I -MỤC TIÊU: Giúp HS :
-Biết xem giờ đúng trên đồng hồ.
- Biết các số chỉ giờ lớn hơn 12 giờ.
- Làm quen với những hoạt động sinh hoạt, học tập thường ngày liên
quan đến thời gian.
II – CHUẨN BỊ : Mô hình đồng hồ có kim quay được
III-HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
TUẦN :16 TIẾT :2 ND : THỰC HÀNH XEM ĐỒNG HỒ I -MỤC TIÊU: Giúp HS : -Biết xem giờ đúng trên đồng hồ. - Biết các số chỉ giờ lớn hơn 12 giờ. - Làm quen với những hoạt động sinh hoạt, học tập thường ngày liên quan đến thời gian. II – CHUẨN BỊ : Mô hình đồng hồ có kim quay được III-HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ A – ỔN ĐỊNH : B – BÀI MỚI : Bài 1 : Nối thời gian thích hợp với giờ ghi trong tranh. -Gọi HS đọc yêu cầu , lớp làm vào vở , 1 HS làm bảng phụ. GV và lớp nx Bài 2 :Thực hành quay kim đồng hồ. -HS lần lược lên quay kim đồng hồ: 8 giờ ,12 giờ , 23 giờ ,14 giờ 18 giờ. Lớp nx Bài 3 : -Đánh dấu x vào ôtrống cho thích hợp: - Tranh 1:Tú đi học muộn vì vào học lúc 7 giờ mà Tú đến muộn lúc 8 giờ. - Tranh 2 :Cửa hàng đóng cửa vì cửa hàng mở cửa từ 8 giờ đến 17 giờ. -Tranh 3: Lan tập đàn lúc 19 giờ vì cảnh lúc ấy có bóng đèn, có trăng -Gọi HS đọc đề bài , HS tự làm . Lớp và GV nhận xét . Bài 4 :Xem đồng hồ GVcho HS xem đồng hồ nêu giờ , lớp nx 3 giờ , 22 giờ , 17 giờ , 6 giờ , 8 giờ B –CỦNG CỐ : Tiết học hôm nay các em học bài gì? C – NHẬN XÉT – DĂN DÒ: -Nhận xét tiết học. -Về nhà xem lại bài * R ÚT KINH NGHIỆM: HS đọc yêu cầu , lớp làm vào vở,1 HSlàm bảng phụ, lớp nx HS thực hành , lớp nx HS đọc yêu cầu ;HS đánh dấu X vào tranh , lớp nhận xét HSxem đồng hồ nêu giờ , lớp nx
Tài liệu đính kèm: