Mục tiêu :Giúp Hs
-. Biết cách đặt tíh và thực hiện phép tính cộng dạng 6 + 5
.- Tự lập và học thuộc các công thức 6 cộng với 1 số
. -Củng cố về điểm ở trong và ngoài 1 hình , so sánh số .
Chuẩn bị ::Que tính – bảng gài
-Vở BT.
Tuần : 7 Thứ năm ngày 25 tháng 10 năm 2007 Tiết : 34 Toán 6 CỘNG VỚI MỘT SỐ. Mục tiêu :Giúp Hs -. Biết cách đặt tíh và thực hiện phép tính cộng dạng 6 + 5 .- Tự lập và học thuộc các công thức 6 cộng với 1 số . -Củng cố về điểm ở trong và ngoài 1 hình , so sánh số . Chuẩn bị ::Que tính – bảng gài -Vở BT. ND - HTTC TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1/Kiểm tra bài cũ - cá nhân . 2/Bài mới: HĐ1 : G/ thiệu phép cộng 6 + 5-cả lớp. HĐ2 :L/t thực hành Bài1 .6 cộng vớimột số - nhóm 2. Bài 2 : đặt tính - Bảng con Bài 3 : Điền số -phiếu BT. Bài 4 . đếm chấm trò Nhóm 2. Bài 5 Điền ; = Làm vở HĐ3 : Chơi trò chơi “lập bảng cộng 6 4 2 8 5 6 4 4 5 4 -YC 1 hs lên làm bài 3 SGK/ trang 33. -Theo dõi. - Nhận xét ,ghi điểm. -G/ thiệu : Ghi đề lên bảng - GV nêu bài toán : Có 6 que tính , thêm 5 que tính nữa . .Hòi có bao nhiêu que tính ? .Để biết có tất cả bao nhiêu que tính ta làm phép tính gì ? -Yêu cầu HS sử dụng que tính để tìm kết quả 6 + 5 -Hướng dẫn hs lập bảng cộng 6 . - GV ghi lên bảng -Yêu cầu hs đọc bảng cộng 6. -Gọi hs đọc đề toán. -Theo dõi. -Yêu cầu hs trình bày. -Chốt bài trình bày đúng. -Đọc từng phép tính -Sừa bài. -Yêu cầu chúng ta làm gì ? -Phát phiếu BT. -Theo dõi hs làm bài. -Trình bày lại bài làm. -Chốt bài làm đúng. -Theo dõi . -Yêu cấu hs trình bày lại bài. -Gọi hs đọc yêu cầu . -Theo dõi,nhắc nhở . * Thu vở chấm, nhận xét . -HD cách chơi,luật chơi. -Tổ chức cho hs chơi. -Tổng kết trò chơi ,tuyên dương. -Về nhà học thuộc bảng công thức 6 * Nhận xét tiết học. -1 HS làm bài –lớp yheo dõi. -Nghe và phân tích đề toán . -2 hs trả lời -2hs trả lời. -Thao tác trên que tính .Trả lời. -1 HS lên đặt tính và tính -Thao tác que tính lập bảng cộng 6. (Mổi em lập 1BT). -1sô hs đọc –ĐT. -2hs đọc. -Thảo luận theo nhóm 2. -Nối tiếp nhau báo cáo . -Theo dõi. -1hs lên bảng làm – lớp bc . 2 em trả lời -1 em lên bảng làm – lớp làm vào phiếu -2 HS báo cáo bằng cách hỏi đáp -Đổi phiếu kiềm tra chéo. -Thực hành hỏi ,đáp. -1số cặp trình bày. 2, 3 em đọc Lớp vào vở -Lắng nghe. -Chia 2 nhóm mỗi nhóm 5 em -Lắng nghe
Tài liệu đính kèm: