THỦ CÔNG
Tiết 11 : Ôn chương I: Kiểm tra - Kĩ thuật gấp hình(T.1)
A / MỤC TIÊU:
- Đánh giá kiến thức, kĩ năng của HS qua sản phẩm là một trong những hình gấp đã học.
- HS gấp được một trong những sản phẩm đã học, đúng quy trình, cân đối, các nếp gấp thẳng, phẳng, đẹp.
- GD - HS : Yêu thích gấp hình.
* Trọng tâm : HS gấp một trong những hình đã học
B / ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC :
- HS : Giấy màu thủ công, kéo, bút màu, thước kẻ.
C / CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP :
Thứ ba ngày 16 tháng 11 năm 2010 Thủ công Tiết 11 : Ôn chương I: Kiểm tra - Kĩ thuật gấp hình(T.1) A / Mục tiêu: - Đánh giá kiến thức, kĩ năng của HS qua sản phẩm là một trong những hình gấp đã học. - HS gấp được một trong những sản phẩm đã học, đúng quy trình, cân đối, các nếp gấp thẳng, phẳng, đẹp. - GD - HS : Yêu thích gấp hình. * Trọng tâm : HS gấp một trong những hình đã học B / Đồ dùng dạy - học : - HS : Giấy màu thủ công, kéo, bút màu, thước kẻ. C / Các hoạt động học tập : Hoạt động của GV Hoạt động của HS Viết bảng (GV + HS) I / ổn định tổ chức : - HS hát + Báo cáo sĩ số. II / Kiểm tra bài cũ: GV kiểm tra HS chuẩn bị đồ dùng gấp thuyền. - HS báo cáo đồ dùng chuẩn bị. III / Dạy học bài mới : 1 / Giới thiệu bài : 2 / HS thực hành a/ HD - HS quan sát - GV cho HS quan sát lại các mẫu gấp hình tên lửa, máy bay phản lực, máy bay đuôi rời, thuyền phẳng đáy không mui, thuyền phẳng đáy có mui. b/HS làm bài kiểm tra - GV nhắc nhở, uốn nắn thêm cho những HS còn lúng túng. - GV chấm bài, nhận xét. - HS nghe GV giới thiệu. - Lớp quan sát nhận xét về hình dáng, màu sắc - HS thực hành - Trang trí, trưng bày sản phẩm. IV/ Củng cố : - GV Tuyên dương HS có sản phẩm đẹp. V/ Dặn dò : - Chuẩn bị giờ sau: Ôn tập – kiểm tra tiếp. - HS chuẩn bị giấy màu, kéo, hồ dán. Thứ ba ngày 23 tháng 11 năm 2010 Thủ công Tiết 12 : Ôn chương I: Kiểm tra - Kĩ thuật gấp hình A / Mục tiêu: - Đánh giá kiến thức, kĩ năng của HS qua sản phẩm là một trong những hình gấp đã học. - HS gấp được một trong những sản phẩm đã học, đúng quy trình, cân đối, các nếp gấp thẳng, phẳng, đẹp. - GD - HS : Yêu thích gấp hình. * Trọng tâm : HS gấp một trong những hình đã học B / Đồ dùng dạy - học : - HS : Giấy màu thủ công, kéo, bút màu, thước kẻ. C / Các hoạt động học tập : Hoạt động của GV Hoạt động của HS Viết bảng (GV + HS) I / ổn định tổ chức : - HS hát + Báo cáo sĩ số. II / Kiểm tra bài cũ: GV kiểm tra HS chuẩn bị đồ dùng gấp thuyền. - HS báo cáo đồ dùng chuẩn bị. III / Dạy học bài mới : 1 / Giới thiệu bài : 2 / HS thực hành a/ HD - HS quan sát - GV cho HS quan sát lại các mẫu gấp hình tên lửa, máy bay phản lực, máy bay đuôi rời, thuyền phẳng đáy không mui, thuyền phẳng đáy có mui. b/HS làm bài kiểm tra - GV nhắc nhở, uốn nắn thêm cho những HS còn lúng túng. - GV chấm bài, nhận xét. - HS nghe GV giới thiệu. - Lớp quan sát nhận xét về hình dáng, màu sắc - HS thực hành - Trang trí, trưng bày sản phẩm. IV/ Củng cố : - GV Tuyên dương HS có sản phẩm đẹp. V/ Dặn dò : - Chuẩn bị giờ sau: Gấp cắt dán hình tròn. - HS chuẩn bị giấy màu, kéo, hồ dán.
Tài liệu đính kèm: