Giáo án Tập làm văn: Khen gợi, kể ngắn về con vật lập thời gian biểu

Tập làm văn:
KHEN GỢI . KỂ NGẮN VỀ CON VẬT
LẬP THỜI GIAN BIỂU
I.Mục tiêu:
-Dựa vào câu hỏi và mẫu cho trước , nói được câu tỏ ý khen , ( BT1 )
- Kể được một vài câu về con vật nuôi quen thuộc trong nhà ( BT2) . Biết lập thời gian biểu ( Nói hoặc viết ) một buổi tối trong ngày ( BT3).
-Biết làm việc có khoa học theo thời gian biểu đã lập.
II. Các KNS cơ bản được giáo dục
-Kiểm sốt cảm xúc 
-Quản lí thời gian 
-Lắng nghe tích cực 
IV. PP/KTDH có thể sử dụng
-Đặt câu hỏi 
-Trình bày ý kiến cá nhân 
-Bài tập tình huống 
IV. Đồ dùng dạy học:
 -4 tờ giấy khổ to,bút dạ
V.Tiến trình dạy học:
A. Oån định(1’)
B.Kiểm tra bài cũ(5’):làm lại bài tập 3
C.Dạy bài mới
1.Khám phá:Giới thiệu bài(2’):Nêu tình huống khen ngợi
2.Kết nối: Hướng dẫn làm bài tập(24’):
a.Bài 1(miệng):
-Gv cùng cả lớp nx
b.Bài 2(miệng):
-Gv nêu y/c:kể về vật nuôi
-Gọi hs nêu tên các con vật sẽ kể
-Gv cùng cả lớp nx
-Bình chọn người kể hay nhất
c.Bài 3(viết):Lập thời gian biểu buổi tối của em
-y/c hs lập thời gian biểu đúng như thực tế
-Phát giấy khổ to
-Gv và cả lớp nx,chấm điểm
-Chấm một số bài,nx
3. Thực hành:
- Hd hs tập nói theo cặp 1 hs nêu tình huống chia vui– hs kia đáp lại.
4.Vận dụng: Củng cố,dặn dò(3’):
-Hệ thống bài
-Nhận xét tiết học
-Dặn dò:về nhà tập lập thời gian biểu
-3 hs lên bảng
-1 hs đọc y/c bài
-Làm vào VBT
-Nhiều hs đọc bài làm của mình
-lớp suy nghĩ chọn con vật sẽ kể
-Vài hs nêu
-2 hs kể mẫu
-Nhiều hs kể
-1 hs đọc y/c bài
-Cả lớp đọc thầm thời gian biểu buổi tối của bạn Phương Thảo(sgk/132)
-2 hs làm mẫu
-Hs làm VBT
-4 hs làm bài vào giấy khổ to và dán bài lên bảng
-5 hs đọc thời gian biểu của mình
* .Rút kinh nghiệm