Mục tiêu :- Giúp hs củng cố về tên gọi và kí hiệu của các đơn vị đo độ dài m , km , m m.
-Rèn luyện kĩ năng thực hành tính , giải toán có lời văn với số đo độ dài.
-Củng cố kĩ năng đo độ dài đoạn thẳng cho true.
Chuẩn bị : -Thước kẻ hs.
-Hình vẽ bài tập 4.
Các hoạt động dạy học
Tuần : 30 Thứ tư ngày 16 tháng 4 năm 2008 Tiết : 147 Toán LUYỆN TẬP Mục tiêu :- Giúp hs củng cố về tên gọi và kí hiệu của các đơn vị đo độ dài m , km , m m. -Rèn luyện kĩ năng thực hành tính , giải toán có lời văn với số đo độ dài. -Củng cố kĩ năng đo độ dài đoạn thẳng cho true. Chuẩn bị : -Thước kẻ hs. -Hình vẽ bài tập 4. Các hoạt động dạy học ND - HTTC TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1/Kiểm tra bài cu:õ -bảng con. 2/ Bài mới: Giới thiệu. HĐ1: Tính. -bảng con. HĐ2: Trắc nghiệm. -phiếu bài tập. HĐ3 : Giải bài toán có lời văn. -làm vào vơ.û HĐ4 : Tính chu vi. -làm vào vở . 3/Củng cố , dặn dò : -cá nhân, cả lớp 4’ 1’ 7’ 6’ 8’ 7’ 3’ -Yêu cầu hs làm các bài tập: 1cm = . . .mm 1000mm = . . .m 1 m = . . . .mm 10 mm = . . . cm -Nhận xét, ghi điểm. -G/ thiệu: Dùng lời –ghi bảng. -Gọi hs đọc yêu cầu bài 1. -Đọc lần lượt từng phép tính. -Nhận xét, sửa sai. -Gọi hs đọc yêu cầu bài 3. -Theo dõi hs làm bài. -Yêu cầu hs đọc đáp án. -Nhận xét, chốt bài khoanh đúng. . Vì sao lại có kết quả đó? -Gọi hs đọc yêu cầu bài 2. -Theo dõi hs làm bài. -Gọi hs đọc bài làm của mình. -Nhận xét, chốt bài làm đúng. .Nêu dạng toán..? -Gọi hs đọc yêu cầu bài 4. -Theo dõi hs làm bài. * Chấm 1 số bài. -Nhận xét, sửa sai. .Nêu dạng toán..? -Yêu cầu hs đọc: 1m = 100 cm 1km = 1000cm 1cm = 10mm -Về nhà xem lại bài và làm thêm ở vở bài tập. * Nhận xét giờ học . -Làm bảng con. -Lắng nghe. -1 hs đọc. -Làm bc. -2 hs đọc. -Làm vào phiếu bt. -1 hs đọc. -2 hs trả lời. -1 hs đọc. -Tự tóm tắt- làm vào vở. -1 hs đọc. -Đổi vở kiểm tra chéo. -2 hs nêu. - 1 hs đọc. -Làm vào vở. -2 hs nêu. -3 hs đọc. -Thực hiện ở nhà.
Tài liệu đính kèm: