Giáo án môn Mĩ thuật 5 - Giới thiệu sơ lượt về điêu khắc gỗ Việt Nam

Tuần: 9 (L5)
THƯỜNG THỨC MỸ THUẬT
GIỚI THIỆU SƠ LƯỢT VỀ 
ĐIÊU KHẮC GỖ VIỆT NAM
I.MỤC TIÊU
HS làm quen với điêu khắc cổ Việt Nam .
HS cảm nhận được vẻûõ đẹp của 1 vài tác phẩm điêu khắc cổ Việt Nam ( Tượng tròn phù điêu tiêu biểu). 
HS yêu quý và có ý thức giữ gìn di sản văn hoá dân tộc.
II. CHUẨN BỊ
+ GIÁO VIÊN
Tranh, ảnh, tư liệu điêu khắc cổ. 
Tranh ảnh ĐDDH.
+ HỌC SINH
SGK, VTV1.
Sưu tầm ảnh về tượng và phù điêu cổ.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh
Giới thiệu bài. 
GV cho HS quan sát hình minh hoạ SGK.
GV g/t tượng , phù điêu , tranh.
HĐ CỦA THẦY
HĐ CỦA TRÒ
HĐ1.TÌM HIỂU VÀI NÉT VỀ ĐIÊU KHẮC CỔ.
1.Mục tiêu: Giúp HS làm quen với điêu khắc cổ.
2.Tiến hành:
GV g/t 1 số tượng hình ảnh, phù điêu.
+ Xuất xứ các tác phẩm điêu khắc.
+ Nội dung đề tài.
+ Chất liệu: gỗ, đá, đồng đất nung, vôi vữa
3. Kết luận: GV chốt ý:
HĐ2:TÌM HIỂU 1 SỐ PHO TƯỢNG VÀ PHÙ ĐIÊU NỔI TIẾNG:
1.Mục tiêu: Cảm nhận được vẽ đẹp của các tác phẩm.
2. Tiến hành: 
GV cho HS thảo luận nhóm 4 về:
* TƯỢNG
+ TượngPhật A-Di-Đà.
+ Tượng phật Bà Quan Âm nghìn tay nghìn mắt.
+ Tượng vũ nữ Chăm.
 * PHÙ ĐIÊU
+ Chèo thuyền.( đình Cam Đà Hà Tây).
+ Đá cầu ( đình Thổ Tang Vĩnh Phúc).
GV bổ sung nhận xét của HS.
3. Kết luận: GV chốt ý.
Các tác phẩm thường có ở đình chùa lăng tẩm.
Điêu khắc cổ được đánh giá cao về nội dung và nghệ thuật góp cho kho tàng MT VN thêm phong phú và đậm đà bản sắc dân tộc.
Giữ gìn, bảo vệ các tác phẩm điêu khắc cổ là nhiệm vụ chung của mọi người VN.
HĐ3: NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ
1.Mục Tiêu: Giúp HS cảm nhận được vẽ đẹp tác phẩm.
2.Tiến hành: 
GV Nhận xét và khen ngợi những HS tích cực xây dựng bài.
3. Kết luận: GV nhận xét chung tiết học.
DẶN DÒ
Sưu tầm tranh ảnh về các tác phẩm điêu khắc cổ.
Sưu tầm 1 số bài trang trí của HS lớp trước.
CB trang trí đối xứng qua trục.
HS quan sát, nhận xét tranh.
HS trả lời câu hỏi.
HS thảo luận 
+ Tên của bức tượng, phù điêu
+ Bức tượng, phù điêu đang được đặt ở đâu?
+ các tác phẩm đó làm bằng chất liệu gì?
+ Tả sơ lược, nêu cảm nhận vẽ đẹp.
HS nêu nhận xét.
HS nhận xét về vẽ đẹp các tác phẩm điêu khắc, phù điêu.