A. Mục tiêu
- Biết xem đồng hồ ở thời điểm sáng, chiều, tối.
- Nhận biết số chỉ giờ lớn hơn 12h: 17h, 23h
- Nhận biết các hoạt động sinh hoạt học tập thường ngày liên quan đến thời gian.
B. Chuẩn bị:
- Tranh, đồng hồ
C. Hoạt động dạy học
Toán THỰC HÀNH XEM ĐỒNG HỒ A. Mục tiêu - Biết xem đồng hồ ở thời điểm sáng, chiều, tối. - Nhận biết số chỉ giờ lớn hơn 12h: 17h, 23h - Nhận biết các hoạt động sinh hoạt học tập thường ngày liên quan đến thời gian. B. Chuẩn bị: - Tranh, đồng hồ C. Hoạt động dạy học 1. KTBC: - Nêu công việc của em trong giờ nhất định. 2. Gtb 3. Thực hành Bài 1/78 - Hướng dẫn quan sát kĩ tranh và thông tin trong tranh, quan sát đồng hồ thích hợp. - Làm bài, báo cáo, nhận xét, đánh giá. - Liên hệ bản thân việc làm cụ thể theo giờ. => KL: Giải thích thêm cách gọi giờ trên đồng hồ 8h, 5h (20h, 17h) Bài 2/78 - Hướng dẫn làm bài tập, quan sát tranh, liên hệ. - Làm bài, quan sát. - Trình bày, nhận xét, đánh giá. => KL: T1: a) S b) Đ T2: a) S b) Đ T3: a) Đ b) S Bài 3/78 - Hướng dẫn cách quay kim đồng hồ. - Thực hiện mẫu - Thực hành quay theo yêu cầu. - Nhận xét, đánh giá. => KL: chú ý cách quay thêm giờ có 2 cách gọi. 5. Củng cố, dặn dò - Nhắc lại nội dung bài, dặn dò 3 em nghe nêu yêu cầu theo dõi gắn, nêu nêu nêu yêu cầu theo dõi cặp nêu nêu yêu cầu nghe theo dõi nhận xét nghe
Tài liệu đính kèm: