Giáo án môn Mĩ thuật 1, 2, 3 - Tuần 15

TUẦN 15 LỚP: 1
Bài 15: VẼ CÂY
I/ MỤC TIÊU
- Nhận biết được các loại cây và hình dáng của chúng.
 - Biết vẽ một vài loại cây quen thuộc .
 - Vẽ được hình cây và vẽ màu theo ý thích
II/ CHUẨN BỊ
 GV chuẩn bị
Sưu tầm một số tranh ,ảnh một số loại cây.
HS chuẩn bị
- Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ. Bút, chì, tẩy màu vẽ
CÁC HĐ DẠY HỌC CHỦ YẾU
HĐGV
HĐHS
HĐ :1 Giới thiệu
+ HS cảm nhận 
 - GV giới thiệu hình ảnh cây và cho HS biết được có nhiều loại cá khác nhau.
 + Tên cây...
 + các bộ phận của cây
 GV cho HS tìøm thêm một số loại cây
* GV nhấn mạnh và chốt ý.
HĐ 2: HD cách vẽ tranh. 
 + HS nắm được cách vẽ 
- GV giới thiệu cho HS cách vẽ cây theo từng bước
+ Vẽ thân, cành
- Vẽ vòm lá
+ Vẽ các chi tiết và vẽ màu theo ý thích
HĐ 3: Thực hành
GV gợi ý để HS vẽ.
Có thể vẽ một cây hoặc nhiề cây
Vẽ hình cây vừa với phần giấy.
 - Vẽ màu theo ý thích
HĐ 4 Nhận xét, đánh giá
 - Gv giới thiệu 1 số bài HD nhận xét về bài vẽ về.
 - GV chốt lại động viên khích lệ
*Dặn dò
Chuẩn bị bài sau
- QS tranh 
- HS trả lời
- HS trả lời
- HS vẽ theo ý thích
- nhận xét bài lẫn nhau
- Chọn bài vẽ mà mình yêu thích
NHẬNXÉT:................................................................................................................................................................................................................................................................................................
TUẦN 15 LỚP: 2
Bài 15: VẼ THEO MẪU 
 VẼ CÁI CỐC
I/ MỤC TIÊU
 - HS biết quan sát, nhận xét so sánh, hình dáng, của các loại cốc.
 - Biết cách vẽ và vẽ được cái cốc.
II/ CHUẨN BỊ
 GV chuẩn bị
một số cái cốc
HS chuẩn bị
- Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ. Bút chì tẩy màu vẽ
CÁC HĐ DẠY HỌC CHỦ YẾU
HĐGV
HĐHS
HĐ :1 Quan sát ,nhận xét
+ HS nhận biết một số con vật
 - Gv giới thiệu mẫu cốc để HS biết
 + Loại có 1 miệng rộng hơn đáy H.1a
+ Loại có 1 miệng và đáy bằng nhau H.1b
+ Loại có đế, tay cầm.H.1c
 + Trang trí khác nhau và làm các chất liệu khác nhau
 * GV nhấn mạnh và chốt ý.
HĐ 2: cách vẽ cái cốc 
 + HS nắm được cách vẽ 
 - Gv cho HS chọn một mẫu nào đó
+ GV yc HS quan sát mẫu và hình HD để nhận ra cách vẽ.
+ Vẽ phác hình bao quát( H.2,3,4a)
+ Vẽ miệng cốc (H.2,3,4b)
- vẽ thân và đáy cốc (H,2,3,4c)
 + HD cho HS trang trí cốc
HĐ 3: Thực hành
+ HS quan sát và vẽ được cái cốc 
- GV quan và gợi ý
Vẽ hình 
Trang trí và vẽ màu theo ýh thích
HĐ 4 Nhận xét, đánh giá
 - Gv và HS nhận xét về bài vẽ
Nhận xét tiết học
GV chốt lại động viên khích lệ
 *Dặn dò
Chuẩn bị bài sau
- QS tranh 
- HS trả lời
- Theo dõ cách HD
- Vẽ cái cốc yêu thích và vẽ màu 
- Nhận xét bài vẽ 
NHẬNXÉT:................................................................................................................................................................................................................................................................................................
TUẦN 15 LỚP: 3
Bài 15: TẬP NẶN TẠO DÁNG TỰ DO
NẶN HOẶC VẼ, XÉ DÁN HÌNH CON VẬT
I/ MỤC TIÊU
 - HS nhận ra đặc điểm con vật.
 - Biết cách nặn và tạo dáng được con vật theo ý thích.
 - Yêu mến các con vật
II/ CHUẨN BỊ
 GV chuẩn bị
 Sưu tầm tranh, ảnh và các bài tập nặn các con vật
 HS chuẩn bị
- Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ. Bút chì tẩy màu vẽ
CÁC HĐ DẠY HỌC CHỦ YẾU
HĐGV
HĐHS
HĐ :1 Quan sát ,nhận xét
+ HS nhận biết một số con vật
 - Gv giới thiệu tranh, ảnh
 + Tên con vật 
 + Các bộ pgận con vật.....
 + Đặc điểm con vật
 - YC HS chọn con vật sẽ nặn.
 * GV nhấn mạnh và chốt ý.
HĐ 2: cách nặn một con vật 
 + HS nắm được cách nặn
 - Gv dùng đất HD
+ Nặn bộ phận chính trước
+ Nặn các bộ phận khác sau: đuôi, chân...
+ Ghép hình dang con vật
- GVHDHS cách tạo dáng con vật.đi ,đúng...
 - Có thể nặn một màu hay nhiều màu
- Sau khi ghép các bộ phận, cần quan sát và điều chỉnh
HĐ 3: Thực hành
+ HS quan sát và nặn con vật
- HS có thể nặn 1 hoặc 2 con vật
GV gợi ý
HĐ 4 Nhận xét, đánh giá
 - Gv và HS nhận xét về bài vẽ
Nhận xét tiết học
GV chốt lại động viên khích lệ
 *Dặn dò
Chuẩn bị bài sau
- QS tranh 
- HS trả lời
- Theo dõ cách HD
- Nặn con vật 
- Nhận xét bài vẽ 
NHẬNXÉT:................................................................................................................................................................................................................................................................................................
TUẦN 16 LỚP: 1
Bài 16: 
VẼ HOẶC XÉ DÁN LỌ HOA
I/ MỤC TIÊU
 - Thấy được vẻ đẹp về hình dáng của một số lọ hoa.
 - vẽ hoặc xé dán lọ hoa đơn giản.
II/ CHUẨN BỊ
 GV chuẩn bị
 Sưu tầm tranh, ảnh ø các lọ hoa
 HS chuẩn bị
- Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ. Bút chì tẩy màu vẽ
CÁC HĐ DẠY HỌC CHỦ YẾU
HĐGV
HĐHS
HĐ :1 Giới thiệu các kiểu dáng lọ hoa
+ HS nhận biết một số lọ hoa
- Gv cho HS xem những đồ vật đã chuẩn bị để HS nhận biết kiểu dáng lọ hoa.
 + Có lọ dáng thấp, tròn
 + Có lọ dáng cao thon
 + Có lọ cổ cao, thân tròn to...
 * GV nhấn mạnh và chốt ý.
HĐ 2: HD HS cách vẽ, cách xé dán lọ hoa
 + HS nắm được cách vẽ,xé dán 
 * Cách vẽ
+ Vẽ miệng lọ
+ Vẽ nét cong của thân lọ
+ Vẽ màu 
- * Cách dán
 + Gấp đôi tờ giấy màu. 
 + Xé hình thân lọ
HĐ 3: Thực hành
+ HS quan sát và Vẽ, xé dán
- GV theo dõi để giúp HS:
Vẽ lọ hoa sao cho phù hợp với phần giấy
Vẽ màu vào lọ
Chọn giấy gấp giấy
Xé dán theo hình thân lọ
HĐ 4 Nhận xét, đánh giá
 - Gv và HS nhận xét về bài ve4, xé dán
 *Dặn dò
Chuẩn bị bài sau
- lọ hoa 
- HS trả lời
- Theo dõ cách HD
- Vẽ, xé dán lọ hoa 
- Nhận xét bài vẽ 
NHẬNXÉT:................................................................................................................................................................................................................................................................................................
TUẦN 16 LỚP: 2
Bài 16: TẬP NẶN TẠO DÁNG TỰ DO
NẶN HOẶC VẼ, XÉ DÁN CON VẬT
I/ MỤC TIÊU
 - HS biết cách nặn, cách vẽ, cách xé dán con vật
 - Nặn, cách vẽ, cách xé dán được một con vật theo cảm nhận của mình
 - Yêu mến các con vật
II/ CHUẨN BỊ
 GV chuẩn bị
 Sưu tầm tranh, ảnh và các bài tập nặn các con vật có nhiều màu sắc
 HS chuẩn bị
- Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ. Bút chì tẩy màu vẽ
CÁC HĐ DẠY HỌC CHỦ YẾU
HĐGV
HĐHS
HĐ :1 Quan sát ,nhận xét
+ HS nhận biết một số con vật
 - Gv giới thiệu tranh, ảnh con vật và hỏi
 + Tên con vật 
 + Sự khác nhau về hình dáng màu sắc.....
- YC HS chọn con vật sẽ nặn, vẽ .
 * GV nhấn mạnh và chốt ý.
HĐ 2: cách nặn, vẽ hoặc xé dán một con vật 
 + HS nắm được cách nặn....
 - Gv dùng đất HD
+ Nặn bộ phận rồi ghép lại
+ Nặn các bộ phận khác sau: đuôi, chân...
+ Ghép hình dang con vật
- GVHDHS cách tạo dáng con vật.đi ,đúng...
 - Có thể nặn một màu hay nhiều màu
- Sau khi ghép các bộ phận, cần quan sát và điều chỉnh
HĐ 3: Thực hành
+ HS quan sát và nặn...... con vật
- HS có thể nặn 1 , vẽ,xé dán
GV gợi ý
HĐ 4 Nhận xét, đánh giá
 - Gv và HS nhận xét đặc điểm, màu sắc
Nhận xét tiết học
GV chốt lại động viên khích lệ
 *Dặn dò
Chuẩn bị bài sau
- QS tranh 
- HS trả lời
- Theo dõ cách HD
- Nặn con vật 
- Nhận xét bài vẽ 
NHẬNXÉT:..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
TUẦN: 16 LỚP: 3
Bài 16
VẼ TRANG TRÍ - VẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẴN
I/ MỤC TIÊU
 - HS hiểu biết hơn về tranh dân gian Việt Nam và vẻ đẹp của nó.
- Vẽ được màu theo ý thích có độ đậm, nhạt.
- HS yêu thích nghệ thuật dân tộc
II/ CHUẨN BỊ
 GV chuẩn bị
Sưu tầïm một số tranh dân gian tranh.
HS chuẩn bị
- Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ. Bút chì tẩy màu vẽ
CÁC HĐ DẠY HỌC CHỦ YẾU
HĐGV
HĐHS
HĐ :1 Giới thiệu tranh dân gian
 - GV giới thiệu một số tranh và tóm tắt 
 + Tranh dân gian là các dòng tranh cổ truyền việt nam, có tính nghệ thuật độc đáo......
 + Tranh dân giam cóp nhiều nghệ nhân sáng tác và sản xuất mang tính truyền nghề...
 + Tranh dân gian có nhiều đề tài khác nhau
 - YC các em nêu một số tranh các em biết
HĐ 2: cách vẽ màu. 
 + HS nắm được cách vẽ 
Gv cho HS xem tranh đấu vật để các em nhận ra các hình vẽ ở trong tranh
+ Gợi ý tìm màu ve vào hình 
+ Tìm màu nền
+ vẽ màu có đậm có nhạt
- Gv nhắc nhở HS khi tô màu
HĐ 3: Thực hành
Cho HS tự vẽ màu theo ý thích
HĐ 4 Nhận xét, đánh giá
 - Gv cùng HS nhận xét về bài vẽ
 - GV chốt lại động viên khích lệ
 *Dặn dò
Chuẩn bị bài sau
- QS tranh 
- HS trả lời
- Nghe GV hướng dẫn
 - HS vẽ màu
- Nhận xét bài vẽ
NHẬNXÉT:...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................