Mục tiêu : Giúp hs ôn tập về
-Biểu tượng về đoạn thẳng đường gấp khúc hình tam giác hình vuông hình tứ giác hình chữ nhật.
-Phát triển trí tưởng tượng thông qua bài tập vẽ hình theo mẫu.
Chuẩn bị : Các loại hình bài tập 1
Các hoạt động dạy học
Tuần : 34 Thứ năm ngày15 tháng 5 năm 2008 Tiết : 168 Toán ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC Mục tiêu : Giúp hs ôn tập về -Biểu tượng về đoạn thẳng đường gấp khúc hình tam giác hình vuông hình tứ giác hình chữ nhật. -Phát triển trí tưởng tượng thông qua bài tập vẽ hình theo mẫu. Chuẩn bị : Các loại hình bài tập 1 Các hoạt động dạy học ND - HTTC TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1/Kiểm tra bài cũ: -bảng con. 2/ Bài mới: Giới thiệu. HĐ1: Đọc tên các hình . -nhóm 2. HĐ2: Vẽ hình theo mẫu . -vẽ vào vở. HĐ3: Kẻ thêm đoạn thẳng. - vở bt. HĐ 4: Tìm hình. -nhóm 2, bc. 3/Củng cố , dặn dò : -cá nhân, cả lớp. 5’ 1’ 7’ 7’ 7’ 5’ 3’ -Đọc lần lượt 1 m = cm 1000 mm = .m 1 km = m 10 cm = .dm -Nhận xét, ghi điểm . -G/ thiệu: Ghi đề. -Gọi hs đọc yêu cầu bài 1. -Dán các hình lên bảng. -Yêu cầu hs tìm tên gọi cho từng hình. -Chỉ lần lượt vào từng hình và yêu cầu hs nêu lại tên gọi. -Nhận xét, chốt tên gọi đúng. -Gọi hs đọc yêu cầu bài 2. -Phân tích ngôi nhà gồm những hình nào? -Theo dõi hs vẽ hình. * Chấm 1 số bài vẽ. -Nhận xét , sửa sai. -Gọi hs đọc yêu cầu bài 3. -Theo dõi hs vẽ. -Yêu cầu hs nêu lại cách vẽ. -Nhận xét, sửa sai. .Có mấy cách vẽ ở hình a. .Có mấy cách vẽ ở hình b. -Yêu cầu hs lên bảng vẽ theo các cách khác nhau. -Gọi hs đọc yêu cầu bài 4. -Theo dõi hs làm bài. -Yêu cầu hs trình bày trước lớp. -Nhận xét, chốt bài tìm đúng. .Hình tam giác có mấy cạnh ? .Hình tứ giác có mấy cạnh ? -Về nhà ôn lại bài. * Nhận xét giờ học. -Làm bảng con. -Lắng nghe. -1 hs đọc. -Quan sát. -Nhóm 2. -Nối tiếp nhau đọc. -1 hs đọc. -Theo dõi. -Vẽ vào vở. -1 hs đọc. -Vẽ vào vở bt. - 2hs nêu. -2 hs trả lời. -2 hs trả lời. -2 hs thực hành vẽ. -1 hs đọc. -Nhóm 2, viết kết quả vào bc. -Giơ bảng. -2 hs trả lời. -2 hs trả lời. -Lắng nghe.
Tài liệu đính kèm: