Giáo án Tập đọc tuần 7: Cô giáo lớp em

Thứ ngày tháng năm 
TẬP ĐỌC
Tiết : 	 CÔ GIÁO LỚP EM
I. Mục tiêu
Kiến thức: 
Hiểu nghĩa các từ khó được chú giải cuối bài, chú ý các từ ngữ nêu rõ tình cảm thầy trò ấm (trang vở), yêu thương, ngắm mãi. Hiểu nội dung bài. Em HS rất yêu quý cô giáo.
Kỹ năng: 
Đọc đúng các tiếng có phụ âm đầu, vần, thanh dễ lẫn.
Biết ngắt nhịp hợp lý các âu thơ 5 tiếng (2 –3, 3 –2)
Biết đọc bài thơ với tình cảm trìu mến, nhấn giọng ở những từ ngữ gợi tả, gợi cảm, mỉm cười, tươi, thoảng, thơm tho, ngắm mãi.
Thái độ: 
Tình cảm yêu thương gắn bó giữa thầy và trò.
II. Chuẩn bị
Tranh, SGK 
III. Các hoạt động
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
1. Khởi động (1’)
2. Bài cũ (3’) Thời khóa biểu
GV nhận xét
3. Bài mới 
Giới thiệu – Nêu vấn đề: (1’) 
GV cho HS quan sát tranh -> giới thiệu
Phát triển các hoạt động (28’)
v Hoạt động 1: Luyện đọc
Ÿ Mục tiêu: 
Đọc đúng từ khó
Đọc bài thơ diễn cảm
Ÿ Phương pháp: Phân tích, luyện tập
GV đọc mẫu, tóm nội dung: Tình cảm của em HS đối với cô giáo.
Nêu những từ khó phát âm.
Nêu những từ chưa hiểu
Thoảng hương nhài
Luyện đọc câu đoạn
Chú ý: câu 3, nhịp 2/3; câu 1, 2, 4 nhịp 3/2, câu 11 nhịp 2/3
Luyện đọc toàn bài
v Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
Ÿ Mục tiêu: Hiểu nội dung
Ÿ Phương pháp: Đàm thoại, trực quan.
Đoạn 1:
Khổ thơ cho em biết điều gì về cô giáo?
Tìm những hình ảnh đẹp trong lúc cô dạy HS viết?
Đoạn 2:
Tìm những từ nói lên tình cảm của em HS đối với cô giáo?
Nêu những tiếng cuối dòng có vần giống nhau?
v Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm, học thuộc lòng
Ÿ Mục tiêu: Thuộc lòng bài thơ
Ÿ Phương pháp: Luyện tập
GV lưu ý nhấn giọng ở những từ gợi tả
GV cho HS 3 phút học thuộc bài thơ
4. Củng cố – Dặn dò (2’)
HS đọc bài
Bài thơ cho thấy tình cảm của bạn HS với cô giáo như thế nào?
Dặn dò:
Tập đọc diễm cảm
Chuẩn bị: Người mẹ hiền
- Hát
-2 HS đọc theo ngày
-2 HS đọc theo buổi
-HS khá đọc, lờp đọc thầm
-mỉm cười, tươi, thơm tho, thoảng, ngắm mãi
-ghé, ngắm, chú thích SGK
-Hương hoa nhài, nhè nhẹ, lúc cảm thấy, lúc không.
-Mỗi HS đọc 1 câu liên tiếp đến hết bài. HS đọc từng khổ.
-HS đọc cá nhân
-HS đọc đồng thanh, HS thảo luận, trình bày
-HS đọc khổ 1, 2
-Cô chịu khó và yêu HS
- Gió đưa thoảng hương nhài, nắng ghé vào cửa lớp, xem chúng em học bài.
-HS đọc khổ 3
-Lời cô giáo giảng ấm trang vở, yêu thương em ngắm mãi những điểm mười cô cho.
-HS đọc khổ 2, 3.
-nhài – bài – lài
-tho – cho – lo
-HS đọc diễn cảm
-HS học, thi đọc thuộc
-Bạn rất yêu quý, biết ơn cô giáo