A. Mục tiêu
Giúp hs:
- Biết thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100 dạng 26 + 4; 36 + 24.
- Biết giải bài toán bằng một phép cộng.
B. Đồ dung: Que tính, thẻ
C. Hoạt động dạy học
Toán: 26 + 4 36 + 24 A. Mục tiêu Giúp hs: - Biết thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100 dạng 26 + 4; 36 + 24. - Biết giải bài toán bằng một phép cộng. B. Đồ dung: Que tính, thẻ C. Hoạt động dạy học 3 1 12 18 1 1. Kt: tính 9 + 1 + 8 = 3 + 7 + 9 = 6 + 5 + 4 = 2. Gtb 3. Giới thiệu phép cộng 26 + 4 ; 36 + 24 26 + 4 Ghi bảng 26 + 4 = ? Thao tác que tính, đặt câu hỏi: - Hàng trên có? thẻ (2 thẻ) 2 thẻ là? chục (2 chục) 2 chục viết ở hàng nào? (hang chục) mấy que rời (6 que) viét ở hàng nào? (đơn vị) viết 26 - Hàng dưới có ? que (4) 4 que viết ở hàng nào? (đơn vị) viết gộp lại làm phép tính gì? (cộng) Viết kẻ vạch ngang - Cho hs gộp nêu kq(30 que, 3 chục) viết ntn? (3 chục, 0 đơn vị) Điền 26 + 4 = 30 Đặt tính 26 + 4 tính miệng/13 (có nhớ) 30 36 + 24 36 + 24 =? Thực hành tương tự như trên 36 + 24 60 4. Thực hành Bài 1/13 - Gv hướng dẫn - Cho hs làm - chữa bài, nx KL: 90 50 90 60 90 60 50 90 Bài 2/13 - Tìm hiểu bài toán - Cho hs làm - Chấm, chữa bài KL: Tóm tắt Bài giải Mai nuôi: 22 con Cả hai nhà nuôi số gà là: Lan nuôi: 18 con 22 + 18 = 40 (con) Cả hai bạn:con? Đáp số: 40 con 5. Củng cố, dặn dò Nhắc nội dung bài, nx, khắc sâu phép cộng có nhớ, chuẩn bị bài sau. 2 em Nghe, nhắc lại Nêu bài toán thực hành theo gộp thực hiện nêu Nêu yc Nghe Sgk, bảng nhận xét nêu yc nêu vở nhận xét nghe
Tài liệu đính kèm: