Tiết 9 : Gấp thuyền phẳng đáy có mui (T. 1)
A / MỤC TIÊU:
1 - HS biết cách gấp thuyền phẳng đáy có mui
2 - Gấp đượcthuyền phẳng đáy có mui.
3 - GD - HS : Yêu thích gấp thuyền.
* Trọng tâm : HS hiểu được cách gấp thuyền phẳng đáy có mui.
B / ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC :
- GV : Mẫu thuyền phẳng đáy có mui, giấy màu.
- HS : Giấy màu thủ công, kéo, bút màu, thước kẻ.
C / CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP :
Thứ ba ngày 2 tháng 11 năm 2010 Thủ công Tiết 9 : Gấp thuyền phẳng đáy có mui (T. 1) A / Mục tiêu: 1 - HS biết cách gấp thuyền phẳng đáy có mui 2 - Gấp đượcthuyền phẳng đáy có mui. 3 - GD - HS : Yêu thích gấp thuyền. * Trọng tâm : HS hiểu được cách gấp thuyền phẳng đáy có mui. B / Đồ dùng dạy - học : - GV : Mẫu thuyền phẳng đáy có mui, giấy màu. - HS : Giấy màu thủ công, kéo, bút màu, thước kẻ. C / Các hoạt động học tập : Hoạt động của GV Hoạt động của HS Viết bảng (GV + HS) I / ổn định tổ chức : - HS hát + Báo cáo sĩ số. II / Kiểm tra bài cũ : GV kiểm tra HS chuẩn bị đồ dùng gấp thuyền. - HS báo cáo đồ dùng chuẩn bị. III / Dạy học bài mới : 1/ Giới thiệu bài : 2/ HD - HS thực hành gấp thuyền phẳng đáy có mui a/ HD - HS quan sát và nhận xét - GV cho HS quan sát mẫu gấp thuyền phẳng đáy có mui. - GV cho HS nêu nhận xét. b/ GV - HD gấp thuyền + Bước 1: Gấp tạo mui thuyền. + Bước 2: Gấp các nếp gấp cách đều. + Bước 3: Gấp tạo thân và mũi thuyền + Bước 4: Tạo thuyền phẳng đáy có mui. - GV gọi 1- 2 HS lên thao tác lại các bước gấp trên giấy nháp. - Cho HS thực hành theo nhóm. - HD - HS trang trí, trưng bày sản phẩm - Chọn ra sản phẩm đẹp tuyên dương trước lớp. - HS nghe GV giới thiệu. - Lớp quan sát nhận xét về hình dáng, màu sắc và các phần của thuyền mẫu ( 2 mạn thuyền, đáy thuyền, mũi thuyền). - 1, 2 HS làm, cả lớp theo dõi nhận xét. - HS thực hành theo nhóm IV/ Củng cố : GV nhắc lại nội dung kĩ thuật gấp thuyền phẳng đáy có mui. V/ Dặn dò : - Chuẩn bị giờ sau - Giấy màu thủ công, kéo, hồ dán Thứ ba ngày 9 tháng 11 năm 2010 Thủ công Tiết 10 : Gấp thuyền phẳng đáy có mui (T. 2) A / Mục tiêu: 1 - HS biết cách gấp thuyền phẳng đáy có mui 2 - Gấp được thuyền phẳng đáy có mui. 3 - GD - HS : Yêu thích gấp thuyền. * Trọng tâm : HS biết cách gấp được thuyền phẳng đáy có mui. B / Đồ dùng dạy - học : - GV : Mẫu thuyền phẳng đáy có mui, giấy màu. - HS : Giấy màu thủ công, kéo, bút màu, thước kẻ. C / Các hoạt động học tập : Hoạt động của GV Hoạt động của HS Viết bảng (GV + HS) I / ổn định tổ chức : - HS hát + Báo cáo sĩ số. II / Kiểm tra bài cũ : GV kiểm tra HS chuẩn bị đồ dùng gấp thuyền. - HS báo cáo đồ dùng chuẩn bị. III / Dạy học bài mới : 1/ Giới thiệu bài : 2/ HD - HS thực hành gấp thuyền phẳng đáy có mui a/ HD - HS quan sát và nhận xét - GV cho HS quan sát mẫu gấp thuyền phẳng đáy có mui. - GV cho HS nêu nhận xét. b/ GV - HD gấp thuyền + Bước 1: Gấp tạo mui thuyền. + Bước 2: Gấp các nếp gấp cách đều. + Bước 3: Gấp tạo thân và mũi thuyền + Bước 4: Tạo thuyền phẳng đáy có mui. - GV gọi 1- 2 HS lên thao tác lại các bước gấp trên giấy nháp. - Cho HS thực hành theo nhóm. - HD - HS trang trí, trưng bày sản phẩm - Chọn ra sản phẩm đẹp tuyên dương trước lớp. - HS nghe GV giới thiệu. - Lớp quan sát nhận xét về hình dáng, màu sắc và các phần của thuyền mẫu ( 2 mạn thuyền, đáy thuyền, mũi thuyền). - 1, 2 HS làm, cả lớp theo dõi nhận xét. - HS thực hành theo nhóm IV/ Củng cố : GV nhắc lại nội dung kĩ thuật gấp thuyền phẳng đáy có mui. V/ Dặn dò : - Chuẩn bị giờ sau - Giấy màu thủ công, kéo, hồ dán
Tài liệu đính kèm: