Giáo án môn Toán lớp 2 - Trường TH Hứa Tạo - Ôn tập về giải toán

Tuần 18 Thứ hai ngày 19 tháng 12 năm 2011
Toán: ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN
I/ Mục tiêu:
- Biết giải được các bài toán bằng một phép tính cộng hoặc trừ, trong đó có bài toán về nhiều hơn, ít hơn một số đơn vị.
II - Chuẩn bị:
- Bài tập 3 ghi bảng phụ.
III - Hoạt động dạy và học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Bài cũ : 
X + 25=36; X – 25= 19
2. Bài mới : Giới thiệu
Hoạt động 1: Giải bài toán có kèm tên đơn vị đo thể lỏng.
Bài 1: Yêu cầu HS đọc đề, tóm tắt đề và giải bài toán vào giấy nháp.
Chấm bài, tuyên dương.
Hoạt động 2: Giải toán về ít hơn có kèm tên đơn vị đo khối lượng
Bài 2: Yêu cầu HS đọc đề toán, tóm tắt đề và làm bài vào vở.
Chấm bài, tuyên dương.
Hoạt động 3: Giải toán dạng nhiều hơn
Bài 3: Yêu cầu HS đọc đề toán, tóm tắt đề và làm bài (toán chạy).
Lấy 10 em đầu.
Chấm bài, nhận xét, bổ sung.
Hoạt động 4: Hoạt động nối tiếp.
Cho HS thi viết số thích hợp vào ô màu xanh(bài tập 4)
3. Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét chung tiết học
Dặn dò: Chuẩn bị bài: Luyện tập chung.
2 HS làm bài.
Hoạt động cả lớp.
2 HS đọc đề toán. Tìm hiểu đề.
 Tóm tắt
? lít
Buổi sáng bán: 48lít	
Buổi chiều bán: 37lít
Lớp làm bài vào giấy nháp + bảng
Nhận xét đối chiếu bài làm của bạn.
Hoạt động cá nhân.
2 HS đọc đề toán. Tìm hiểu đề.
 Tóm tắt
 Bình nặng: 32kg
 An nhẹ hơn: 6kg
 An nặng: ? kg
Làm bài vào vở + bảng.
Nhận xét bài làm của bạn.
Đọc thầm đề toán. Suy nghĩ, giải nhanh bài toán.
Đọc bài làm trước lớp.
Mỗi đội tham gia trò chơi 4 em . Thực hiện theo hình thức nối tiếp.
Tuần 18 	 Thứ ba ngày 20 tháng 12 năm 2011
Toán: LUYỆN TẬP CHUNG
I - Mục tiêu:
- Biết cộng, trừ nhẩm trong phạm vi 20.
- Biết làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100.
-Biết tìm số hạng, số bị trừ.
- Biết giải toán về ít hơn một số đơn vị.
II - Chuẩn bị:
- Vẽ hình bài tập 4 ở bảng phụ.
III - Hoạt động dạy và học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Bài cũ : 
 74 – 39 + 31 = 
 83 – 49 + 25 =
2. Bài mới : Giới thiệu
Hoạt động 1: Củng cố về cộng trừ
Bài 1: Yêu câu HS nhẩm và nêu kết quả tính nhẩm nối tiếp cột 1,2,3.
Bài 2: Yêu cầu HS đặt tính và tính đúng kết quả theo cột dọc cột 1,2.
Hoạt động 2:Biết tìm số hạng, số bị trừ.
Bài 3: Y/C HS xác định thành phần chưa biết và làm bài tập vào vở bài a,b.
Hoạt động 3: Củng cố về giải toán có lời văn
Bài 4: Yêu cầu HS đọc đề toán, tìm hiểu đề, tóm tắt đề và giải bài tập vào vở.
Hoạt động 4: Hoạt động nối tiếp.
Tổ chức cho HS thi tính đúng, tính nhanh các phép tính sau:
X + 18 = 62; x – 27 = 37; 40 – x = 8
3. Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét chung tiết học
- Dặn dò: Chuẩn bị bài: Luyện tập chung.
2 HS làm bài.
Hoạt động cả lớp
- Nêu yêu cầu bài tập
- Nhẩm và nêu kết quả nối tiếp.
 - Nêu yêu cầu bài tập
- 1 HS lên bảng 
- Lớp làm bảng con
Đọc lại bài tập đã hoàn chỉnh.
Hoạt động cá nhân.
Nêu Y/C bài tập
Nêu qui tắc tìm số bị trừ, số hạng chưa biết.
Giải bài tập vào vở.
2 HS đọc đề toán, tìm hiểu đề toán
 Tóm tắt
 Con lợn to: 92 kg
 Con lợn bé nhẹ hơn: 16 kg
 Con lợn bé: ? kg
- Giải bài tập vào vở. 1 HS làm bài ở bảng. 
 Mỗi đội tham gia trò chơi 3 em.
Nêu lại cách tìm số hạng, số bị trừ, số trừ chưa biết.
Tuần 18 Thứ tư ngày 21 tháng 12 năm 2011
Toán: LUYỆN TẬP CHUNG
I - Mục tiêu:
- Biết làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100.
- Biết tính giá trị của biểu thức số có hai dấu phép tính cộng, trừ trong trường hợp đơn giản.
- Biết tìm một thành phần chưa biết của phép trừ.
- Biết giải bài toán về nhiều hơn một số đơn vị.
II - Chuẩn bị:
- Bài tập 3b bảng phụ
III - Hoạt động dạy và học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Bài cũ : 
X+17=45; X- 36= 19
2. Bài mới : Giới thiệu
Hoạt động 1: Biết làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100.
Bài 1: Yêu cầu HS nêu yêu cầu bài tập và tính đúng kết quả theo cột dọc ở bảng con cột 1,2,3.
Bài 2: Yêu cầu HS nêu yêu cầu bài tập. Xác định y/c của bài , nêu lại cách tính giá trị của các biểu thức và làm bài theo nhóm
Hoạt động 2: Biết tìm một thành phần chưa biết của phép trừ.
Bài 3: Yêu cầu HS đọc và nêu yêu cầu của bài tập sau đó nêu lại cách tìm số bị trừ, số trừ chưa biết.
Hoạt động 3: Biết giải bài toán về nhiều hơn một số đơn vị.
Bài 4: Yêu cầu HS đọc đề, xác định yêu cầu của bài tập. Làm bài vào vở.
3. Củng cố, dặn dò:
Nhận xét chung tiết học.
Dặn dò: Chuẩn bị bài Luyện tập chung.
2 HS làm bài.
Hoạt động cả lớp
- Nêu yêu cầu bài tập
- Thực hiện ở bảng con, bảng lớp
Hoạt động theo nhóm.
- Nêu yêu cầu bài tập
- Lấy số thứ nhất +, - số thứ 2
- Được kết quả +, - tiếp số thứ 3
- Làm theo nhóm.
Đại diện các nhóm trình bày.
Lớp nhận xét, bổ sung.
Hoạt động cá nhân.
 - Nêu yêu cầu bài tập
- Nêu cách tìm số trừ, số bị trừ chưa biết.
- 2 HS lên bảng - Lớp làm ở vở
 Hoạt động cá nhân.
2 HS đọc đề . Tìm hiểu đề
 Tóm tắt.
 – Can bé: 14 lít
 – Can to nhiều hơn: 8 lít
 – Can to: ? lít
- Giải ở bảng - vở
Tuần 18 	 Thứ năm ngày 22 tháng 12 năm 2011
Toán: LUYỆN TẬP CHUNG
I - Mục tiêu: Giúp HS
- Biết làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100.
- Biết tính giá trị của biểu thức số có hai dấu phép tính cộng, trừ trong trường hợp đơn giản.
- Biết giải bài toán về ít hơn một số đơn vị.
II - Chuẩn bị:
- Bài tập 3 bảng phụ
III - Hoạt động dạy và học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Bài cũ : 
- Đặt tính rồi tính:
 55 + 15 93 – 39
 45 + 55 100 - 36
2. Bài mới : Giới thiệu
Hoạt động 1: Củng cố về cộng, trừ.
Bài 1: Yêu cầu HS đọc đề, xác định yêu cầu bài tập, làm bài ở bảng con.
Bài 2: Yêu cầu HS đọc đề, xác định yêu cầu bài tập, nêu lại cách tính giá trị biểu thức.
Hoạt động 2: Củng cố giải toán có lời văn.(dạng toán về ít hơn)
Bài 3: Yêu cầu học sinh đọc đề, tìm hiểu đề và làm bài vào vở.
Bài 4: Yêu cầu HS xác định Y/C của bài tập và làm bài vào vở.
 3. Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét chung tiết học
- Dặn dò: Chuẩn bị bài: Kiểm tra.
Hoạt động cả lớp.
- Nêu yêu cầu bài tập
- Làm bảng con, bảng lớp.
Đọc lại bài tập đã hoàn chỉnh.
- Nêu yêu cầu bài tập
- Nêu cách thực hiện phép tính
- Làm bài ở bảng - vở.
Hoạt động cá nhân
2 HS đọc đề . Tìm hiểu đề.
 Tóm tắt.
 Ông: 70 tuổi
 Bố kém: 32 tuổi
 Bố: ? tuổi
Dành cho HS khá, giỏi.
- Giải vào vở
Tuần 18 	 Thứ sáu ngày 23 tháng 12 năm 2011
Toán: KIỂM TRA ĐỊNH KỲ
I - Mục tiêu:
- Đánh giá kết quả học tập về:
+ Phép cộng, phép trừ có nhớ trong phạm vi 100
+ Tìm một thành phần chưa biết của phép cộng, phép trừ.
+ Giải toán - Nhận dạng hình.
II - Chuẩn bị:
III - Hoạt động dạy và học:
1. Bài cũ:
- Kiểm tra vở toán
2. Bài mới Giới thiệu
- Ghi đề lên bảng:
Bài 1: Số? 
35, 36,,,, 40, ., .,.,44, ., ..
28, 30,,,,38,.,.,,48,,.,54
Bài 2: Tính:
 8+7= ; 12-8= ; 5+9=
 11-6= ; 14-9= ; 4+7=
 17-8= ; 8+8 = 
Bài 3: Đặt tính rồi tính:
 45+26 ; 62-29 
 34+46 ; 80-37 
Bài 4: Tìm x:
 a/ x + 18 = 65 b/ x – 36 = 19 c/ 82 – x = 37
Bài 5: Hòa cân nặng 36 kg. Lan nhẹ hơn Hòa 8 kg. Hỏi Lan cân nặng bao nhiêu kg ?
Bài 6: Khoanh vào chữ đặt trước kết quả đúng:
 Số hình chữ nhật có trong hình vẽ là:
 A: 3
 B: 4
 C: 5
IV – Đánh giá điểm:
Bài 1: 1 điểm 
Bài 2: 2 điểm (Mỗi phép tính đúng 0,25 điểm)
Bài 3: 3 điểm (Mỗi phép tính đúng 0,75 điểm)
Bài 4: 1 điểm (Mỗi phép tính đúng 0,5 điểm)
Bài 5: 2 điểm 
Bài 6: 1 điểm