Giáo án môn học lớp ghép 2 + 4 - Tuần học 9

Tuần 9
 Buổi sáng Thứ hai ngày 15 tháng 10 năm 2012
 Tiết 1:Chào cờ 
 Tiết 2
Lớp 2: Tập đọc
Lớp 4:	 Tập đọc
Ôn tập và kiểm tra giữa học kỳ 1 (tiết 1 )
I.Mục tiêu:
- Đọc đúng ,rõ ràng các đoạn(bài) tập đọc đã học trong 8 tuần đầu .
-Hiểu ND chính của từng đoạn ,thuộc khoảng 2 đoạn thơ đã học .
-Bước đầu thuộc bảng chữ cái , nhận biết và tìm được một số từ chỉ sự vật .
II- Đồ dùng dạy học.
-Phiếu viết tên từng bài tập đọc .
-Bảng phụ ghi sẵn bài tập 3 .
Thưa chuyện với mẹ
- HS: Đọc được toàn bài, to, hồn nhiên 
-Hiểu ND : Cương mơ ước trở thành thợ rèn để kiếm sống nên đã thuyết phục mẹ đẻ mẹ thấy nghề nghiệp nào cũng đáng quý .
-GD cho hs biết trao đổi ý kiến với người thân.
-Tranh minh hoạ SGK
III. Hoạt động dạy học
1-Làm việc với GV: 
-GV giới thiệu bài, giới thiệu MĐ ,YC của tiết học .
-YC HS lên bốc thăm chuẩn bị bài đọc
4p
1-Tự học: 
-HS đọc bài và quan sát tranh trong sgk
2-Tự học: 
-HS đọc bài tiếp nối nhau.
4p
2 - Làm việc với GV:
- GV giới thiệu bài . HD đọc và tìm hiểu bài 
3-Làm việc với GV: 
-Lớp và GV nhận xét nêu một số câu hỏi cho HS trả lời . nhận xét bổ xung. HD bài 2. y/c đọc bài 2
4p
3 - Tự học:
- Hs tiếp nối nhau đọc từng đoạn trong bài.
-đọc 2,3 lượt .
4-Tự học: 
-HS học thuộc lòng bảng chữ cái , theo yêu càu của GV . 
4p
4 - Làm việc với GV:
- GV HD HS phát âm đúng- từ khó.
-YC HS luyện đọc theo cặp 
5-Làm việc với GV: 
- 2 HS đọc lại toàn bộ bảng chữ cái .
-Lớp và GV nhận xét . HD xếp các từ đã cho vầo ô thích hợp trong bảng - HS thực hiện yêu cầu của GV . 
4p
5 - Tự học:
- Hs luyện đọc theo cặp 
- 1,2 HS đọc cả bài 
6-Tự học: 
-HS làm bài vào nháp .
4p
6 - Làm việc với GV:
- GV nhận xét .Đọc diễn cảm toàn bài 
- HD tìm hiểu bài , chia nhóm yêu cầu HS trả lời các câu hỏi 
7-Làm việc với GV :
- GV nhận xét bổ sung , HD tìm thêm các từ chỉ người, đồ vật, con, vật, cây cối vào trong bảng.
4p
7 - Tự học:
- Hỏi trả lời các câu hỏi .
- Đại diện nhóm trình bày .
8-Tự học :
 -HS tìm thêm.
-HS trình bày trên bảng.
4p
8- Làm việc với GV:
- Lớp và GV nhận xét . hướng dẫn đọc diễn cảm.yêu cầu HS đọc bài
 9 - Làm việc trực tiếp với GV :
 - GVnhận xét . 
4p
9- Tự học :
- 2 HS nối tiếp nhau đọc 2 đoạn .
- Cả lớp đọc và thi đọc đoạn 2. 
 10- Tự học :
 - HS tự học thuộc bảng chữ cái.
4p
10 - Làm việc trực tiếp với GV
-Cả lớp và gv bình chọn bạn đọc hay nhất.
-YC hs ghi bài vào vở
11- Làm việc trực tiếp với GV :
 - GV nhận xét bổ sung 
2p
11- Tự học :
-HS ghi bài vào vở
*Củng cố dặn dò
 - nhận xét tiết học
 Tiết 3.
Lớp 2: Tập đọc
Lớp 4 : Toán 
Ôn tập và kiểm tra giữa học
kì 1 ( tiết 2 )
I -Mục tiêu:
-Kiểm tra yêu cầu kĩ năng đọc như tiết 1
-Biết đặt câu theo mẫu Ai làm gì ?
-Biết xếp tên người theo thứ tự bảng chữ cái. 
II- Đồ dùng dạy học.
- SGK
Hai đường thẳng vuông góc
- HS có biểu tượng về hai đường thẳng vuông góc .
- Kiểm tra được hai đương thẳng vuông góc với nhau bằng ê ke 
-Có kĩ năng nhận biết về hai đương thẳng vuông góc
- SGK.
III. Hoạt động dạy học:
1- Tự học: 
- HS đọc tất cả các bài tập đọc .Thực hiện như tiết 1 .
5p
1- Làm việc với GV: 
- GV giới thiệu bài và hd hs nhận biết về hai đường thẳng vuông góc.
2- Làm việc với GV: 
- HS lần lượt từng em lên thực hiện 
- GV và HS NX , đánh giá.
- GV HD học sinh làm bài tập 2.
5p
2 - Tự học:
-HS quan sát hai đương thẳng vuông góc và liên hệ thực tế.
3- Tự học: 
- HS đặt câu theo yêu cầu của giáo viên .
Làm bài vào vở.
6p
3 - Làm việc với Gv:
-Lớp và GV nhận xét bổ sung. HD bài tập 1.
4-Làm việc với GV: 
- Lớp và GV NX bổ sung . HD HS ghi lại tên riêng các nhân vật trong các bài tập đọc đã học ở tuần 7, 8. theo đúng thứ tự bảng chữ cái ..
6p
4 - Tự học:
-HS làm bài cá nhân và báo cáo kết quả
5- Tự học: 
- HS đọc tên các bài tập đọc tuần 7, 8.
6p
5 - Làm việc với Gv:
- GV nhận xét ,HD bài tập 2,3
- Yêu cầu HS làm bài tập 2,3 theo nhóm.
6- Làm việc với giáo viên 
- Gọi 3,4 HS lên bảng sắp xếp lại
GV chốt lại lời giải đúng .
6p
6 - Tự học:
- HS làm bài tập 2,3. thảo luận theo nhóm.
-Đại diện nhóm trình bày.
1- Tự học: 
- HS tự chữa bài.
6p
7- Làm việc với GV:
-Lớp và GV nhận xét. hướng dẫn bài tập 4.
*Củng cố dặn dò
 - Nhận xét tiết học
 Tiết 4 
Lớp 2: Toán
Lớp 4: Đạo đức 
 Lít
I.Mục tiêu:
- HS biết sử dụng chai một lít hoặc ca 1 lít để đong ,đo nước ,dầu . . .
-Biết ca 1 lít , chai 1 lít . Biết lít là đơn vị đo dung tích . Biết đọc , viết tên gọi và kí hiệu của lít .
- Biết thực hiện phép cộng trừ các số đo đơn vị lít, giải toán có liên quan đến đơn vị lít .
II- Đồ dùng dạy học 
-chai 1 lít, ca 1 lít, can 1 lít.
Tiết kiệm thì giờ
- HS Nêu được ví dụ về tiết kiệm thời giờ. 
- Biết được ích lợi của tiết kiệm thời giờ. Bước đầu biết sử dụng thời gian học tập , sinh hoạt . . .hàng ngày một cách hợp lí.
-GD hs biết tiết kiệm và sử dụng thời gian hợp lí.
-Sách đạo đức.
1- Làm việc với GV:
-GV giới thiệu bài HD thực hiện bài mới .HS chú ý nghe giảng theo yêu cầu của giáo viên .
5p
1- Tự học: 
- HS đọc nội dung chuyện Một phút trong sgk.
2-Tự học:
- HS nhận biết về lít, đọc và viết kí hiệu về lít.
5p
2- Làm việc với GV: 
- GV giới thiệu bài và kể chuyện Một phút.
- Yêu cầu HS thảo luận câu hỏi trong sgk.
3- Làm việc với GV:
- GVnhận xét HD thực hành yêu cầu HS làm bài tập 1.
5p
3-Tự học: 
- HS thảo luận và trình bày.
4-Tự học:
- HS làm bài tập trưc tiếp vào sgk. Trao đổi bà với bạn chữa bài.
5p
4- Làm việc với GV: 
- GV nhận xét chốt lại. HD thảo luận bài tập 2.
5- Làm việc với GV:
- GV NX đánh giá. HD bài tập 2. 
5p
5- Tự học :	 
- HS thảo luận bài tập 2. Theo nhóm.
-Đại diện các nhóm trình bày.
6- Tự học:
- HS làm bài tập 2 (cột 1,2) vào bảng con.
5p
6- Làm việc với GV: 
- GV nhận xét chốt lại. HD học sinh bày tỏ tháI độ bài tập 3. 
7- Làm việc với GV:
- GV nhận xét chữa bài. HD HS làm bài 3 vào vở .
5p
7- Tự học :	 
-HS đọc các tình huống và bày tỏ thái độ.
-HS đưa ra ý kiến trước lớp.
8-Tự học
- HS làm bài vào vở.
5p
8- Làm việc với GV: 
- GV nhận xét chốt lại yc hs đọc phần ghi nhớ. 
-Dặn dò: về nhà chuẩn bị bài giờ sau 
Buổi chiều
 Tiết 4.
Lớp 2: Tự nhiên xã hội
Lớp 4: Địa Lý
Đề phòng bệnh giun
I- Mục tiêu:
- HS nêu được nguyên nhân và biết cách phòng tránh bệnh giun .
-Biết tác hại của giun đối với cơ thể 
II- Đồ dùng dạy học:
- Hình vẽ trong sgk .
Hoạt động sản xuất của người dân ở Tây Nguyên (tiếp theo )
- HS nêu được một số hoạt động sản xuất chủ yếu của người dân ở Tây Nguyên
- Dựa vào các bảng số liệu biết loại cây công nghiệp và vật nuôi được nuôi ,trồng nhiều nhất ở Tây Nguyên .
- Quan sát hình ,nhận biết về vùng cà phê ở Buôn Ma Thuật . 
- SGK.
III. Các hoạt động dạy học :
1- Làm việc với GV:
- GV hd quan sát tranh sgk-Thảo luận
7 p
1 - Tự học:
- HS đọc thông tin và thảo luận.
2 - Tự học:
- HS tự đọc sách quan sát tranh,thảo luận
7 p
2 - Làm việc trực tiếp với GV:
- GV giới thiệu bài .
- Yêu cầu HS thảo luận.
3- Làm việc vôi giáo viên:
-Yêu cầu hs quan sát tranh và nêu kết quả thảo luận .
- GV kết luận .
- GV hd liên hệ.
7 p
3 -Tự học:
- HS thảo luận.nhóm đôi
4 - Tự học :
- HS học liên hệ theo cặp về việc ăn của bản thân và hđ sau khi ăn.
7 p
4 - Làm việc trực tiếp với GV:
- HS nêu kết quả.Lớp và GV NX rút ra kết luận. HD thảo luận.
5 - Làm việc với gv :
-HS trình bày phần liên hệ .
- GV kết luận .
7 p
5 - Tự học:
- HS tiếp tục thảo luận.
6 - Tự học:
- HS đọc kết luận trong sgk
7 p
6- Làm việc trực tiếp với GV:
- Gọi HS nêu kết quả. Lớp vá GV NX chốt lại ND bài.
* Củng cố – Dặn dò
-Nhận xét tiết học.
 Tiết 2.
Lớp 2: 
 ôn Toán
Lớp 4: Ôn Tiếng Việt 
 TLV: Luyện tập phát triển câu chuyện
 Tiết 3
Lớp 2: Ôn Tiếng Việt 
Tlv: Mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị. Kể ngắn theo câu hỏi.
Lớp 4: 
 ôn Toán
 Thứ ba ngày 16 tháng 10 năm 2012
 Buổi sáng 
 Tiết 1. Âm nhạc 
 Giáo viên chuyên biệt dạy
 Tiết 2:
Lớp 2: Toán
Lớp 4: Luyện từ và câu 
Luyện tập
I.Mục tiêu:
-HS biết thực hiện phép tính và giải bài toán với các số đo đơn vị lít 
-Biết sử dụng ca 1lít để đong nước ,đong dầu.
- Biết giải toán có liên quan đến đơn vị lít.
II. Đồ Dùng dạy học:
-Cân đĩa, bảng phụ ghi ND bài tập 2.2.
Mở rộng vốn từ ước mơ
-Giúp HS biết thêm một số từ ngữ về chủ điểm ước mơ; bước đầu tìm được một số từ cùng nghĩa với từ ước mơ bắt đầu bằng tiếng ước ,bằng tiếng mơ .. Hiểu được ý nghĩa 2 thành ngữ thuộc chủ điểm . 
- SGK. Bảng phụ 
III. Hoạt động dạy học
1- Làm việc trực tiếp với GV: 
- GV giới thiệu bài và hd làm bài tập 1.
- Yêu cầu làm bài tập
6p
1 - Tự học:
-HS đọc nội dung yc bài tập 1.
2-Tự hoc: 
- HS làm bài tập 1 vào bảng con.
6p
2 - Làm việc với giáo viên:
- GVHDHS làm bài tập 1.
-YC HS làm bài theo nhóm.
3- Làm việc với GV: 
- Lớp và GV NX sửa sai.
- HD làm tiếp bài tập 2
6p
3 - Tự học:
- HS làm bài theo nhóm.
-HS trình bày.
4- Tự học: 
- HS làm bài tập 2 trực tiếp vào sgk. 
6p
4 - Làm việc với giáo viên:
- GV nhận xét chốt lại .HD bài tập 2,3
5- Làm việc với GV: 
- Gọi HS nêu kết quả, nhận xét. HD bài tập 3
6p
5- Tự học: 
- HS làm bài tập 2,3 theo nhóm.
-Đại diện nhóm trình bày
6- Tự học: 
- HS làm bài tập 3 vào vở theo HD của GV.
 5p
6- Làm việc với giáo viên:
- GV nhận xét chốt lại, HD bài tập 4 .
7- Làm việc với GV:
- GV chữa chấm bài và nhận xét. 
 5p
7- Tự học:
- HS làm bài tập 4.
*Củng cố-dặn dò: Nhận xét tiết học. 
 Tiết 3
Lớp 2: Chính tả
Lớp 4: Toán 
Ôntập kiểm tra giũa học kỳ 1
( tiết 3 ) 
I.Mục Tiêu:
-Mức độ yêu cầu đọc như tiết 1 . Biết tìm từ chỉ hoạt động của vật , của người và đặt câu nói về sự vật . .
-Rèn kĩ năng tìm từ chỉ hoạt động và đặt câu.
II. Đồ Dùng dạy học:
-SGK . .
Hai đương thẳng song song
-HS có biểu tượng về hai đường thẳng song song
-Nhận biết được hai đường thẳng song song.
-Rèn kĩ năng nhận biết hai đường thẳng song song.
-SGK., bảng phụ vẽ sẵn các hình .
III. Hoạt động dạy học:
1- Tự học: 
- HS tự bốc thăm chuẩn bị bài đọc.
6p
1- Làm việc với GV: 
- GV giới thiệu bài. HD làm bài.
- Yêu cầu HS làm ví dụ vào nháp.
2- Làm việc với GV: 
- Gọi 1 số em đọc trước lớp . 
- Lớp và GV nhận xét ,HD làm bài 2  ... ết trao đổi về ý nghĩa câu truyện. 
II.đồ dùng dạy học.
- Tranh minh hoạ, SGK
III- Các hoạt động dạy học :
-HS tự làm các bài tập toán trong bài luyện tập bảng cộng
-GV kiểm tra chữa bài
-HS làm bài vào vở nháp 
a- Giới thiệu bài.
b- Hứơng dẫn Hs kể chuyện:
- Hướng dẫn Hs hiểu yêu cầu của bài.
- Một Hs đọc yêu cầu của bài.
- Hs đọc thầm lại gợi ý.
+ Hs thực hành kể chuyện, trao đổi ý nghĩa câu chuyện:
- Kể theo cặp
- Thi kể chuyện trước lớp.
- Cả lớp và Gv nhận xét , bình chọn.
c . Củng cố dặn dò.
- Gv nhận xét tiết học.
- Về nhà kể lại câu chuyện vừa kể ở lớp cho 
người thân nghe và chuẩn bị bài sau.
+ Dặn Dò: Lớp về nhà lại bài, chuẩn bị bài sau 
 Tiết 2.
Lớp 2: Ôn Tiếng Việt 
LTVC : Ôn tập giũa học kỳ 1.
Lớp 4: Ôn Tiếng Việt 
TLV : Luyện tập phát triển câu chuyện
 Tiết 3.
Lớp 2: Ôn Tiếng Việt 
 Ôn tập giũa học kỳ 1.
Lớp 4: 
 Toán
 Thứ năm ngày 18 tháng 10 năm 2012
Buổi sáng 
 Tiết 1
Lớp 2 : Toán
Lớp 4 : Luyện từ và câu 
Kiểm tra học kỳ (giũa học kỳ 1) 
I- Mục tiêu :
- KT kỹ năng thực hiện tính công qua 10 ,nhận dạng hình chữ nhật ,nối các điêmcho trước để có hình chữ nhật 
-Giải toấn có lời văn dạng nhiều hơn , ít hơn liên quan đến đơn vị ki- lô- gam ,lít.
II- Đồ dùng dạy học :
- Giấy kiểm tra.
 Động từ .
- HS hiểu thế nào là động từ (chỉ hoạt đọng trạng thái của sự vật :người sự vật ,hiện tượng ). 
-Nhận biết được động từ trong câu hoặc thể hiện qua tranh vẽ . 
- Bảng phụ ghi nội dung bài tập 1, 2, 3.
III. Các hoạt động dạy học :
1- Tự học: 
- HS chuẩn bị giấy kiểm tra.
5p
1- Làm trực tiếp với giáo viên :
- Giáo viên giới thiệu bài và hd làm bài tập 1.yêu cầu HS làm bài tập 1,2 3.phần nhận xét.
2- Làm việc với GV:
- GV chép đề bài lên bảng HD HS làm bài.
5p
2- Tự học :
- HS làm bài tập 1,2,3 làm bài vào vở và bảng nhóm .
3- Tự học: 
- HS tự làm bài vào giấy kiểm tra.
5p 
3- Làm việc trực tiếp với giáo viên :
- Gọi một số HS lên bảng chữa 
- Giáo viên nhận xét cho HS đọc ghi nhớ. HD làm bài luyện tập. HD làm bài1
4- Làm việc với GV:
- GV quan sát . Y/C HS tiếp tục làm bài.
5p 
4- Tự học :
- HS làm bài tập 1 theo nhóm. Chuẩn bị trình bày.
5- Tự học: 
- Hs tiếp tục làm bài.
5p
5- Làmviệc trực tiếp với giáo viên :
- HS trình bày bài
- Lớp và giáo viên nhận xét bổ sung hd làm bài tập 2.
6- Làm việc với GV:
- GV NX giúp đỡ HS yếu .y/c làm bài tiếp.
5p 
6- Tự hoc :
- HS làm bài tập 2 vào vở cá nhân
7- Tự học: 
- Hs làm bài tiếp. 
5p 
7- làm vệc trực tiếp với giáo viên :
- HS trình bày bài giải của mình . Giáo viên nhận xét . Cho HS đọc yêu cầu bài 3 HD nêu miệng. GV nhận xét sửa sai.
8- Làm vệc trực tiếp với giáo viên :
- GV thu bài. 
5p 
8- Tự học :
- HS chữa bài.
+ Dặn Dò : Về nhà xem lại các bài tập 1- 2 p
 Tiết 2
Lớp 2: Chính tả: (Nghe -Viết )
Lớp 4: Khoa Học
 Ôn tập và kiểm tra giữa học kỳ 1 ( tiết 8 ).
I- Mục tiêu:
-Kiểm tra đọc theo mức độ cần đạt về chuẩn kiến thức , kỹ năng giũa HK1 .
II- Đồ dùng dạy học :
- Phiếu ghi các bài học thuộc lòng 
- Bảng phụ kẻ ô chữ .
Ôn tập con người và sức khoẻ .
- Ôn tập các kiến thức về :
- Sự trao đổi chất giũa cơ thể người với môi trường .Các chất dinh dưỡng có trong thức ăn và vai trò của chúng .
- Cách phòng tránh một số bệnh do ăn thiếu hoặc ăn thừa chát dinh dưỡng và các bệnh lây qua đường tiêu hoá . Dinhdưỡng hợp lý . phòng tránh đối nước .
- Tranh, SGK.
III. Các hoạt động dạy học :
1- Tự học :
- HS tiếp nối nhau học thuộc lòng .các bài tập đọc.
6p
1- Làm việc với GV:
-GV giới thiệu bài và đọc lại, HD thảo luận. HS thảo luận theo câu hỏi SGK.
2- Làm việc với gv :
- GV nhận xét đánh giá .HD HS tìm ô chữ .
- HS thực hiện yêu cầu của GV .
6p
2- Tự học:
-HS thảo luận theo nhóm,
3- Tự học :
- HS đọc yêu cầu của baì làm bài theo nhóm nhỏ. 
6p
3- Làm việc trực tiếp với GV:
- Gọi HS trình bày lớp và GV NX bổ sung rút ra ghi nhớ.
4- Làm việc với gv:
-Treo bảng phụ .y/c hs nêu tiếp sức 
6p
4-Tự học:
-HS đọc ghi nhớ SGK.
5- Tự học :
-HS Thảo luận rút ra các từ trong ô chữ vừa tìm được.
6p
5- Làm việc với GV:
- GV tóm tắt ND bài. Yêu cầu HS ghi bài vào vở.
6- Làm việc với gv:
- Hs nối tiếp đọc bài của mình .
- GV nhận xét cho điểm .
6p
6- Tự học:
- HS ghi bài vào vở.
+ Củng cố ,dặn dò : lớp về xem lại bài và chuẩn bị bài sau
 Tiết 3
Lớp 2: Tập viết
Lớp 4 : Toán 
Kiểm tra giữa học kỳ 1.(Đọc hiểu và luyện từ và câu)
 (Nhà trường ra để )
Vẽ hai đường thẳng song song
I- Mục tiêu:
- HS biết vẽ đường thẳng đi qua một điểm và song song với một đường thẳng cho trước .
 -Rèn kĩ năng vẽ hai đường thẳng song song
II- Đồ dùng dạy học :
- Bảng phụ ,thước ,ê ke .
III. Các hoạt động dạy học :
1-Tự học :
HS chuẩn bị giấy kiểm tra chuẩn bị làm bài.
5 p
1- Tự học :
- 2,3 hs nêu cách thực hiện.
2- Làm việc với gv:
- GV hd cách trình bày .
5 p
2- Làmviệc trực tiếp với giáo viên .
- Giáo viên giới thiệu bài hd làm bài mới như SGK .ycHS quan sát nhận xét .HD làm bài tập 1
3-Tự học:
- HS tự làm bài .
5 p
3- Tự học :
- hs làm bài tập vào vở cá nhân chuẩn bị trả lời.
4- Làm việc với gv:
- GV quan sát nhắc nhở 
5 p
4- Làm việc trưc tiếp với GV:
- Gọi HS nêu kết quả. Lớp và GV NX sửa sai. Tiếp tục hình thành bài mới.
- HD HS làm bài tập 1.
- Yêu cầu HS làm bài tập.
5- Tự học :
-HS làm bài tiếp.
5 p
5- Tự học:
- HS làm bài tập 1 vào vở.
6- Làm việc với gv:
- Gv thu bài kiểm tra.
5 p
6- Làm việc trực tiếp với GV:
- Gọi HS nêu kết quả. Lớp và GV NX sửa sai .HD bài tập 3. Yêu cầu HS làm bài.
7- Làm việc với GV.
- GV hướng dẫn uốn nắn .Chấm chữa bài - NX tiết học. 
5 p
7- Tự học:
- HS làm bài tập 3 theo nhóm các nhóm kiểm tra nhận xét bài cho nhau.
Củng cố - dặn dò 
Về nhà học bài chuẩn bị bài .
Buổi chiều
 Tiết 1
Lớp 2: Ôn toán
 ôn tập
 (HS làm các bài tập trong bài luyện tập)
Lớp 4: Kĩ Thuật Khâu Đột Thưa
I- Mục tiêu :
- HS biết cách khau đột thưa và ứng dụng của khâu đột thưa.
- Khâu được các mũi khâu đột thưa, các mũi khâu có thể chưa đều nhau, đường khâu bị dúm.
II- Đồ dùng dạy học :
- Kim , chỉ , vải .
.III. Hoạt động dạy học 
1. Hoạt động 1. GV HDHS quan sát và nhận xét mẫu.
-GV giới thiệu mẫu khâu đột thưa và ứng dụng của khâu đột thưa và hdhs quan sát.
-HS quan sát và nêu nhận xét.
-Giớ thiệu một số sản phẩm có đường khâu đột thưa 
-GV kết luận về đặc diểm đường khâu đột thưa và tác dụng của nó.
2.Hoạt động 2 GV HD thao tác kĩ thuật.
-GV HD HS quan sát các hình trong sgk và nêu các khâu đột thưa 
- Gọi hs lên bảng thực hiện các thao tác. 
-Gọi hs đọc phần ghi nhớ.
-GV cho HS thực hành khâu khâu đột thưa IV.Dặn dò.
Chuẩn bị bài học hôm sau 
 Tiết 3
Lớp 2: 
 Ôn toán
Lớp 4: 
 ôn Toán
 Thứ sáu ngày 19 tháng 10 năm 2012
Buổi sáng
	Tiết 1
Lớp 2: Tập làm văn
Lớp 4: Toán 
Kiểm tra giữa học kỳ 1. (chính tả và tập làm văn)
 (Nhà trường ra để )
I- Mục tiêu:
- HS biết nói lời mời ,yêu cầu đề nghị phù họơp tình huống giao tiếp đăn giản .
- Trả lời được câu hỏi về thầy giáo lớp 1 của em .
II- Đồ dùng dạy học :
- SGK
 Thực hành vẽ hình chữ nhật ,
 thực hành vẽ hình vuông. 
-HSvẽ đựơc hình chữ nhật ,vẽ được hình vuông ( bằng thước kẻ và ê ke ) 
-Rèn kĩ năng vẽ hình bằn thước kẻ và êke.
- Bảng phụ ghi ND bài tập 1, 2
III. Các hoạt động dạy học :
1-Tự học :
HS chuẩn bị giấy kiểm tra chuẩn bị làm bài.
5 p
1- Làmviệc trực tiếp với giáo viên .
- Giáo viên giới thiệu bài hd làm bài mới như SGK .yc HS quan sát nhận xét. HD làm bài tập 1 (54)
2- Làm việc với gv:
- GV hd cách trình bày .
7 p
2- Tự học :
- hs làm bài tập 1 (54) theo yêu cầu của giáo viên 
3-Tự học:
- HS tự làm bài .
7 p
3- Làm việc trưc tiếp với GV:
- Gọi HS nêu kết quả. Lớp và GV NX sửa sai. Tiếp tục hình thành bài mới.
- HD HS làm bài tập 2(54)
4- Làm việc với gv:
- GV quan sát nhắc nhở 
7 p
4- Tự học:
- HS làm bài tập 2 vào vở.
5- Tự học :
-HS làm bài tiếp.
7 p
5- Làm việc trực tiếp với GV:
- Gọi HS nêu kết quả. Lớp và GV NX sửa sai .HD bài tập 1.2 (55).
-GV cho HS làm và chữa bài trực tiếp.
6- Làm việc với gv:
- Gv thu bài kiểm tra.
7p
6- Tự học:
- HS nhắc lại bài vừa làm ghi bài vào vở..
+ Củng cố ,dặn dò : lớp về xem lại bài và chuẩn bị bài sau .
 Tiết 2
Lớp 2: Toán
Lớp 4: Tập Làm Văn 
Tìm một số hạng trong một tổng 
I- Mục tiêu:
-HS biết tìm x trong các bài dạng x+ a=b; a +x = b. ( với a, b ,là các số không quá hai chữ số ) bằng sử dụng mối quan hệ giũa thành phần và kết quả của phép tính . 
-Biết cấch tìm một số hạng khi biết tổng và
Luyện tập trao đổi ý kiến với người thân.
-Xác định được mục đích trao đổi, lập được giàn ý của bài trao đổi để đạt mục đích.
-Bước đầu biết đóng vạ trao đổi và dùng lời lẽ cử chỉ thích hợp nhằm đạt mục đích thuyết phục. 
 số hạng kia . Biết giải bài toán có một phép trừ . 
II- Đồ dùng dạy học :
- Hình minh hoạ sgk.
- SGK tiếng việt 4.
III- Các hoạt động dạy học :
1- Làm việc với gv:
- GV GT bài hd tìm hiểu phép cộng dạng
x + a=bHD cách làm. Yêu cầu HS nêu cánh thực hiện .HD làm bài ví dụ
5 p
.
1- Tự học:
- HS đọc gợi ý trong SGK .
2- Tự học :
- HS làm nháp bài toán ví dụ 
- 1hs lên bảng làm .
5p
2- Làm việc trực tiếp với GV:
- GV giới thiệu bài và HD HS phận tích đề và xác định mục đích trao đổi.
3- Làm việc với gv:
- GV tổ chức chữa bài trên bảng .
- HD nêu lại cách làm.
- GV hd bài tập 1
5p
3- Tự học:
- HS bài thảo luận theo nhóm.chon môn trao đổi.
4- Tự học :
- HS làm nháp bài tập 1.cá nhân trong bảng con.
5p
4- Làm việc trực tiếp với GV:
- GV HD học sinh đưa ra những vấn đề cần trao đổi đúng với đề bài đã chọn. 
5- Làm việc với gv:
- GV gọi HS nêu kết quả chữa bài tập 1
- GV hd bài tập 2.
5p
5- Tự học:
- HS thực hành trao đổi.
6- Tự học :
- HS làm vào vở bài tậpquarvaof bảng nhóm.
5p
6- Làm việc với GV:
- GV quan sát hd.
7- Làm việc với gv:
- GV chấm ,chữa bài tập 2.
5p
7- Tự học:
- HS trình bày.
8- Tự học:
-HS chữa bài.
5p
8- Làm việc với gv:
-GV NX cho điểm.
+ Củng cố ,dặn dò : lớp về xem lại bài và chuẩn bị bài sau 1-2p
Tiết 3: Thể dục
 Giáo viên chuyên biệt dạy
	---------------------------------------------
Tiết 4.
 Sinh hoạt lớp+GDKNS
 ------------------------------------------