Giáo án môn học lớp ghép 1, 2 - Tuần 13 năm 2012

Tuần 13
Thứ hai ngày 19/11/2011
Tiết 1
 NTĐ 1
 NTĐ 2
I. Mục tiêu
II. Đồ dùng 
dạy - học
III . Các hoạt động dạy - học
Tiếng việt T.1
Bài 52: ong - ông
- Đọc được :ong ,ông ,cái võng , dòng sông ; từ và đoạn thơ ứng dụng .
- Viết được :ong ,ông ,cái võng , dòng sông .
- Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề : Đá bóng .
- Tranh minh hoạ
Kiểm tra bài cũ : 
HS: Đọc bài ôn tập
- Viết: cuồn cuộn ,con vượn .
GV: Nhận xét
- Giới thiệu bài
- Dạy vần mới
HS: ghép - Nhận diện vần mới học.
- Phát âm mẫu, gọi HS đọc; đánh vần 
- Ghép tiếng “võng” 
- Đọc tiếng, phân tích tiếng và đánh vần 
GV: - Treo tranh, yêu cầu HS nhìn tranh xác định từ mới.
- Đọc từ mới.
- Tổng hợp vần, tiếng, từ.
- Vần “ông”dạy tương tự.
- Cho hs so sánh 2 vần:ong, ông HS: Đọc từ ứng dụng 
- HS xác định vần mới,sau đó cho HS đọc tiếng, từ có vần mới.
- Giải thích từ: công viên .
GV: HD Luyện viết
- Viết mẫu, hướng dẫn quy trình viết.
HS: Bảng con
Toán: 
14 TRỪ ĐI MỘT SỐ 14 – 8 
 - Biết cách thực hiện phép trừ dạng 14 – 8, lập được bảng 14 trừ đi một số.
 - Biết giải bài toán có một phép trừ dạng 14 – 8.
 - 1 bó 1 chục que tính và 4 que tính rời.
GV: Giới thiệu bài 
-Nêu bài toán
 14 -8 = 
HS: Dùng que tính thực hiện
- lập bảng trừ và tự viết kết quả .
- đọc bảng trừ, nhận xét các số ở số bị trừ như thế nào ?
HS: Bài 1 : ( cột 1,2 ) 
- HS nêu miệng
GV: nhận xét , chữa bài.
HS: Bài 2 :( 3 phép tính đầu )
- Nêu cách tính .
HS lên bảng làm, cả lớp làm vào bảng con
GV: Bài 3 : ( a,b ) hướng dẫn nhận biết số bị trừ, số trừ , rồi đặt tính .
- cả lớp làm vào bảng con
HS: Bài 4 : đọc đề .
-Hướng dẫn tóm tắt.
Tóm tắt:
Có : 14 quạt điện 
Đã bán : 6 quạt điện
Còn :  Quạt điện ?
 - lớp làm vào vở. 
GV chấm điểm, nhận xét , chữa bài.
- Gọi học sinh nhắc lại bảng trừ 
- Về học thuộc bảng trừ.
Tiết 2
I. Mục tiêu
II. Đồ dùng dạy - học
III . Các hoạt động dạy - học
Tiếng việt ( tiết 2 )
Bµi 47: en – ªn
Như tiết 1
HS: Luyeän ñoïc: 
LuyÖn ®äc l¹i tiÕt 1
 * §äc c©u øng dông
HS: quan s¸t tranh, ghi c©u kho¸.
 - Bøc tranh vÏ g× nµo?
GV: - §äc mÉu, h­íng dÉn ®äc
 *§äc SGK
HS: LuyÖn nãi
- Treo tranh, vẽ gì?
- Chủ đề luyện nói? ( ghi bảng)
- Nêu câu hỏi về chủ đề.
HS: LuyÖn viÕt vë: 
GV: Thu bµi chÊm nhËn xÐt
Cuûng coá, daën doø:
HS: ñoïc laïi baøi treân baûng
- Nhaän xeùt tieát hoïc
Tập đọc( tiết 1 )
BÔNG HOA NIỀM VUI 
 - Biết ngắt hơi đúng ; đọc rõ lời nhân vật trong bài.
 - Cảm nhận được tấm lòng hiếu thảo với cha mẹ của bạn học sinh trong câu chuyện 
 ( trả lời được các CH trong SGK)
- Tranh minh họa trong bài.
GV: Kiểm tra bài cũ : Mẹ
HS: đọc thuộc bài thơ và trả lời câu hỏi:
-Nhận xét, ghi điểm.
GV: Giới thiệu bài
- Giáo viên đọc mẫu toàn bài :
 + Lời kể thong thả, lời Chi khẩn cầu, lời cô giáo dịu dàng , trìu mến.
HS: Đọc từng câu.
+ Luyện đọc từ khó 
- Đọc từng đoạn trước lớp .
- Luyện đọc câu :
- Đọc từng đoạn trong nhóm .
- Thi đọc Từng đoạn, cả bài.
Tiết 3
I. Mục tiêu 
II. Đồ dùng dạy - học
III . Các hoạt động dạy - học
Đạo đức
Baøi 6:Nghieâm trang khi chaøo côø ( Tieát 2)
-Biết được tên nước ,nhận biết được Quốc kì,Quốc ca của tổ quốc VN.
-Nêu được :khi chào cờ cần phải bỏ mũ nón , đứng nghiêm mắt nhìn quốc kì
-Thực hiện nghiêm trang khi chào cờ đầu tuần .
-Tôn kính Quốc kì và yêu quý tổ quốc VN
-Vở bài tập, lá cờ Việt Nam.
Kiểm tra bài cũ 
HS:- Quốc tịch của các em là gì?
- Khi chào cờ ta phải làm gì ?
GV: Nhận xét
Giới thiệu bài 
HS: Tập chào cờ 
- Giáo viên làm mẫu.
- Gọi 4 em lên bảng tập chào cờ.
- Giáo viên đưa hiệu lệnh.
HS: Thi chào cờ 
- Vẽ và tô mầu lá Quốc kì 
HS vẽ, tô mầu lá " Quốc kì"
GV: Củng cố - dặn dò
- Đọc đồng thanh câu thơ cuối bài.
- Về nhà học lại bài, xem trước bài:
Đi học đều và đúng giờ.
Tập đọc( tiết 2)
BÔNG HOA NIỀM VUI
 Như tiết 1
. Hướng dẫn tìm hiểu bài
HS: đọc lại toàn bài.
Câu 1: Mới sáng tinh mơ , Chi đã vào vườn hoa để làm gì ?
Câu 2 : Vì sao Chi không dám tự ý hái bông hoa niềm vui.
Câu 3: Khi biết vì sao Chi cần bông hoa , cô giáo nói thế nào
+Câu nói cho thấy thái độ của cô giáo như thế nào ?
+ Theo em, bạn Chi có những đức tính gì đáng quý ?
-Nội dung câu chuyện là gì ?
HS: Luyện đọc lại.
- nhóm tự phân vai thi đọc toàn truyện .
GV: cả lớp nhận xét.
- Nhận xét tiết học.
-Dặn hs về nha chuẩn bị bài sau.
Tiết 4: Âm nhạc
HỌC BÀI HÁT : SẮP ĐẾN TẾT RỒI, CHIẾN SĨ TÍ HON
I. Mục tiêu
 - Biết hát theo giai điệu và lời ca 
 - Biết kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách,tiết tấu lời ca
* HS khá biết hát kết hợp gõ đệm theo phách của bài hát.
 Giáo dục học sinh có tinh thần đoàn kết có đoàn kết mới có sức mạnh
II. Chuẩn bị
 - Hát chuẩn bài hát 
 - Nhạc cụ thường dùng
III. Hoạt động dạy học
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
- Giới thiệu Bài mới
 Hoạt động 1: Dạy hát
GV giới thiệu qua bài hát và tác giả
GV hát mẫu bài hát
Hướng dẫn HS đọc lời ca
Dạy cho HS hát từng câu
Hướng dẫn HS ôn luyện
Gọi 1 vài em khá lên bảng thể hiện
GV nhận xét
Hoạt động 2: Kết hợp gõ đệm
GV làm mẫu gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca
Hướng dẫn HS thực hiện
HD học sinh luyện tập
Gọi HS lên bảng thể hiện
GV nhận xét
Hoạt động 3: Dạy bài hát Chiến sĩ tí hon
- Giới thiệu bài hát , tác giả, nội dung bài hát
- GV hát mẫu
- Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu 
- Dạy hát: Dạy từng câu, nhắc HS hát dứt khoát từng tiếng, không kéo dài các tiếng. Chú ý lấy hơi những chỗ cuối câu hát .
- Hát luyện tập: Cho HS hát nhiều lần để thuộc lời và giai điệu, tiết tấu bài hát 
- Nhận xét, sữa chữa cho học sinh.
 Hoạt động 4: Hát kết hợp gõ vỗ đệm theo phách và tiết tấu lời ca
- GV hát và vỗ đệm mẫu theo phách: 
-Hát bắt nhịp, HS thực hiện theo 
+ GV nhận xét sữa chữa theo hướng dẫn 
- Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca
+ GV hướng dẫn HS thực hiện.
+ GV nhận xét sữa chữa cho học sinh.
+ Mời HS khá biểu diễn, GV nhận xét.
- Hướng dẫn đứng hát, chân bước đều tại chỗ, tay đánh như động tác đi đều
IV. Củng cố, dặn dò 
- Bài hát vừa học tên gì? Ai là tác giả bài hát?
- Cho HS hát lại bài hát
- Nhận xét tiết học
- Về học thuộc bài hát
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
HS chú ý lắng nghe để hiểu biết thêm
Nghe làm quen với giai điệu bài hát mới
Đọc lời ca theo HD của GV
HS nghe và tập hát theo HD của GV
HS luyện hát theo dãy, tổ, nhóm
HS lên bảng thể hiện
Lắng nghe
HS nghe và quan sát
HS thực hiện theo HD
HS luyện theo dãy, tổ nhóm
HS thể hiện
Lắng nghe
Ngồi ngay ngắn , chú ý nghe.
- Nghe và hát nhẫm theo bài hát
- HS đọc lời ca theo tiết tấu 
- HS tập hát theo hướng dẫn của GV
( Chú ý ngắt dứt khoát từng câu hát)
- HS hát luyện tập
+ Cả lớp cùng đồng thanh.
+ Từng dãy hát 
+ Cá nhân thực hiện
- Theo dõi làm mẫu.
- HS hát kết hợp gõ đệm theo phách
- Cả lớp cùng thực hiện
- Từng nhóm thực hiện
- Cá nhân thực hiện 
- Quan sát thực hiện theo hướng dẫn
+ Lớp thực hiện theo
+ Từng nhóm 
+ HS khá thực hiện kết hợp gõ theo phách, theo tiết tấu lời ca
- HS hát theo hướng dẫn của GV
Thứ ba ngày 20/11/2012
Tiết 1: Thể dục
THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN – TRÒ CHƠI
BỎ KHĂN, NHÓM BA- NHÓM BẢY
I. Mục tiêu
- HS biết cách thực hiện tư thế đứng đưa một chân ra sau , hai tay giơ cao thẳng hướng . - Làm quen với tư thế đứng đưa một chân sang ngang , hai tay chống hông . – Biết tham gia trò chơi 
II. Chuẩn bị : 2 quả bóng 
III. Các hoạt động dạy học
NOÄI DUNG
Ñ L
TOÅ CHÖÙC LUYEÄN TAÄP
1/ Phaàn môû ñaàu: 
-GV nhaän lôùp, kieåm tra só soá.
-Phoå bieán noäi dung, yeâu caàu baøi hoïc
-Ñöùng taïi choã, voã tay, haùt.
-Giaäm chaân taïi choã ñeám theo nhòp.
-Khôûi ñoäng:
 +Chaïy nheï nhaøng theo moät haøng doïc treân ñòa hình töï nhieân ôû saân tröôøng 
 + Ñi theo voøng troøn vaø hít thôû saâu
-ôn phoái hôïp : Ñöa hai tay ra tröôùc vôùi ñöa hai tay dang ngang.
Ñöùng ñöa hai tay leân cao cheách chöõ V vôùi ñöùng ñöa hai tay leân cao thaúng höôùng 
- Troø chôi “ Dieät caùc con vaät coù haïi”
2/ Phaàn cô baûn: 
Hướng dẫn ôn các động tác tư thế cơ bản đã học .
Đứng đưa 2 tay ra trước, dang ngang.
*Đứng đưa 2 tay ra trước, chếch chữ V.
*Đứng kiếng gót 2 tay chống hông. 
- Học động tác đứng đưa một chân sang ngang , hai tay chống hông .
-GV làm mẫu, thực hành để cả lớp quan sát và cho học sinh làm lại. 
-Gv hô nhịp kết hợp làm mẫu chậm để HS làm theo. 
-Tập phối hợp xếp hàng ngang, điểm số, dứng nghiêm, nghỉ.
-Biểu dương 1 số em thực hiện tốt.
-GV cùng HS quan sát sửa sai,.
Troø chôi: “Chuyểàn boùng tieáp söùc” 
Bỏ khăn, Nhóm ba- nhóm bảy
 Caùch chôi:GV neâu teân troø chôi. Cho caû lôùp chôi thöû moät soá laàn. Khi thaáy caû lôùp bieát caùch chôi, môùi cho chôi chính thöùc coù phaân thaéng thua.
3/ Phaàn keát thuùc:
_ Thaû loûng.
_ Cuûng coá.
_ Nhaän xeùt.
_ Giao vieäc veà nhaø.
1-2 phuùt
1 phuùt
1 phuùt
30-50m
1 phuùt
1 phuùt
4-5 laàn
10-12 phuùt
8- 10 phút
2ph
1-2 phuùt
1-2 phuùt
 x x x x
x
 x x x x
 x x x x
 x x x x
 x
 x x x x
X
 x x x x
 X 
 x x x x
 x x x x
Tiết 2
 NTĐ 1
 NTĐ 2
I. Mục tiêu
II. Đồ dùng 
dạy - học
III . Các hoạt động dạy - học
Tiếng việt T.1
Bài 53: ăng - âng
- Đọc được : ăng ,âng ,măng tre , nhà tầng ; từ và các câu ứng dụng .
- Viết được : ăng ,âng ,măng tre , nhà tầng.
- Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề : Vâng lời cha mẹ .
- Tranh SGK
GV: kiÓm tra bµi cò, giíi thiÖu vÇn míi h­íng dÉn HS ®äc 
HS: Ghép vÇn
 GV h­íng dÉn nhËn diÖn ch÷ vµ ph¸t ©m
 HS nh×n b¶ng ph¸t ©m
GV chØnh söa ph¸t ©m h­íng dÉn ®¸nh vÇn vµ ®äc tr¬n
HS nh×n b¶ng ®¸nh vÇn vµ ®äc tr¬n
GV nhËn xÐt chØnh söa ph¸t ©m, h­íng dÉn viÕt vÇn vµo b¶ng con
- HS viÕt vÇn vµo b¶ng con 
- GV nhËn xÐt chØnh söa, h­íng dÉn ®äc tõ ng÷ øng dông 
HS: Đọc từ ứng dụng 
- HS xác định vần mới,sau đó cho HS đọc tiếng, từ có vần mới.
GV: HD Luyện viết
- Viết mẫu, hướng dẫn quy trình viết.
HS: Bảng con
Tập viết
CHỮ HOA L 
 - Viết đúng chữ hoa L ( 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ ) ; Chữ và câu ứng dụng : Laá ( 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ ), Laá laânh àuâm laá raách ( 3 lần ) 
 GV: -Mẫu chữ hoa :L
 -Bảng phụ viết sẵn mẫu chữ.
HS: quan sát và nhận xét chữ 
+ Chữ L cao mấy li ?
+ Gồm mấy nét ?
GV: Hướng dẫn cách viết .
-Giáo viên v ...  ChÊm vµ nhËn xÐt 
-HÖ thèng l¹i bµi. 
Tiết 2
 NTĐ 1
 NTĐ 2
I. Mục tiêu
II. Đồ dùng 
dạy - học
II . Các hoạt động dạy - học
luyÖn tËp PhÐp céng trong ph¹m vi 8
-TiÕp tôc cñng cè kh¸i niÖm ban ®Çu vÒ phÐp céng trong ph¹m vi 8.
 - Ghi nhí b¶ng céng trong ph¹m vi 8.
 -BiÕt lµm tÝnh céng trong ph¹m vi 8.
- VBT
HS: luyÖn ®äc b¶ng céng.
GV nhËn xÐt
HS: Lµm vë BT.
 BT 1: TÝnh
HS tù lµm bµi, ®äc kÕt qu¶
GV: L­u ý HS: ViÕt sè ph¶i thËt th¼ng cét.
 BT 2. TÝnh: HS tù lµm, ®äc kÕt qu¶
BT 3: TÝnh: HS tù lµm.
GV: Gäi HS ch÷a bµi
BT 4: ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp:
HS nªu ®Ò to¸n, nªu phÐp tÝnh.
 GV nhËn xÐt.
- Cñng cè- DÆn dß:
 - §äc b¶ng trõ 7.
 - GV nhËn xÐt giê häc: DÆn vÒ nhµ «n bµi 
Ôn tập Toán
 Båi d­ìng nh»m n©ng cao kiÕn thøc ®· häc cho häc sinh kh¸ vµ giái d­íi d¹ng to¸n t×m sè bÞ trõ. Gi¶i to¸n cã lêi v¨n.
.
- HÖ thèng bµi tËp
GV: HD häc sinh lµm bµi tËp 
HS: Bµi 1: Khoanh trßn ch÷ ®Æt tr­íc kÕt qu¶ ®óng:
 a. x + 8 = 17 b. 7 + x = 15
 A. x = 25 A. x = 22
 B. x = 9 B. x = 9
 C. x = 7 C. x = 8 
 Bµi 2: N¨m nay bµ 63 tuæi, nh­ thÕ bµ h¬n ch¸u 55 tuæi> Hái n¨m nay ch¸u h¬n bµ bao nhiªu tuæi?
GV:HD häc sinh lµm bµi.
- NhËn xÐt.
HÖ thèng c¸c d¹ng bµi tËp .
DÆn bµi tËp vÒ nhµ
Tiết 3
 NTĐ 1
 NTĐ 2
I. Mục tiêu
II. Đồ dùng 
dạy - học
II . Các hoạt động dạy - học
luyÖn ®äc viÕt: ung, ­ng 
- Gióp HS n¾m ch¾c vÇn ung, ­ng, ®äc, viÕt ®­îc c¸c tiÕng, tõ cã vÇn ung, ­ng.
- Lµm ®óng c¸c bµi tËp trong vë bµi tËp.
- Vë bµi tËp .
HS: ¤n tËp: ung, ­ng
GV: ghi b¶ng: b«ng sóng, trung thu, cñ gõng, vui mõng, sõng h­¬u,...
Kh«ng s¬n mµ ®á. Kh«ng gâ mµ kªu. Kh«ng khÒu mµ rông.
GV nhËn xÐt.
- H­íng dÉn lµm bµi tËp: 
a. Bµi 1:HS nªu yªu cÇu cña bµi.
HS tù lµm bµi.
 GV nhËn xÐt bµi lµm cña HS.
b. Bµi 2:HS xem tranh vÏ.
HS lµm bµi trªn b¶ng.
G V nhËn xÐt.
c. Bµi 3: HS viÕt ®óng theo ch÷ mÉu ®Çu dßng.
GV quan s¸t, nh¾c HS viÕt ®óng.
Cñng cè, dÆn dß:
- GV nhËn xÐt chung tiÕt häc.
- DÆn: luyÖn ®äc, viÕt bµi 
Ôn tập
LuyÖn viÕt.
Gióp häc sinh nghe vµ viÕt l¹i bµi th¬ “MÑ”. ViÕt ®óng vµ ®Ñp .
GV: HD viÕt bµi “MÑ”
- Đọc đoan viết
- Néi dung bµi v¨n nãi g×?
- Ng­êi MÑ ®­îc so s¸nh víi nh÷ng h×nh ¶nh nµo?
- Bµi th¬ cã mÊy dßng?
- Ch÷ ®Çu c©u viÕt thÕ nµo?
HS t×m c¸c tõ khã viÕt trong bµi.
Bảng con
GV ®äc cho HS viÕt.
- So¸t lçi.
-ChÊm bµi.
NhËn xÐt bµi viÕt, tuyªn d­¬ng nh÷ng HS viÕt tèt.
DÆn bµi tËp vÒ nhµ.
Thứ sáu ngày 23 tháng 11 năm 2012
Tiết 1
 NTĐ 1
 NTĐ 2
I. Mục tiêu
II. Đồ dùng 
dạy - học
II . Các hoạt động dạy - học
Thủ công
CÁC QUY ƯỚC VỀ GẤP GIẤY VÀ GẤP HÌNH
-Biết các quy ước, kí hiệu về gấp giấy
-Bước đầu gấp được giấy theo kí hiệu, quy ước.
- tranh quy trình
GV: .Kiểm tra : Đồ dùng HS
- .Bài mới:
GV: HD các kí hiệu đường giữa hình
a.Đường dấu giữa (..........)
Gv nhìn theo tranh quy trình và giới thiệu cho HS biết về đường dấu giữa là đường nằm giữa hình vẽ chia đôi hình theo chiều ngang hay dọc .
b.Đường dấu gấp (_ _ _ _ _)
c.Đường gấp vào
d.Đường gấp ngược ra sau
HS: Thực hành
-GV làm mẫu trên giấy từng bước theo các kí hiệu
-Theo dõi HS thực hiện và nhận xét
Củng cố, dặn dò
- Yêu cầu các em về nhà tự thực hành lại các nếp gấp đã học
ThÓ dôc 
Bµi 26: §iÓm sè 1 - 2; 1 - 2 theo ®éi h×nh vßng trßn
Trß ch¬i “BÞt m¾t b¾t dª”
I. Môc tiªu:
- §iÓm sè 1 - 2; 1 - 2;  theo ®éi h×nh vßng trßn. Yªu cÇu ®iÓm sè ®óng, râ rµng, kh«ng mÊt trËt tù.
- Häc trß ch¬i “BÞt m¾t b¾t dª”. Yªu cÇu biÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia vµo trß ch¬i t­¬ng ®èi chñ ®éng.
II. §Þa ®iÓm vµ ph­¬ng tiÖn:
S©n tr­êng, kh¨n 
1.Phần mở đầu 
- NhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc.
- Ch¹y nhÑ nhµng theo 1 hµng däc trªn ®Þa h×nh tù nhiªn 60 - 80m sau ®ã chuyÓn ®éi h×nh vßng trßn.
- §i th­êng theo vßng trßn vµ hÝt thë s©u.
- TËp bµi thÓ dôc, mçi ®éng t¸c 2 × 8 nhÞp
2 Phần cơ bản
* §iÓm sè 1 – 2; 1 – 2;  theo ®éi h×nh vßng trßn.
* Trß ch¬i “BÞt m¾t b¾t dª”. 
3 Phần kết thúc
- §øng vç tay h¸t.
- Cói ng­êi th¶ láng
- Gi¸o viªn cïng hs hÖ thèng bµi.
- NhËn xÐt vµ giao bµi vÒ nhµ. 
 Tiết 2
I. Mục tiêu 
II. Đồ dùng dạy - học
III . Các hoạt động dạy - học
Toán 
PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 8 T. 71
- Thuộc bảng cộng ; biết làm tính cộng trong phạm vi 8 ; viết được phép tính thích hợp với hình vẽ.
- Tranh vẽ minh họa bài 4.
GV: Kiểm tra bài cũ .
HS: Tính: 4 + 3 =, 5 + 2 =, GV: Giới thiệu bài 
- Thành lập bảng cộng trong phạm vi 8 .
HS lấy nhóm có số đồ vật ít hơn 8, sau đó thêm vào để được 6 đồ vật, nêu câu hỏi đố cả lớp?
- Ghi bảng.
- Học thuộc bảng cộng trong phạm vi 8 .
GV: HD Luyện tập.
Bài 1: HS nêu cách làm, sau đó làm và chữa bài.
Bài 2(cột1,3,4): Các bước tương tự bài1.
Bài 3(dòng1): Ghi: 1 + 2 + 5 =, em ghi số mấy vào, vì sao?
GV: Bài 4: Treo tranh, yêu cầu HS nhìn tranh nêu bài toán? từ đó viết phép tính thích hợp.
GV: Củng cố - dặn dò 
- Đọc lại bảng cộng 6.
Về nhà học lại bài, xem trước bài: Phép trừ phạm vi 8 
Tập làm văn : 
KỂ VỀ GIA ĐÌNH
 - Biết kể về gia đình của mình theo gợi ý cho trước (BT1).
 - Viết được một đoạn văn ngắn ( từ 3 đến 5 câu) theo nội dung BT1.
 - Bảng phụ chép sẵn bài tập 1.
GV: Giới thiệu bài 
- Hướng dẫn làm bài tập
HS: Bài 1 : ( Miệng )đọc yêu cầu bài.
+ Gia đình em gồm mấy người ? Đó là những ai ?
+ Nói về từng người trong gia đình em .
+ Em yêu quý những người trong gia đình em như thế nào 
GV: nhắc học sinh viết đoạn văn chứ không phải trả lời câu hỏi.
- nhận xét và sửa bài.
HS: Bài 2: (viết )đọc yêu cầu 
GV: nhắc học sinh viết lại những điều vừa nói ở bài tập 1.dùng từ đặt câu đúng và rõ ý .. . viết từ 3-5 câu.
-Giáo viên chấm bài .
- cho học sinh nghe những bài văn mẫu 
-Về tập viết kể về gia đình mình.
Tiết 3
I. Mục tiêu 
II. Đồ dùng dạy - học
III . Các hoạt động dạy - học
Tiếng việt ( Tiết 1)
Bµi 55: eng - iªng.
- HS ®äc vµ viÕt ®­îc: eng, iªng, l­ìi xÎng, trèng chiªng; ®äc ®­îc c¸c tõ vµ c©u øng dông. LuyÖn nãi tõ 2- 4 c©u theo chñ ®Ò: Ao, hå, giÕng.
 - RÌn kÜ n¨ng nãi, ®äc,viÕt ®óng cho HS.
- Gi¸o dôc HS ch¨m rÌn ®äc, viÕt; cã ý thøc gi÷ vÖ sinh nguån n­íc. 
- GV: bé ch÷, tranh, SGK
KiÓm tra 
HS ®äc bµi 54 - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm
D¹y vÇn:
+ VÇn eng: 
HS: Ghép vàn eng
Cho HS so s¸nh eng víi ung.
- Phân tích, đánh vần, đọc
GV yªu cÇu HS ghÐp tiÕng cã vÇn xeng.
- Phân tích, đánh vần, đọc
GV cho HS quan s¸t trùc quan, hái:
+ Bøc tranh vÏ g×?
GV ghi b¶ng: l­ìi xÎng.
- Phân tích, đánh vần, đọc
+VÇn iªng: D¹y vÇn iªng t­¬ng tù vÇn eng.
Cho HS so s¸nh iªng víi eng.
§äc tõ øng dông
GV ghi b¶ng 1 sè tõ øng dông.
HS: Tìm tiếng có vần mới
- Phân tích, đánh vần, đọc
GV: H­íng dÉn viÕt
 HS: Bảng con
GV: Cñng cè 
Toán: 
15, 16, 17, 18 trừ đi một số T.65
- Biết cách thực hiện các phép trừ dạng: 15,16,17,18 trừ đi một số
 - Lập và học thuộc lòng các công thức: 15, 16, 17, 18 trừ đi một số.
 GV:- 1 bó 1 chục que tính và 8 que tính rời.
GV: Giới thiệu bài 
- Hướng dẫn học sinh lập bảng trừ 15 trừ đi một số : 15 -7
HS: Thực hiện trên que tính
 Vậy 15 -7 = 8 
- tìm kết quả các phép tính 
15-6 =9 15-8=7
15-7=8 15-9=6
- Ý khác thực hiện tương tự
- luyện đọc thuộc bảng trừ 
HS: Bài 1 : Nêu yêu cầu bài
- lớp làm vào bảng con
GV: nhận xét , chữa bài.
- Gọi học đọc lại bảng trừ : 15,16,17,18 trừ đi một số.
Nhận xét tiết học. Dặn HS về nhà học thuộc các bảng trừ
Tiết 4
I. Mục tiêu 
II. Đồ dùng dạy - học
III . Các hoạt động dạy - học
 Tiếng việt(tiết 2)
Như tiết 1
HS: Luyện đọc
- đọc các tiếng ở bài tiết 1 
- Đọc từ ứng dụng.
GV: Cho hs quan saùt tranh ôû SGK 
Bøc tranh vÏ g× nµo?
GV: §äc mÉu, h­íng dÉn ®äc
 HS: * §äc SGK 
* LuyÖn nãi
GV cho HS quan s¸t tranh, th¶o luËn:
- Trong tranh vÏ nh÷ng g×?
- N¬i em ë cã ao, hå, giÕng kh«ng?
- Ao, hå, giÕng cã g× gièng vµ kh¸c nhau?
 - §Ó gi÷ vÖ sinh cho nguån n­íc ¨n, em vµ c¸c b¹n ph¶i lµm g×? 
GV liªn hÖ, gi¸o dôc HS cã ý thøc gi÷ vÖ sinh nguån n­íc, sö dông n­íc hîp vÖ sinh.
HS: * LuyÖn viÕt vë: 
 GV: Bao qu¸t líp nh¾c nhë t­ thÕ, gióp HS yÕu 
 Thu bµi chÊm nhËn xÐt
Cñng cè- DÆn dß:
 Ch¬i trß ch¬i t×m tiÕng mang vÇn míi.
 NX khen ®éi t×m ®­îc nhiÒu.
§äc l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau.
Thủ công
GẤP ,CẮT, DÁN HÌNH TRÒN
- Biết gấp, cắt, dán hình tròn.
 - Gấp, cắt, dán được hình tròn. Hình có thể chưa tròn đều và có kích thước to, nhỏ tuỳ thích. Đường cắt có thể mấp mô.
- Mẫu hình tròn - Quy trình 
GV: Giới thiệu bài 
 HS: quan sát hình mẫu 
-Giáo viên hướng dẫn mẫu
+Bước 1: gấp hình 
Gấp từ hình vuông theo đường chéo được hình 2a và điểm 0 là điểm giữa của đường chéo .Gấp đôi hình 2a để lấy đường dấu giữa và ở ra được hình 2b.
Gấp hình 2 b theo đường dấu gấp sao cho 2 cạnh bên sát vào đường dấu giữa được hình 3.
+ Bước 2 : cắt hình tròn.
Lật mặt sau hình 3 được hình 4 cắt theo đường dấu CD và mở ra được hình 5.
Từ hình 5 a cắt sửa theo đường cong và mở ra được hình tròn 6.
+Bước 3: Dán hình 
Dán hình tròn vào vở hoặc tờ giấy khác màu làm nền.
GV: hướng dẫn học sinh tự gấp
-Cho học sinh nhắc lại các bước gấp, cắt , dán hình tròn.
-Nhận xét tiết học.
-Về nhà tập gấp, cắt , dán hình tròn.cho thành thạo
Tiết 4:
Sinh hoạt lớp tuần 13
A-Mục tiêu
 - Giáo dục học sinh biết khắc phục tồn tại và duy trì ưu điểm.Giúp học sinh thực hiện học tốt hơn.Lễ phép với mọi người xung quanh.
 - HS có ý thức kỉ luật , thực hiện tốt an toàn giao thông , chấp hành tốt mọi nội quy nhà trường . 
 B- Tiến trình lên lớp
 1.Cả lớp hát bài : Chiến sĩ tí hon
 2.GV nhận xét hoạt động tuần 13:
 * Đạo đức : Đa số các em chăm , ngoan , lễ phép , thực hiện đúng nội quy của nhà trường. Các em đi học chuyên cần,không vắng trường hợp nào .Biết đoàn kết thân ái với bạn bè.
 *Học tập : Hầu hết các em tham gia phát biểu tốt- có chuẩn bị bài và đồ dùng đầy đủ trước khi đến lớp . Ra lớp hiểu bài vào lớp thuộc bài.Biết giúp đỡ những bạn học yếu vươn lên trong học tập. 
 3.Phương hướng tuần 14 .
 - Thực hiện theo kế hoạch của đội và của nhà trường đề ra .
 - Duy trì nền nếp của lớp . 
 - Không chạy nhảy , xô đẩy lẫn nhau. 
 - Học bài và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp.
 4.Cả lớp bình xét HS có ý thức trong học tập để tuyên dương .