Tuần 32 (L5)
VẼ THEO MẪU
VẼ TĨNH VẬT
I.MỤC TIÊU
· HS biết cách quan sát, so sánh và nhận ra đặc điểm mẫu.
· HS biết cách vẽ hình và màu theo cảm nhận riêng.
· HS yêu thích vẽ đẹp của tranh tĩnh vật .
II. CHUẨN BỊ
+ GIÁO VIÊN
· Tranh,ảnh, mẫu vẽ: 2,3 lọ hoa khác nhau.
· 1 số tranh ảnh của họa sĩ.
· Hình gợi ý cách vẽ
· Bài vẽ của HS năm trước.
+ HỌC SINH
· SGK, VTV1.
· Sưu tầm tranh tĩnh vật.
· Bút chì, màu vẽ.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾÙ
Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh
Giới thiệu bài.
Tuần 32 (L5) VẼ THEO MẪU VẼ TĨNH VẬT I.MỤC TIÊU HS biết cách quan sát, so sánh và nhận ra đặc điểm mẫu. HS biết cách vẽ hình và màu theo cảm nhận riêng. HS yêu thích vẽ đẹp của tranh tĩnh vật . II. CHUẨN BỊ + GIÁO VIÊN Tranh,ảnh, mẫu vẽ: 2,3 lọ hoa khác nhau. 1 số tranh ảnh của họa sĩ. Hình gợi ý cách vẽ Bài vẽ của HS năm trước. + HỌC SINH SGK, VTV1. Sưu tầm tranh tĩnh vật. Bút chì, màu vẽ. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh Giới thiệu bài. HĐ CỦA THẦY HĐ CỦA TRÒ HĐ1.QUAN SÁT NHẬN XÉT: 1.Mục tiêu: Giúp HS biết qs, so sánh đđ mẫu 2.Tiến hành: GV g/t 1 số tranh tĩnh vật, đặt câu hỏi gợi ý GV cùng hs bày mẫu theo nhóm: + Vị trí các vật mẫu. + Chiều cao chiều ngang từng vật mẫu. + Hình dáng của lọ hoa và quả. + Màu sắc độ đậm nhạt. 3. Kết luận: GV chốt ý: HĐ2: CÁCH VẼ TRANH 1.Mục tiêu: Giúp HS nắm được cách vẽ. 2. Tiến hành: Gv g/t gợi ý cách vẽ: + Ước lượng chiều cao chiều ngang mẫu, vẽ phác khung hìmh chung. + Phác khung hình lọ hoa quả + Tìm tỉ lệ bộ phận và vẽ hình lo,ï hoa, quả. + Vẽ màu theo cảm nhận riêng có đậm nhạt. GV g/t 1 số bài vẽ hs năm trước. 3. Kết luận: GV chốt ý. HĐ3: THỰC HÀNH 1.Mục tiêu: Giúp HS vẽ được bài. 2. Tiến hành: GV cho hs quan sát mẫu. Gv gợi ý cụ thể về cách ước lượng tỉ lệ, bố cục, cách vẽ hình. 3. Kết luận: GV chốt ý. HĐ4: NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ 1.Mục Tiêu: Giúp HS cảm nhận được vẽ đẹp. 2.Tiến hành: GV cùng HS chọn 1 số bài vẽ đẹp. GV hd HS nhận xét: + Hình vẽ ( bố cục). + Màu sắc trong tranh. + So sánh vẽ đẹp các bài vẽ HS. GV gợi ý HS tìm bài đẹp. 3. Kết luận: GV nhận xét chung tiết học.khích lệ khen ngợi những HS có bài vẽ đẹp. DẶN DÒ CB: Sưu tầm tranh ảnh về trại hè thiếu nhi trên sách báo, tạp chí. HS quan sát, nhận xét mẫu chung. HS trả lời câu hỏi. HS qs từng vị trí khác nhau. HS quan sát nhận ra cách vẽ. HS tự cảm nhận về hình và màu sắc. HS qs mẫu về đậm nhạt và màu sắc. HS thực hành. HS nhận xét, đánh giá, xếp loại, tìm bài đẹp
Tài liệu đính kèm: