Mục tiêu : Giúp hs
-Bước đầu nhận biết được “ Một phần tư “.
-Biết đọc , viết .
Chuẩn bị :- Các hình vuông , hình tròn, hình tam giác như sgk.
-Thẻ A, B, C, D.
Các hoạt động dạy học
Tuần : 24 Thứ tư ngày 5 tháng 3 năm 2008 Tiết : 118 Toán MỘT PHẦN TƯ Mục tiêu : Giúp hs -Bước đầu nhận biết được “ Một phần tư “. -Biết đọc , viết . Chuẩn bị :- Các hình vuông , hình tròn, hình tam giác như sgk. -Thẻ A, B, C, D. Các hoạt động dạy học ND - HTTC TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1/Kiểm tra bài cũ : -cá nhân. 2/ Bài mới: Giới thiệu HĐ1 : Giới thiệu Một phần tư. -cá nhân, cả lớp. HĐ2 : Luyện tập Bài 1: Hình nào -nhóm 2. Bài 2: Hình nào -làm vở. 3/Củng cố , dặn dò : -cá nhân, cả lớp. 5’ 2’ 10’ 7’ 8’ 5’ -Gọi hs đọc bảng chia 4. -Yêu cầu hs làm: y x 3 = ; 4 x y = 20 -Nhận xét, ghi điểm. -G/ thiệu: sử dụng hình minh họa– ghi bảng. -Lấy kéo cắt ra 4 phần bằng nhau của hình vuông, lấy đi một phần , còn lại một phần tư hình vuông. -Tương tự làm với hình tròn, tam giác. . Trong toán học để thể hiện một phần tư hình vuông, một phần tư hình tròn, một phần tư hình tam giác người ta dùng số một phần tư. -Viết là . .Muốn tìm một phần tư của một số ta làm như thế nào? -Gọi hs đọc yêu cầu. -Theo dõi hs làm bài. -Yêu cầu hs trình bày lại bài. -Nhận xét, sửa sai. -Gọi hs đọc đề bài. -Theo dõi hs làm bài. * Thu vở chấm. - Nhận xét, chốt bài làm đúng. -Trò chơi thi tìm hình . -Nêu cách chơi, luật chơi. -Tổ chức cho hs chơi. -Nhận xét, tuyên dương. -Về nhà xem lại bài, tập tìm một phần tư của một số cho thành thạo. * Nhận xét giờ học. -3 hs đọc. -Làm bc. -Theo dõi. -Theo dõi. -Thực hành theo. -Lắng nghe. -3 hs đọc, ĐT. -2 hs trả lời. -2 hs đọc. -Nhóm 2. -Mỗi nhóm 1 hình, giải thích. -2 hs đọc . -Làm vào vở. -Thẻ A, B. -Lắng nghe. -Thực hiện ở nhà.
Tài liệu đính kèm: