Giáo án môn Toán 2 tiết 50: 51 – 15

Thứ sáu ngày 28 tháng 10 năm 2010
 Toán:
 Tiết 50: 51 – 15 
I- Mục tiêu:
Giúp HS :
- Biết thực hiện phép trừ có nhớ trong phạm vi 100, dạng 51 – 15.
- Vẽ được hình tam giác theo mẫu ( vẽ trên giấy kẻ ô li).
- Bài tập cần làm: Bài 1( cột 1, 2, 3), bài 2 ( a, b), bài 4.
 II- Đồ dùng:
5 bó 1 chục que tính và 1 que tính rời.
III- Các hoạt động dạy- học:
 GV
 HS
A- Kiểm tra bài cũ:
- Yêu cầu HS đặt tính rồi tính:
 71 – 6 41 – 5
Tìm x:
 X + 7 = 51
- Nhận xét đánh giá.
B- Bài mới:
1- Giới thiệu bài:
2- Giới thiệu phép trừ 51 – 15:
- Có 51 que tính bớt đi 15 que tính. Hỏi còn lại bao nhiêu que tính ?
+ Muốn biết còn lại bao nhiêu que tính ta phải làm gì ?
Viết bảng : 51 – 15
- Yêu cầu HS lấy que tính ra tính.
+ 51 que tính bớt đi 15 que tính còn lại bao nhiêu que tính ?
Vậy 51 – 15 bằng bao nhiêu ?
Viết bảng : 51 – 15 = 36
- Gọi 1 HS lên bảng đặt tính và tính.
- Gọi 2 HS nhắc lại
3 - Thực hành
Bài 1: ( cột 1, 2, 3 ).
- Yêu cầu HS nêu cách tính của 1 vài phép tính.
Bài 2 (a, b)
+ Muốn tính hiệu ta làm thế nào ?
Bài 3 : 
Bài 4 :
Vẽ mẫu lên bảng
+ Mẫu vẽ hình gì ?
- Muốn vẽ hình tam giác chúng ta phải nối mấy điểm với nhau ?
4- Củng cố dặn dò:
+ Nêu lại cách đặt tính và tính với 51 - 15
- Nhận xét giờ học
- VN hoàn thành các bài tập
- 2 HS lên làm, lớp làm vào nháp và nhận xét.
+ Thực hiện phép trừ 51 – 15
- Thao tác trên que tính và trả lời
+ còn lại 36 que tính
- Bằng 36
- 1 HS lên thực hiện, lớp làm vào nháp.
- 2 HS nhắc lại.
- 3 HS lên bảng, lớp làm vào vở và nhận xét.
- 1 HS đọc yêu cầu
+ Lấy số bị trừ trừ đi số trừ
- Làm bảng con, 1 HS lên bảng làm bài
- 1 HS nêu lại cách đặt tính và tính . 
- Học sinh đọc yêu cầu.
- Làm bài và chữa bài.
- Hình tam giác
- Nối 3 điểm với nhau
- Vẽ hình vào vở sau đó đổi chéo vở kiểm tra lẫn nhau
- Ghi nhiệm vụ vào vở.