Tiết 14: Vẽ theo mẫu
VẼ CON VẬT NUÔI QUEN THUỘC.
I. Mục tiêu:
- Biết quan sát, nhận xét về đặc điểm, hình dáng của một số con vật quen thuộc.
- Biết cách vẽ con vật.
- Vẽ được hình con vật theo trí nhớ.
II. Chuẩn bị:
- Một số tranh, ảnh về các con vật.
- Hình gợi ý cách vẽ.
III. Các hoạt động dạy - học:
Ngày soạn: 30 tháng 11 năm 2010. Ngày giảng: 07 tháng 12 năm 2010. Tuần 14: Tiết 14: Vẽ theo mẫu Vẽ con vật nuôi quen thuộc. I. Mục tiêu: - Biết quan sát, nhận xét về đặc điểm, hình dáng của một số con vật quen thuộc. - Biết cách vẽ con vật. - Vẽ được hình con vật theo trí nhớ. II. Chuẩn bị: - Một số tranh, ảnh về các con vật. - Hình gợi ý cách vẽ. III. Các hoạt động dạy - học: Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới: a. Giới thiệu bài: b. Các HĐ chủ yếu: - KT đồ dùng của HS. - GV ghi đầu bài lên bảng. - Hát. - HS thực hiện theo HD của GV. * Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét - GV giới thiệu ảnh một số con vật. - HS chú ý quan sát. - Nêu tên các con vật? - Mèo, trâu, thỏ... - Hình dáng bên ngoài và các bộ phận? - Đầu, mình, chân, đuôi... + Sự khác nhau của các con vật? - HS nêu. * Hoạt động 2: Cách vẽ con vật - GV giới thiệu hình gợi ý cách vẽ - HS quan sát. + Vẽ các bộ phận nào trước? +Vẽ bộ phận chính trước; đầu, mình. + Vẽ bộ phận nào sau? + Vẽ tai, chân, đuôi sau. + Hình vẽ như thế nào? - Phải vừa với phần giấy. - GV vẽ phách hình dáng hoạt động của con vật: Đi, đứng, chạy... - HS quan sát. - Vẽ màu theo ý thích * Hoạt động 3: Thực hành - GV quan sát, HD thêm cho HS - HS chọn con vật vẽ theo trí nhớ - HD vẽ màu theo ý thích * Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá. - GV sắp xếp và giới thiệu bài vẽ con vật theo từng nhóm. - HS nhận xét theo gợi ý của giáo viên. - GV khen ngợi những học sinh có bài vẽ đẹp, - HS tìm bài vẽ mình thích và xếp loại theo ý thích. * Dặn dò: - Về nhà hoàn thiện nốt bài (Nếu chưa vẽ song) - Chuẩn bị bài sau.
Tài liệu đính kèm: