Giáo án Môn Thể dục lớp 2 năm 2009

Ngày soạn:15/12/2009 Ngày dạy: Sáng 16/12/2009
 T1 L2A.
 T2 L2B.
 T3 L2C.
Bài 29 Trò chơi “vòng tròn”- đI THƯờNG
I. Mục tiêu:
- Tiếp tục học trò chơi “vòng tròn”. Y/c biết cách chơi kết hợp vần điệu và tham gia chơi ở mức ban đầu theo đội hình di động. Thực hiện đI thường theo nhịp1-2 ,nhịp1 chân tráI nhịp 2 chân phải
II. Địa điểm, phương tiện:
- Vệ sinh an toàn sân tập
- Chuẩn bị: 1 còi, kể vạch chơI trò chơi 
III. Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
Định lượng
Phương pháp – Tổ chức
A. Phần mở đầu: 
GV nhận lớp ktra sĩ số phổ biến nội dung bài học 
*Khởi động.
- Xoay các khớp cổ chân cỏ tay,vai,hông ,gối,
Đi đều và hát theo vòng tròn ,tập bài TD phát triển chung
B. Phần cơ bản: 
1. Trò chơI Vòng tròn
2.Đi thường theo nhịp 1-2
C. Phần kết thúc: 
Đứng tại chỗ thả lỏng
Củng cố lại bài học
Nhận xét buổi học
Giao bài tập về nhà ôn bài thể dục,tham gia chơI các HĐTDTT
6-8p
4l*8n
18-22p
12-15p
4-5p
4-5p
LT tập trung lớp theo hàng ngang ổn đinh lớp báo cáo sĩ số,chúc GV,GV chúc lại lớp.
Gv hướng dẫn hs khởi động theo đội hình vòng tròn
Sau đó GV hướng dẫn và điều khiển lớp tập bài thể dục
GV cho học sinh triển khai thành đội hình vòng tròn
Gv nêu tên trò chơI hướng dẫn học sinh chơi
GV cho lớp ôn trò chơI theo 2 nhóm nam ,nữ riêng ,nhóm nam chơi nhóm nữ quan sát và ngược lại
Gv làm mãu và nhắc lại động tác sau đó cho học sinh thực hiện theo các nhóm nam nữ riêng ,cán sự tổ điều khiển 
GV cho thả lỏng tại chỗ theo hàng ngang xxxxxxxxxxx
 xxxxxxxxxxx
 xxxxxxxxxxx
Ngày soạn:15/12/2009 Ngày dạy: Sáng 18/12/2009
 T1 L2A.
 T2 L2B.
 T3 L2C.
Bài 30 Bài thể dục phát triển chung - Trò chơi “vòng tròn”- đI THƯờNG
I. Mục tiêu:
- Tiếp tục học trò chơi “vòng tròn”. Y/c biết cách chơi kết hợp vần điệu và tham gia chơi ở mức ban đầu theo đội hình di động. Thực hiện đI thường theo nhịp1-2 ,nhịp1 chân trái nhịp 2 chân phảI,rèn ý thức tổ chức kỷ luật trong giờ học cho học sinh
II. Địa điểm, phương tiện:
- Vệ sinh an toàn sân tập
- Chuẩn bị: 1 còi, kể vạch chơi trò chơi 
III. Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
Định lượng
Phương pháp – Tổ chức
A. Phần mở đầu: 
GV nhận lớp ktra sĩ số phổ biến nội dung bài học 
*Khởi động.
- Xoay các khớp cổ chân cỏ tay,vai,hông ,gối,
Tại chỗ giậm chân đếm to theo nhịp
B. Phần cơ bản: 
1. Ôn bài TDPTC 8 động tác
2.Chơi trò chơi Vòng tròn
C. Phần kết thúc: 
Đứng tại chỗ thả lỏng
Củng cố lại bài học
Nhận xét buổi học
Giao bài tập về nhà ôn bài thể dục,tham gia chơI các HĐTDTT
6-8p
4l*8n
18-22p
12-15p
4-5p
4-5p
LT tập trung lớp theo hàng ngang ổn đinh lớp báo cáo sĩ số,chúc GV,GV chúc lại lớp.
Đội hình kđ x x x x x x x
 x x x x x x
 x x x x x x x
 GV
GV cho lớp ôn bài thể dục theo 2 nhóm nam ,nữ riêng ,nhóm nam chơi nhóm nữ quan sát và ngược lại gv quan sát sửa sai
 X x x x x x x x x x x x x x
 X x x x x x x x x x x x x x 
 TT TT
Gv cho cả lớp cùng chơI theo độ hình vòng tròn
GV cho thả lỏng tại chỗ theo hàng ngang xxxxxxxxxxx
 xxxxxxxxxxx
 xxxxxxxxxxx
Ngày soạn: 21/12/2009 Ngày dạy: 22/12/2009
 T1 L2A
 T2 L2B
 T3 L2C
Bài 31 : Trò chơi “vòng tròn” và “nhóm ba, nhóm bảy”
I. Mục tiêu:
- Ôn 2 trò chơi “vòng tròn” và “nhóm ba, nhóm bảy” Y/c biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động.
Rèn ý thức tổ chức kỷ luật cho học sinh
II. Địa điểm, phương tiện:
- Vệ sinh an toàn sân tập
- Chuẩn bị: 1 còi, kể 3 vòng tròn đồng tâm.
III. Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
Định lượng
Phương pháp – Tổ chức
A. Phần mở đầu: 
1. Nhận lớp.
2. Khởi động.
- Xoay các khớp cổ chân cổ tay,vai,hông gối
Tại chỗ giậm chân đếm theo nhịp 1-2.
ĐI đều theo hàng dọc đếm theo nhịp1-2
- Tập bài thể dục.Tay,Chân,Lườn,Bụng,Toàn thân,Nhảy
B. Phần cơ bản: 
1. Trò chơi “vòng tròn”.
2. Ôn trò chơi “Nhóm ba, nhóm bảy”
C. Phần kết thúc: 
- Thả lỏng.
-Củng cố
- Nhận xét.
- BTVN.Tiếp tục ôn nội dung đã học
8-10p
2l*8n
1l
1l
1l.
2l*8n
18-20p
4-5p
LT tập trung lớp theo hàng ngang ổn định lớp báo cáo sĩ số chúc GV,GV chúc lại lớp
 * * * * * 
 * * * * * 
 * * * * *
 GV
Gv hô cho hs thực hiện
Gv cho nhóm nam chơi truớc nhóm nữ quan sát chơi sau. Chơi theo ĐH vòng tròn
GV cho cả lớp cùng chơi theo vòng tròn
 GV hướng dẫn các động tác thả lỏng
Đội hình xuống lớp 
xxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxx
 GV
 Ngày soạn: 23/12/2009 Ngày dạy: 25/12/2009
 T1 L2A.
 T2 L2B.
 T3 L2C 
Bài 32 : Trò chơi “nhanh lên bạn ơi” và “vòng tròn” 
I. Mục tiêu:
- Ôn 2 trò chơi “Nhanh lên bạn ơi” và “vòng tròn” . Y/c biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động.
Rỡn ý thức tổ chức kỷ luật cho học sinh
II. Địa điểm, phương tiện:
- Sân ttập an toàn
- Chuẩn bị: 1 còi, kể 3 vòng tròn đồng tâm.
III. Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
Định lượng
Phương pháp – Tổ chức
A. Phần mở đầu: 
1. Nhận lớp.
2. Khởi động.
- Xoay các khớp cổ chân cổ tay,vai,hông gối
ĐI đều và hát 
- Tập bài thể dục.Tay,Chân,Lườn,Bụng,Toàn thân,Nhảy
B. Phần cơ bản: 
1. Trò chơi “vòng tròn”.
2. Ôn trò chơi “Nhanh lên bạn ơI”
C. Phần kết thúc: 
Thả lỏng hồi tĩnh
Đứng vỗ tay và hát
Củng cố bài
Nhận xét bài học 
Giao bài tập về nhà
8-10p
2l*8n
1l
1l
1l.
18-20p
4-5p
LT tập trung lớp theo hàng ngang ổn định lớp báo cáo sĩ số chúc GV,GV chúc lại lớp
Gv hô cho hs thực hiện theo đội hình vòng tròn
Gv cho nhóm nam chơi truớc nhóm nữ quan sát chơi sau. Chơi theo ĐH vòng tròn
GV cho cả lớp cùng chơi theo vòng tròn
 GV hướng dẫn các động tác thả lỏng
Đội hình xuống lớp 
xxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxx
 GV
 Ngày soạn: 29/12/2009 Ngày dạy: 30/12/2009
 T1 L2A.
 T2 L2B.
 T3 L2C 
Bài 33: Trò chơi “Bịt mắt bắt dê” và “nhóm ba, nhóm bảy”
I. Mục tiêu:
- Ôn 2 trò chơi “Bịt mắt bắt dê” và “Nhóm ba, nhóm bảy” . Y/c biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động.
II. Địa điểm, phương tiện:
- Vệ sinh an toàn sân tập
- Chuẩn bị: 1 còi, kẻ vòng tròn cho trò chơi,khăn.
III. Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
ẹinh lửụùng
Phương pháp – Tổ chức
A. Phần mở đầu: 
1. Nhận lớp.
2. Khởi động.
- Xoay các khớp.
- Chạy nhẹ nhàng (80m)
- Đi thường hít thở sâu.
B. Phần cơ bản: 
1. Chơi trò chơi “Nhóm ba, nhóm bảy”.
2. Ôn trò chơi “Bịt mắt bắt dê”.
C. Phần kết thúc: 
- Thả lỏng hoài túnh
- Nhận xét.
GV giao bài tập về nhà ôn luyện các nội dung đã học
6-7P
6-7P
12-13P
5-6P
LT tập trung lớp theo hàng ngang ổn định lớp báo cáo sĩ số chúc GV,GV chúc lại lớp
Gv hô cho hs thực hiện theo đội hình vòng tròn
Gv cho cả lớp chơi. Chơi theo ĐH vòng tròn
GV cho cả lớp cùng chơi theo vòng tròn
 GV hướng dẫn các động tác thả lỏng
Đội hình xuống lớp 
xxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxx
 GV 
 Ngày soạn: /01/2009 Ngày dạy: 6 /01/2009
 T1 L2A.
 T2 L2B.
 T3 L2C 
Bài 34: Trò chơi “vòng tròn” và “bỏ khăn”
I. Mục tiêu:
- Ôn 2 trò chơi “Vòng tròn” và “Bỏ khăn” . Y/c biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động.
-Rèn ý thức tổ chức kỷ luật trong giờ học cho HS
II. Địa điểm, phương tiện:
- Vệ sinh an toàn sân tập
- Chuẩn bị: 1 còi, kẻ vòng tròn cho trò chơi,khăn.
III. Nội dung và phương pháp leõn lớp:
Nội dung
ẹinh lửụùng
Phương pháp – Tổ chức
A. Phần mở đầu: 
GV Nhận lớp.
2. Khởi động.
- Xoay các khớp.
- Chạy nhẹ nhàng (80m)
- Đi thường hít thở sâu.
- Tập bài TDPTC
B. Phần cơ bản: 
1. Chơi trò chơi “Vòng tròn”.
HS chơI theo hiệu lệnh của GV
2. Ôn trò chơi “Bỏ khăn”. 
GV nhắc lại luật chơI sau đó cho hs chơi
C. Phần kết thúc: 
Thả lỏng hồi tĩnh
- Nhận xét.
- BTVN.
6-7p
18-22P
5-6P
LT tập trung lớp theo hàng ngang ổn định lớp báo cáo sĩ số chúc GV,GV chúc lại lớp
Gv hô cho hs thực hiện theo đội hình vòng tròn
Gv cho nhóm nam chơi truớc nhóm nữ quan sát chơi sau. Chơi theo ĐH vòng tròn
GV cho cả lớp cùng chơi theo vòng tròn
HS chơI nghiêm túc
 GV hướng dẫn các động tác thả lỏng
Đội hình xuống lớp 
xxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxx
 GV
 Ngày soạn:5 /01/2009 Ngày dạy:8 /01/2009
 T1 L2A.
 T2 L2B.
 T3 L2C 
 Bài 35 : Trò chơi “nhanh lên bạn ơi” và “vòng tròn” 
I. Mục tiêu:
- Ôn 2 trò chơi “Nhanh lên bạn ơi” và “vòng tròn” . Y/c biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động.
-Rèn luyện ý thức tổ chức kỷ luật
II. Địa điểm, phương tiện:
- Vệ sinh an toàn sân tập
- Chuẩn bị: 1 còi, kể 3 vòng tròn đồng tâm.
III. Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
Định lượng
Phương pháp – Tổ chức
A. Phần mở đầu: 
GV nhận lớp kiểm tra sĩ số phổ biến nội dung bài học
. Khởi động.
- Xoay các khớp, cổ chân cổ tay hông gố 
- Tập bài thể dục.
B. Phần cơ bản: 
1. Chơi trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”.
2. Ôn trò chơi “Vòng tròn”
Gv phổ biến lại luật cho hs chơi
C. Phần kết thúc: 
- Thả lỏng hồi tĩnh
- Nhận xét.
- GV giao bài tập cho học sinh
6-7p
18-22P
5-6P
LT Tập hợp, điểm số, báo cáo.
GV nhận lớp, phổ biến nd – yc giờ học.
 * * * * * * * *
 * * * * * * * *
 GV
Gv cho nhóm nam chơi truớc nhóm nữ quan sát chơi sau. Chơi theo ĐH vòng tròn
GV cho cả lớp cùng chơi theo vòng tròn
HS chư ý lắng nghe và hát to GV bắt nhịp bài hát cho cả lớp hát
GV hướng dẫn hs thả lỏng
Xxxxxxxxxx
Xxxxxxxxxx
xxxxxxxxxx
 GV
 Ngày soạn:10 /01/2009 Ngày dạy:13/01/2009
 T1 L2A.
 T2 L2B.
 T3 L2C 
Bài 36: Sơ kết học kỳ I
I. Mục tiêu:
- Sơ kết học kì I. Y/c HS hệ thống được những kiến thức, kỹ năng đã học, những ưu nhợc điểm trong học tập từ đó có ý thức khắc phục trong học kì II.
II. Địa điểm, phơng tiện.
- Vệ sinh an toàn sân tập hoặc trong lớp học.
- Cb: 1 còi, kẻ sân cho trò chơi.
III. Nội dung và phơng pháp lên lớp:
Nội dung
Định lượng
Phơng pháp – Tổ chức
A. Phần mở đầu: 
 Khởi động 
- Xoay các khớp 
- Chạy nhẹ nhàng (100m)
- Trò chơi “Diệt các con vật có hại”
B. Phần cơ bản: 
1. Hệ thống nội dung kỹ năng đã học:
 ĐHĐN; Bài TD phát triển chung; Bài tập RLTTCB; Trò chơi vận động.
2. Trò chơi “ Bịt mắt bắt dê”
Gv phổ biến lại luật chơi
C. Phần kết thúc 
- Thả lỏng 
- Củng cố bài 
- Nhận xét
-Tiếp tục ôn luyện các nội dung đã học
6-7p
18-22P
5-6P
LT Tập hợp, điểm số, báo cáo.
GV nhận lớp, phổ biến nd – yc giờ học.
 * * * * * * * 
 * * * * * * * 
 GV 
Gv. Nêu hệ thống câu hỏi.
Hs. Thảo luận nhóm – trả lời
Hs Gv. Nhận xét, bổ xung, ... ội.
G. Nhắc nhở HS chơi an toàn, đúng luật.
G-H. Cùng hệ thống bài.
H. Đi đều tay hát, chơi trò chơi thả lỏng.
G. Nhận xét giờ học.
H. Ôn bàiTD.
NS: 28/04/2010
NG: 30/04/2010 
Bài 64: chuyền cầu – trò chơi “ném bóng trúng đích"
I. Mục tiêu:
- Tiếp tục ôn chuyền cầu theo nhóm 2 người. Y/c nâng cao khả năng đón và chuyền cầu chính xác.
- Ôn trò chơi "Ném bóng trúng đích". Y/c biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động.
II. Địa điểm, phương tiện:
- Vệ sinh an toàn sân tập.
- Cb: 1 còi, vợt, quả cầu chinh, bóng ném.
III. Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
Phương pháp – Tổ chức
A. Phần mở đầu: 10’
1. Nhận lớp.
2. Khởi động.
- Chạy nhẹ nhàng 100 m
- Xoay các khớp.
- Tập bài TD.
- Trò chơi "Làm theo hiệu lệnh".
B. Phần cơ bản: 20’
 1. Ôn chuyền cầu theo nhóm 2 người.
2. Trò chơi “Ném bóng trúng đích”.
C. Phần kết thúc: 5’
- Củng cố.
- Thả lỏng.
- Nhận xét.
-BTVN
H. Tập hợp, điểm số, báo cáo.
G. nhận lớp, phổ biến nd – yc giờ học.
G. Điều khiển - hô nhịp.
H. Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc xung quanh sân tập.
H. Xoay các khớp, tập bài TD (2 x 8 nhịp)
G. Nêu tên động tác – Y/c tập luyện.
H. Chia nhóm tập luyện.
G. tới các nhóm chỉnh sửa động tác cho HS.
H. Mỗi nhóm chọn 2 em lên thi tâng cầu.
G-H. nhận xét đánh giá.
G. Nêu tên trò chơi, cùng HS nhắc lại cách chơi, cách chơi, luật chơi.
G. Thực hiện mẫu.
H. Chơi thử 1-2 lần rồi chơi chính thức.
H. Chia nhóm chơi thi đua tính điểm, nhóm nào thua thì phải cõng nhóm kia 8-10 m.
G-H. Cùng hệ thống bài.
H. Đi đều tay hát, chơi trò chơi thả lỏng.
G. Nhận xét giờ học.
H. Ôn bàiTD.
 ---------- Tuần 33 ---------
NS: 03/05/2010
NG: 05/05/2010
Bài 65:
chuyền cầu – trò chơi “ném bóng trúng đích"
I. Mục tiêu:
- Tiếp tục ôn chuyền cầu theo nhóm 2 người. Y/c nâng cao khả năng đón và chuyền cầu chính xác.
- Ôn trò chơi "Ném bóng trúng đích". Y/c biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động.
II. Địa điểm, phương tiện:
- Vệ sinh an toàn sân tập.
- Cb: 1 còi, vợt, quả cầu chinh, bóng ném.
III. Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
Phương pháp – Tổ chức
A. Phần mở đầu: 10’
1. Nhận lớp.
2. Khởi động.
- Chạy nhẹ nhàng 100 m
- Xoay các khớp.
- Tập bài TD.
- Trò chơi "Làm theo hiệu lệnh".
B. Phần cơ bản: 20’
 1. Ôn chuyền cầu theo nhóm 2 người.
2. Trò chơi “Ném bóng trúng đích”.
C. Phần kết thúc: 5’
- Củng cố.
- Thả lỏng.
- Nhận xét.
-BTVN
H. Tập hợp, điểm số, báo cáo.
G. nhận lớp, phổ biến nd – yc giờ học.
G. Điều khiển - hô nhịp.
H. Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc xung quanh sân tập.
H. Xoay các khớp, tập bài TD (2 x 8 nhịp)
 * * * * * * * * * * * * * * *
 * * * * * * * * * * * * * * *
 * * * * * * * * * * * * * * * 
 GV
G. Nêu tên động tác – Y/c tập luyện.
H. Chia nhóm tập luyện.
G. tới các nhóm chỉnh sửa động tác cho HS.
H. Mỗi nhóm chọn 2 em lên thi tâng cầu.
G-H. nhận xét đánh giá.
G. Nêu tên trò chơi, cùng HS nhắc lại cách chơi, cách chơi, luật chơi.
G. Thực hiện mẫu.
H. Chơi thử 1-2 lần rồi chơi chính thức.
H. Chia nhóm chơi thi đua tính điểm, nhóm nào thua thì phải cõng nhóm kia 8-10 m.
G-H. Cùng hệ thống bài.
H. Đi đều tay hát, chơi trò chơi thả lỏng.
G. Nhận xét giờ học.
H. Ôn bàiTD.
NS: 05/05/2010
NG: 07/05/2010
Bài 66:
chuyền cầu – trò chơi “con cóc là cậu ông trời"
I. Mục tiêu:
- Tiếp tục ôn chuyền cầu theo nhóm 2 người. Y/c nâng cao khả năng đón và chuyền cầu chính xác.
- Ôn trò chơi "Con cóc là cậu ông trời". Y/c biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động.
II. Địa điểm, phương tiện:
- Vệ sinh an toàn sân tập.
- Cb: 1 còi, vợt, quả cầu chinh.
III. Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
Phương pháp – Tổ chức
A. Phần mở đầu: 10’
1. Nhận lớp.
2. Khởi động.
- Chạy nhẹ nhàng 100 m
- Xoay các khớp.
- Tập bài TD.
B. Phần cơ bản: 20’
 1. Ôn chuyền cầu theo nhóm 2 người.
2. Trò chơi “Con cóc là cậu ông trời"
C. Phần kết thúc: 5’
- Củng cố.
- Thả lỏng.
- Nhận xét.
-BTVN
H. Tập hợp, điểm số, báo cáo.
G. nhận lớp, phổ biến nd – yc giờ học.
G. Điều khiển - hô nhịp.
H. Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc xung quanh sân tập.
H. Xoay các khớp, tập bài TD (2 x 8 nhịp)
G. Nêu tên động tác – Y/c tập luyện.
H. Chia nhóm tập luyện.
G. tới các nhóm chỉnh sửa động tác cho HS.
H. Mỗi nhóm chọn 2 em lên thi tâng cầu.
G-H. nhận xét đánh giá.
G. Nêu tên trò chơi, cùng HS nhắc lại cách chơi, cách chơi, luật chơi.
H. Chơi thử 1-2 lần rồi chơi chính thức.
H. Thực hiện theo hàng ngang đồng loạt 3-4 lần rồi từng hàng thực hiện 
G. Kết hợp chỉnh sửa độn tác nhảy cho HS.
G-H. Cùng hệ thống bài.
H. Đi đều tay hát, chơi trò chơi thả lỏng.
G. Nhận xét giờ học.
H. Ôn bàiTD.
 ---------- Tuần 34 ---------
NS: 10/05/2010
NG: 12/05/2010 
 Bài 67: chuyền cầu 
I. Mục tiêu:
- Tiếp tục ôn chuyền cầu theo nhóm 2 người. Y/c nâng cao khả năng đón và chuyền cầu chính xác.
- Ôn trò chơi "Ném bóng trúng đích". Y/c HS chủ động tham gia trò chơi.
II. Địa điểm, phương tiện:
- Vệ sinh an toàn sân tập.
- Cb: 1 còi, vợt, quả cầu chinh.
III. Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
Phương pháp – Tổ chức
A. Phần mở đầu: 10’
1. Nhận lớp.
2. Khởi động.
- Chạy nhẹ nhàng 100 m
- Xoay các khớp.
- Tập bài TD.
B. Phần cơ bản: 20’
 1. Ôn chuyền cầu theo nhóm 2 người.
2. Trò chơi “Ném bóng trúng đích”.
C. Phần kết thúc: 5’
- Củng cố.
- Thả lỏng.
- Nhận xét.
-BTVN
H. Tập hợp, điểm số, báo cáo.
G. nhận lớp, phổ biến nd – yc giờ học.
G. Điều khiển - hô nhịp.
H. Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc xung quanh sân tập.
H. Xoay các khớp, tập bài TD (2 x 8 nhịp)
 * * * * * * * * * * * * * * *
 * * * * * * * * * * * * * * *
 * * * * * * * * * * * * * * * 
 GV
G. Nêu tên động tác – Y/c tập luyện.
H. Chia nhóm tập luyện.
G. tới các nhóm chỉnh sửa động tác cho HS.
H. Mỗi nhóm chọn 2 em lên thi tâng cầu.
G-H. nhận xét đánh giá.
G. Nêu tên trò chơi, cùng HS nhắc lại cách chơi, cách chơi, luật chơi.
G. Thực hiện mẫu.
H. Chơi thử 1-2 lần rồi chơi chính thức.
H. Chia nhóm chơi thi đua tính điểm, nhóm nào thua thì phải cõng nhóm kia 8-10 m.
G-H. Cùng hệ thống bài.
H. Đi đều tay hát, chơi trò chơi thả lỏng.
G. Nhận xét giờ học.
H. Ôn bàiTD.
NS: 12/05/2010
NG: 14/05/2010 
 Bài 68: chuyền cầu 
I. Mục tiêu:
- Thi chuyền cầu theo nhóm 2 người. Y/c từng nhóm đạt thành tích cao.
II. Địa điểm, phương tiện:
- Vệ sinh an toàn sân tập.
- Cb: 1 còi, vợt, quả cầu chinh.
III. Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
Phương pháp – Tổ chức
A. Phần mở đầu: 10’
1. Nhận lớp.
2. Khởi động.
- Chạy nhẹ nhàng 100 m
- Xoay các khớp.
- Tập bài TD.
B. Phần cơ bản: 20’
 1. Ôn chuyền cầu theo nhóm 2 người.
2. Thi chuyền cầu theo nhóm 2 người.
C. Phần kết thúc: 5’
- Củng cố.
- Thả lỏng.
- Nhận xét.
-BTVN
H. Tập hợp, điểm số, báo cáo.
G. nhận lớp, phổ biến nd – yc giờ học.
G. Điều khiển - hô nhịp.
H. Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc xung quanh sân tập.
H. Xoay các khớp, tập bài TD (2 x 8 nhịp)
 * * * * * * * * * * * * * * *
 * * * * * * * * * * * * * * *
 GV
G. Nêu tên động tác – Y/c tập luyện.
H. Chia nhóm tập luyện, chọn ra những em thực hiện động tác chuyền cầu tốt .
G. tới các nhóm chỉnh sửa động tác cho HS.
H. Mỗi nhóm chọn 2 em lên thi tâng cầu.
G-H. nhận xét đánh giá, biểu dương nhóm thực hiện tốt.
G-H. Cùng hệ thống bài.
H. Đi đều tay hát, chơi trò chơi thả lỏng.
G. Nhận xét giờ học.
H. Ôn bàiTD.
 ---------- Tuần 35 ---------
 Thứ ba ngày 13 tháng 5 năm 2008
 Bài 69: chuyền cầu 
I. Mục tiêu:
- Thi vô địch lớp chuyền cầu theo nhóm 2 người. Y/c đạt thành tích cao.
- Ôn trò chơi "Kết bạn". Y/c HS chủ động tham gia trò chơi.
II. Địa điểm, phương tiện:
- Vệ sinh an toàn sân tập.
- Cb: 1 còi, vợt, quả cầu chinh.
III. Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
Phương pháp – Tổ chức
A. Phần mở đầu: 10’
1. Nhận lớp.
2. Khởi động.
- Chạy nhẹ nhàng 100 m
- Đi thường hít thở sâu.
- Xoay các khớp.
- Tập bài TD.
B. Phần cơ bản: 20’
 1. Ôn chuyền cầu theo nhóm 2 người.
2. Thi chuyền cầu theo nhóm 2 người.
3. Trò chơi "Kết bạn"
C. Phần kết thúc: 5’
- Củng cố.
- Thả lỏng.
- Nhận xét.
-BTVN
H. Tập hợp, điểm số, báo cáo.
G. nhận lớp, phổ biến nd – yc giờ học.
G. Điều khiển - hô nhịp.
H. Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc xung quanh sân tập, trở về đ/h 3 hàng ngang.
H. Xoay các khớp, tập bài TD (2 x 8 nhịp)
G. Nêu tên động tác – Y/c tập luyện.
H. Chia nhóm tập luyện.
G. tới các nhóm chỉnh sửa động tác cho HS.
H. 6-8 đôi thi chuyền cầu , chọn ra đội chuyền cầu vô địch.
H.G. Quan sát , nhận xét biểu dương.
G. Nêu tên trò chơi, cùng HS nhắc lại cách chơi, luật chơi.
H. Chơi thử 1-2 lần rồi chơi chính thức.
 GV
G-H. Cùng hệ thống bài.
H. Đi đều tay hát, chơi trò chơi thả lỏng.
G. Nhận xét giờ học.
H. Ôn bàiTD.
 Thứ năm ngày 15 tháng 5 năm 2008
 Bài 70 : tổng kết môn học
I. Mục tiêu:
- Tổng kết môn học.Y/c HS hệ thống lại những kiến thức, kĩ năng đã học, đánh giá được sự cố gắng, tiến bộ và nhữnh mặt còn hạn chế để HS phát huy ưu điểm và khắc phục nhược điểm trong năm học sau.
II. Địa điểm, phương tiện:
- Địa điểm: Thực hiện trong lớp học.
- CB: GV kẻ bảng tổng hợp những kiến thức, kĩ năng đã học.
III. Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
Phương pháp – Tổ chức
A. Phần mở đầu: 10’
1. Nhận lớp.
2. Khởi động.
- Vỗ tay, hát.
- Trò chơi "Diệt các con vật có hại"
B. Phần cơ bản: 20’
 1. Hệ thống ND, kĩ năng đã học.
2. Trò chơi "Làm theo hiệu lệnh" 
C. Phần kết thúc: 5’
- Củng cố.
- Thả lỏng.
- Nhận xét.
-BTVN
H. Cán sự (Lớp trưởng) báo cáo sĩ số.
G. nhận lớp, phổ biến nd – yc giờ học.
G. Đ/k (Bắt nhịp)
H. Cả lớp vỗ tay hát 1-2 bài.
H. Thực hiện trò chơi
G. Nêu hệ thống câu hỏi gợi mở.
H. Lần lượt nêu ND,kĩ năng đã học theo từng cột cần điền trên bảng (Mỗi ND ,kĩ năng động tác 1-2 em lên thực hiện động tác minh hoạ.
G. Bổ xung - Ghi bảng.
H. Đọc lại những ND, kĩ năng vừa tổng hợp.
G.H. Nêu lên những mặt ưu, nhược điểm trong năm học.
G. Lưu ý những vấn đề cần khắc phục trong năm học tới.
G. Điều khiển trò chơi.
H. Thực hiện trò chơi 3-5 phút.
G-H. Cùng hệ thống bài.
H. Vỗ tay hát.
G. Nhận xét giờ học- Lưu ý ND phương pháp tập luyện TDTT trong thời gian nghỉ hè.
H. Ôn bàiTD.