Toán
ÔN TẬP ( 2 tiết )
I.Mục tiêu
HS biết đếm hình để khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng, điền số vào ô trống, nối theo mẫu đã cho
Biết xếp các số theo thứ tự từ lớn đến bé và ngược lại
II. Thiết bị – ĐDDH
Sách ôn hè
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Tuần 3 Thứ hai ngày 29 tháng 7 năm 2013 Tiếng Anh ( 2 tiết ) GV bộ môn dạy Toán ÔN TẬP ( 2 tiết ) I.Mục tiêu HS biết đếm hình để khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng, điền số vào ô trống, nối theo mẫu đã cho Biết xếp các số theo thứ tự từ lớn đến bé và ngược lại II. Thiết bị – ĐDDH Sách ôn hè III. Các hoạt động dạy học chủ yếu TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A.Ổn định tổ chức B. KTBC: KT bài 18 T25 C. Bài mới 1. Giới thiệu bài 2. Dạy bài mới Bài 1: Cho HS đọc đề bài sau đó HS làm bài vào sách ( T 32 ) - GV chốt bài, cho điểm Bài 2: Cho HS đọc đề bài sau đó HS làm bài vào sách ( T 33 ) - GV chốt bài, cho điểm Bài 3: Cho HS đọc đề bài sau đó HS làm bài vào sách ( T 33 ) - GV chốt bài, cho điểm Bài 4: Cho HS đọc đề bài sau đó HS làm bài vào sách ( T 33 ) - GV chốt bài, cho điểm 3. Củng cố – Dặn dò: GV nhận xét giờ học - 2HS lên chữa bài - HS nghe - HS làm bài vào sách - 1 HS lên chữa bài - Cả lớp nhận xét a. Khoanh vào chữ D b. Khoanh vào chữ D - HS làm bài vào sách - 2 HS lên chữa bài - Cả lớp nhận xét 11 = 10 + 1 12 = 10 + 2 15 = 10 + 5 17 = 10 + 7 19 = 10 + 9 - HS làm bài vào sách - 1 HS lên chữa bài - Cả lớp nhận xét - HS làm bài vào sách - 2 HS lên chữa bài - Cả lớp nhận xét a. Viết theo thứ tự từ bé đến lớn: 10; 12; 14; 17; 20 b. Viết theo thứ tự từ lớn đến bé: 19; 16; 15; 13; 11 c. Số lớn nhất trong các số 17; 15; 20; 19 là: 20 d. Số bé nhất trong các số 18; 16; 13; 11 là: 11 Về nhà hoàn chỉnh bài còn lại Thứ ba ngày 30 tháng 7 năm 2013 Toán ÔN TẬP ( 2 tiết ) I.Mục tiêu Nối và điền được số thích hợp vào ô trống, viết được số lớn nhất có hai chữ số và viết được số liền trước , liền sau của số đó. Biết xếp các số theo thứ tự từ lớn đến bé và ngược lại. Biết dựa vào tóm tắt bài toán để viết được phép tính đúng tương ứng II. Thiết bị – ĐDDH Sách ôn hè III. Các hoạt động dạy học chủ yếu TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A.Ổn định tổ chức B. KTBC: KT bài 2T 33 C. Bài mới 1. Giới thiệu bài 2. Dạy bài mới Bài 5: Cho HS đọc đề bài sau đó HS làm bài vào sách ( T 34 ) - GV chốt bài, cho điểm Bài 6: Cho HS đọc đề bài sau đó HS làm bài vào sách ( T 34 ) - GV chốt bài, cho điểm Bài 7: Cho HS đọc đề bài sau đó HS làm bài vào sách ( T 34 ) - GV chốt bài, cho điểm Bài 8: Cho HS đọc đề bài sau đó HS làm bài vào sách ( T 35 ) - GV chốt bài, cho điểm 3. Củng cố – Dặn dò: GV nhận xét giờ học - 2HS lên chữa bài - HS nghe - HS làm bài vào sách - 1 HS lên chữa bài - Cả lớp nhận xét - HS làm bài vào sách - 2 HS lên chữa bài - Cả lớp nhận xét a. Trong các số từ 10 đến 20 , số bé nhất là: 10 - Số liền trước của số bé nhất đó là: 9 - Số liền sau của số bé nhất đó là: 11 - HS làm bài vào sách - 1 HS lên chữa bài - Cả lớp nhận xét - HS làm bài vào sách - 2 HS lên chữa bài - Cả lớp nhận xét a. 12 + 6 = 18 b. 15 – 3 = 12 Về nhà hoàn chỉnh bài còn lại Tiếng Việt Ôn tập ( 2 tiết ) I.Mục tiêu HS biết sắp xếp các từ theo thứ tự để viết lại cho đẹp, viết từ mùa hè yêu thương đúng cỡ chữ và mẫu. II. Thiết bị – ĐDDH Sách ôn hè III. Các hoạt động dạy học chủ yếu TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A.Ổn định tổ chức B. KTBC: KT bài 6T30 C. Bài mới 1. Giới thiệu bài 2. Dạy bài mới Bài 1: Cho HS đọc và trả lời câu hỏi bài Sáng nay(T40 ) - GV nhận xét Bài 2: Cho HS tô màu vào cánh hoa những tiếng giống có vần giống nhau và viết lại vào vở ( T 41 ) - GV nhận xét 3. Củng cố – Dặn dò: GV nhận xét giờ học - 1 HS lên viết 2 dòng: học giỏi - HS nghe - HS làm bài vào sách - 2 HS lên chữa bài - Cả lớp nhận xét và chữa bài đúng vào vở 1. Khoanh vào chữ a, b 2.Khoanh vào chữ b 3. Khoanh vào chữ a 4. Khoanh vào chữ c - HS làm bài vào sách - 2 HS lên chữa bài - Cả lớp nhận xét và chữa bài đúng vào vở - Về đọc lại bài Thứ tư ngày 31 tháng 7 năm 2013 Toán ÔN TẬP ( 2 tiết ) I.Mục tiêu Điền được số thích hợp vào ô trống, nối được kết quả với phép tính tương ứng. Viết được các phép tính phù hợp với các số đã cho theo mẫu. Biết dựa vào tóm tắt bài toán để viết được phép tính đúng tương ứng II. Thiết bị – ĐDDH Sách ôn hè III. Các hoạt động dạy học chủ yếu TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A.Ổn định tổ chức B. KTBC: KT bài 10T 35 C. Bài mới 1. Giới thiệu bài 2. Dạy bài mới Bài 9: Cho HS đọc đề bài sau đó HS làm bài vào sách ( T 35 ) - GV chốt bài, cho điểm Bài 10: Cho HS đọc đề bài sau đó HS làm bài vào sách ( T 35 ) - GV chốt bài, cho điểm Bài 11: Cho HS đọc đề bài sau đó HS làm bài vào sách ( T 36 ) - GV chốt bài, cho điểm Bài 12: Cho HS đọc đề bài sau đó HS làm bài vào sách ( T 36 ) - GV chốt bài, cho điểm 3. Củng cố – Dặn dò: GV nhận xét giờ học - 2HS lên chữa bài - HS nghe - HS làm bài vào sách - 2 HS lên chữa bài - Cả lớp nhận xét - HS làm bài vào sách - 1 HS lên chữa bài - Cả lớp nhận xét - HS làm bài vào sách - 3 HS lên chữa bài - Cả lớp nhận xét chữa bài vào vở 43 + 26 = 69 45 + 30 = 75 69 – 43 = 26 75 – 30 = 45 69 – 26 = 43 75 – 45 = 30 50 + 49 = 99 99 – 50 = 49 99 – 49 = 50 - HS làm bài vào sách - 2 HS lên chữa bài - Cả lớp nhận xét a. 10 + 2 = 12 b. 12 – 2 = 10 Về nhà hoàn chỉnh bài còn lại Tiếng Việt Ôn tập ( 2 tiết ) I.Mục tiêu HS biết quan sát hình vẽ để điền được từ ngữ đúng, giải được câu đố và viết lại vào vở Điền đúng âm hoặc vần vào chỗ trống, nối hình với từ ngữ cho phù hợp. II. Thiết bị – ĐDDH Sách ôn hè III. Các hoạt động dạy học chủ yếu TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A.Ổn định tổ chức B. KTBC: KT bài 6T30 C. Bài mới 1. Giới thiệu bài 2. Dạy bài mới Bài 3: Cho HS đọc bài và làm bài (T42 ) - GV nhận xét Bài 4: HS đọc đề bài và giải câu đố và viết vào vở ( T 42 ) - GV nhận xét Bài 5: Cho HS đọc và làm bài vào vở(T43 ) - GV nhận xét Bài 6: Cho HS đọc và làm bài(T43 ) - GV nhận xét 3. Củng cố – Dặn dò: GV nhận xét giờ học - 1 HS lên viết 2 dòng: Công cha như núi Thái Sơn - HS nghe - HS làm bài vào sách - 1 HS lên chữa bài - Cả lớp nhận xét và chữa bài đúng vào vở hoa hồng, lá cờ, bàn ghế, nải chuối, cặp sách, con nai HS đọc lại các từ cần điền vào hình tương ứng - HS làm bài vào sách - 2 HS lên chữa bài - Cả lớp nhận xét và chữa bài đúng vào vở a. Chữ C b. Chữ M - HS làm bài vào sách - 2 HS lên chữa bài - Cả lớp nhận xét và chữa bài đúng vào vở 1. Gấu đi lặc lè Mặt đất nứt nẻ 2. Dây khoai lang lan khắp vườn Cửa hàng bán hoa quả - HS làm bài vào sách - 2 HS lên chữa bài - Cả lớp nhận xét và chữa bài đúng vào vở - Cả lớp đọc lại các từ đó - Về đọc lại bài Thứ năm ngày 1 tháng 8 năm 2013 Toán ÔN TẬP ( 2 tiết ) I.Mục tiêu . Biết dựa vào tóm tắt và hình vẽ để giải được bài toán có lời văn Rèn cho HS kỹ năng thành thạo giải toán có lời văn. II. Thiết bị – ĐDDH Sách ôn hè III. Các hoạt động dạy học chủ yếu TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A.Ổn định tổ chức B. KTBC: KT bài 12T 36 C. Bài mới 1. Giới thiệu bài 2. Dạy bài mới Bài 13: Cho HS đọc đề bài sau đó HS làm bài vào sách ( T 36 ) - GV chốt bài, cho điểm Bài 14: Cho HS đọc đề bài sau đó HS làm bài vào sách ( T 37 ) - GV chốt bài, cho điểm Bài 15: Cho HS đọc đề bài sau đó HS làm bài vào sách ( T 38 ) - GV chốt bài, cho điểm Bài 16: Cho HS đọc đề bài sau đó HS làm bài vào sách ( T 38 ) - GV chốt bài, cho điểm 3. Củng cố – Dặn dò: GV nhận xét giờ học - 2HS lên chữa bài - HS nghe - HS làm bài vào sách - 1 HS lên chữa bài - Cả lớp nhận xét Tất cả cố số con vịt là: 2 + 5 = 7 ( con ) Đáp số : 7 con - HS làm bài vào sách - 1 HS lên chữa bài - Cả lớp nhận xét và chữa bài vào vở Có tất cả số con chim là 3 + 2 = 5 ( con ) Đáp số : 5 con chim - HS làm bài vào sách - 1 HS lên chữa bài - Cả lớp nhận xét chữa bài vào vở Tổ đó có số bạn nam là: 10 – 4 = 6 ( bạn ) Đáp số: 6 bạn - HS làm bài vào sách - 1HS lên chữa bài - Cả lớp nhận xét và chữa bài vào vở Đoạn thẳng AB dài số xăng ti mét là: 10 – 3 = 7 ( cm ) Đáp số: 7 cm Về nhà hoàn chỉnh bài còn lại Tiếng Việt Ôn tập ( 2 tiết ) I.Mục tiêu HS biết giải được ô chữ hàng ngang, sau đó đọc được ô chữ hàng dọc và viết lại cho đúng, đẹp vào vở Đọc và giải được các câu đố , viết lại vào vở II. Thiết bị – ĐDDH Sách ôn hè III. Các hoạt động dạy học chủ yếu TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A.Ổn định tổ chức B. KTBC: KT bài 5T43 C. Bài mới 1. Giới thiệu bài 2. Dạy bài mới Bài 7: Cho HS đọc bài và làm bài (T45 ) - GV nhận xét 3. Củng cố – Dặn dò: GV nhận xét giờ học - 2 HS lên viết am và vần vào chỗ chấm - HS nghe 1- HS làm bài vào sách - 1 HS lên chữa bài - Cả lớp nhận xét và chữa bài đúng vào vở Giải ô chữ hàng ngang: 1.cua 2. vỉa hè 3. chăn 4. Mâm 5. lá 6. Màn 7. Măng Từ hàng dọc: chăm làm HS đọc lại từ hàng dọc 2- HS giải các câu đố - 3 HS lên chữa bài - Cả lớp nhận xét và chữa bài đúng vào vở a. hòn gạch b. xe đạp c. hạt cát - Cả lớp đọc lại các từ đó - Về đọc lại bài Thứ sáu ngày 2 tháng 8 năm 2013 Toán ÔN TẬP ( 2 tiết ) I.Mục tiêu . Biết dựa vào tóm tắt và bài toán để giải được bài toán có lời văn Rèn cho HS kỹ năng thành thạo giải toán có lời văn. Điền số thích hợp vào ô trống và làm được bài đố vui II. Thiết bị – ĐDDH Sách ôn hè III. Các hoạt động dạy học chủ yếu TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A.Ổn định tổ chức B. KTBC: KT bài 15T 38 C. Bài mới 1. Giới thiệu bài 2. Dạy bài mới Bài 17: Cho HS đọc đề bài sau đó HS làm bài vào sách ( T 38 ) - GV chốt bài, cho điểm Bài 18: Cho HS đọc đề bài sau đó HS làm bài vào sách ( T 39 ) - GV chốt bài, cho điểm Bài 19: Cho HS đọc đề bài sau đó HS làm bài vào sách ( T 39 ) - GV chốt bài, cho điểm Bài 20: Cho HS đọc đề bài sau đó HS làm bài vào sách ( T 39 ) - GV chốt bài, cho điểm 3. Củng cố – Dặn dò: GV nhận xét giờ học - 1HS lên chữa bài - HS nghe - HS làm bài vào sách - 1 HS lên chữa bài - Cả lớp nhận xét Mẹ mua tất cả số quả trứng là: 10 + 5 = 15 ( quả trứng ) Đáp số : 15 ( quả trứng ) - HS làm bài vào sách - 1 HS lên chữa bài - Cả lớp nhận xét và chữa bài vào vở Mẹ mua tất cả số quả cam là: 10 + 5 = 15 ( quả cam ) Đáp số : 15 ( quả cam ) - HS làm bài vào sách - 3 HS lên chữa bài - Cả lớp nhận xét chữa bài vào vở - HS làm bài vào sách - 1HS lên chữa bài - Cả lớp nhận xét và chữa bài vào vở Đáp số: Có 3 con vịt cùng đi xuống ao Về nhà hoàn chỉnh bài còn lại Tiếng Việt Ôn tập ( 2 tiết ) I.Mục tiêu HS biết giải được ô chữ hàng ngang, sau đó đọc được ô chữ hàng dọc và viết lại cho đúng, đẹp vào vở Đọc và giải được các câu đố , viết lại vào vở II. Thiết bị – ĐDDH Sách ôn hè III. Các hoạt động dạy học chủ yếu TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A.Ổn định tổ chức B. KTBC: KT bài 5T43 C. Bài mới 1. Giới thiệu bài 2. Dạy bài mới Bài 8: Cho HS đọc và xếp lại các từ theo thứ tự cho đúng để viết lại( T 46) - GV nhận xét Bài 9: Cho HS đọc lại từ và viết lại vào vở ( T 46 ) 3. Củng cố – Dặn dò: GV nhận xét giờ học - 2 HS lên viết am và vần vào chỗ chấm - HS nghe - HS làm bài vào sách - 2 HS lên chữa bài - Cả lớp nhận xét và chữa bài đúng vào vở Lớp chúng mình đi học thật vui - Cả lớp đọc lại các vần đó theo nhóm, cá nhân sau đó đọc đồng thanh nhiều lần - HS làm bài vào sách - 2 HS lên chữa bài - Cả lớp nhận xét và chữa bài đúng vào vở Có chí thì nên - Cả lớp đọc lại các từ đó theo nhóm, cá nhân sau đó đọc đồng thanh nhiều lần - Về đọc lại bài
Tài liệu đính kèm: