Mục tiêu :- Giúp hs biết cầu tạo thập phân của các số tròn chục từ 101 đền 110 là gồm các số trăm , các chục , đơn vị
-Đọc viết các số tròn chục từ 101 đến 110 nvà nắm được thừ tự của các số này
Chuẩn bị : Các hình vuông trong bộ đồ dùng học toán.
Các hoạt động dạy học
Tuần : 28 Thứ sáu ngày 4 tháng 4 năm 2008 Tiết: 139 Toán CÁC SỐ TRÒN CHỤC TỪ 101 ĐẾN 110 Mục tiêu :- Giúp hs biết cầu tạo thập phân của các số tròn chục từ 101 đền 110 là gồm các số trăm , các chục , đơn vị -Đọc viết các số tròn chục từ 101 đến 110 nvà nắm được thừ tự của các số này Chuẩn bị : Các hình vuông trong bộ đồ dùng học toán. Các hoạt động dạy học ND - HTTC TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1/Kiểm tra bài cũ : -bảng con. 2/ Bài mới: Giới thiệu. HĐ1: Giới thiệu các số từ 101 đến 110. HĐ2: Luyện tập Bài 1: Đọc số. -vở bt. Bài 2: Điền số. -chơ trò chơi. Bài 3: Điền -làm bc. Bài 4: Viết số bé đến lớn – lớn đến bé. -làm vở . 3/Củng cố, dặn dò : - cá nhân, cả lớp. 5’ 2’ 8’ 5’ 3’ 5’ 5’ 2’ -Gọi hs viết các số tròn chục: 110 , 120, 150, 200, 130, 190 ,180. -Nhận xét, ghi điểm . -G/ thiệu: Ghi đề. -Gắn lên bảng hình biểu diễn số 101 và hỏi . Có mấy trăm, mấy chục, mấy đơn vị? . 101 có những số nào? có mấy chữ số ? . 110 có mấy chục? -Tương tự với dòng thứ 2. -Tương tự hs đọc và viết các số 102, 103, 108 . . . 110. -Gọi hs đọc yêu cầu. -Theo dõi hs làm bài. -Sửa bài, chốt bài nối đúng. -Gọi hs đọc lại các số. -Gọi hs đọc yêu cầu bài 2. -Tổ chức cho hs chơi trò chơi”Tiếp sức”. -Nhận xét, tuyên dương. .Trên tia số, số càng xa điểm gốc thì ntn? -Gọi hs đọc yêu cầu bài 3. -Đọc lần lượt từng cặp số. -Nhận xét, sửa sai. -Gọi hs đọc yêu cầu bài 4. -Theo dõi hs làm bài. * Chấm 1 số vở. -Nhận xét, sửa sai. -Cho hs đọc lại các số tròn chục. -Về nhà ôn lại cách đọc số , viết số tròn chục. * Nhận xét giờ học. -Viết bc. -Lắng nghe. -Theo dõi. -Thực hành trên bộ học toán. -Đọc CN, ĐT. -2 hs đọc. -Làm vào vở bt. -Đổi vở kiểm tra chéo. -2 hs đọc. -1 hs đọc. -2 nhóm. -2 hs trả lời. -2 hs đọc. -Làm bc. -1 hs đọc. -Làm vào vở. -Đọc CN, ĐT. -Lắng nghe .
Tài liệu đính kèm: