Giáo án Tập làm văn tiết 12: Gọi điện

Môn: Tập làm văn 	 
Tiết 12 – .Tuần 128
Lớp: 2G	Thứ ngày tháng năm	
Ngày soạn :20/8/04
Tên bài dạy : Gọi điện
Mục tiêu:
1. Rèn kĩ năng đọc và nói :
Đọc hiểu bài gọi điện ,nắm được một số thao tác khi gọi điện .
Trời được các câu hỏi về : thứ tự các việc cần làm khi gọi điện ,tín hiệu điện thoại ,cách giao tiếp qua điện thoại .
2. Rèn kĩ năng viết :
Viết được 4,5 câu trao đổi qua điện thoại theo tình huống giao tiếp gần gũi với lứa tuổi học sinh .
Biết dùng từ, đặt câu đúng ; trình bày sáng sủa rõ ràng các câu trao đổi qua điện thoại .
II. Đồ dùng dạy học:
- Máy điện thoại .
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Thời gian
Nội dung
các hoạt động dạy học
Phương pháp, hình thức tổ chức dạy học tương ứng
Ghi chú
5 ’
25’
5’
1.Kiểm tra bài cũ 
2. Bài mới 
- Giới thiệu bài : Các con đã tập đọc bài Điện thoại, đã biết một số điều cần ghi nhớ khi gọi điện .Tiết tập làm văn hôm nay cô sẽ dạy các con nắm được một số việc cần làm khi gọi điện như: thứ tự các việc cần làmkhi gọi điện , tín hiệu điện thoại , cách giao tiếp qua điện thoại .Sau đó , các con sẽ đọc viết một vài câu trao đổi qua điện thoại theo tình huống giao tiếp cụ thể .
 Bài tập 1: 
a. Sắp xếp lại thứ tự các việc phải làm khi gọi điện .
- Tìm số máy của bạn trong sổ.
- Nhấc ống lên nghe.
- Nhấn số.
b. Các tín hiệu hiệu đó cho ta biết:
- Tút ngắn liên tục: Máy đang bận.
- Tút dài liên tục: Chưa có ai nhấc máy (người ở đầu bên kia đi vắng hoặc chưa kịp cầm máy)
c. Chào bố mẹ của bạn rồi tự giới thiệu: Tên, quan hệ thế nào với người muốn nói chuyện.
- Xin phép bố mẹ của bạn cho nói chuyện với bạn.
- Cảm ơn bố mẹ bạn.
Bài tập 2: Viết, lựa chọn:
Tình huống 1: Rủ con đến thăm 1 bạn trong lớp bị ốm.
- Hoàng đấy à, mình là Tâm đây. Này, bạn Hà vừa bị ốm đấy, bạn có cùng đi với mình không?
- Tớ sẽ đi. Đúng 5 giờ chiều nay , mình sẽ đến nhà Tâm rồi chúng mình cùng đi nhé!....
Tình huống 2: Con đang học bài, bạn rủ con đi chơi.
- A lô! Thành đấy phải không? Tớ là Quân đây. Cậu đi thả diều với chúng tớ nhé!
- Không được! Quân ơi , tớ đang bận học bài. Tớ không đi được. Cậu thông cảm nhé!
3. Củng cố- Dặn dò:
Về nhà viết lại bài 2 vào vở tập làm văn.
- Gọi 2 HS lên bảng làm lại bài tập 1đọc tình huống và trả lời .
- 2 HS đọc bức thư ngắn thăm hỏi ông bà ( bài tập 3)
- GVghi đầu bài lên bảng :Điện thoại.
- Làm miệng.
2 HS đọc bài Gọi điện- Cả lớp đọc thầm và trả lời các câu hỏi a,b,c SGK.
- Hướng dẫn HS trả lời từng câu hỏi.
- Con hãy nêu thứ tự các việc phải làm khi gọi điện .
- Các tín hiệu hiệu tút ngắn liên tục, tút dài liên tục cho ta biết điều gì?
- Nếu bố mẹ của bạn cầm máy, em xin phép nói chuyện với bạn thế nào?
- 1 HS đọc yêu cầu và 2 tình huống.
- GV gợi ý để HS trả lời trước khi viết.
- Bạn gọi điện cho con nói về chuyện gì?
- Bạn có thể nói với con thế nào?
- Con đồng ý và hẹn bạn ngày giờ cùng đi. Khi đó con sẽ nói với bạn ntn?
- Bạn gọi điện cho con lúc con đang làm gì?
- Bạn rủ con đi đâu?
- Con hình dung bạn sẽ nói với con ntn?
- Con từ chối, vì bận học, con sẽ trả lời bạn ra sao?
- Gọi 4 HS đọc bài làm của mình. Cả lớp nhận xét, rút kinh nghiệm.
- Nêu những việc cần làm khi khi gọi điện, cách giao tiếp qua điện thoại.
 Rút kinh nghiệm sau tiết học:
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................