MĨ THUẬT Tiết 25
VẼ TRANG TRÍ
VẼ HỌA TIẾT DẠNG HÌNH VUÔNG, HÌNH TRÒN
Trang: 153/TGDK: 35 phút
A- MỤC TIÊU:
- HS hiểu hoạ tiết dạng hình vuông, hình tròn.
- Biết cách vẽ hoạ tiết.
- Vẽ được hoạ tiết và vẽ màu theo ý thích.
- HS khá giỏi: Vẽ được hoạ tiết cân đối, tô màu đều, phù hợp.
B- CHUẨN BỊ:
GV: - Một số mẫu họa tiết tham khảo, tranh minh họa.
HS: - Vở tập vẽ, bút chì, màu vẽ.
C- CÁC HOẠT ĐÔNG DẠY- HỌC:
1. Bài cũ: Ổn định lớp học. GV kiểm tra đồ dùng của HS.
- GV cho HS xem một số bài trang trí các dạng hình: vuông, tròn, tam giác, chữ nhật và đặt câu hỏi:
+ Những họa tiết trang trí trên có dạng hình gì? (vuông, tròn, tam giác, chữ nhật )
2. Bài mới: GV giới thiệu bài và nêu mục tiêu bài học.
Thứ năm ngày 06 tháng 3 năm 2014 MĨ THUẬT Tiết 25 VẼ TRANG TRÍ VẼ HỌA TIẾT DẠNG HÌNH VUÔNG, HÌNH TRÒN Trang: 153/TGDK: 35 phút A- MỤC TIÊU: - HS hiểu hoạ tiết dạng hình vuông, hình tròn. - Biết cách vẽ hoạ tiết. - Vẽ được hoạ tiết và vẽ màu theo ý thích. - HS khá giỏi: Vẽ được hoạ tiết cân đối, tô màu đều, phù hợp. B- CHUẨN BỊ: GV: - Một số mẫu họa tiết tham khảo, tranh minh họa. HS: - Vở tập vẽ, bút chì, màu vẽ. C- CÁC HOẠT ĐÔNG DẠY- HỌC: 1. Bài cũ: Ổn định lớp học. GV kiểm tra đồ dùng của HS. - GV cho HS xem một số bài trang trí các dạng hình: vuông, tròn, tam giác, chữ nhật và đặt câu hỏi: + Những họa tiết trang trí trên có dạng hình gì? (vuông, tròn, tam giác, chữ nhật) 2. Bài mới: GV giới thiệu bài và nêu mục tiêu bài học. Hoạt Động 1: Quan sát nhận xét. * Mục tiêu: - HS hiểu hoạ tiết dạng hình vuông, hình tròn. * Cách thực hiện: GV giới thiệu một số bài vẽ trang trí có nhiều hoạ tiết và đặt câu hỏi: - Những họa tiết giống nhau thì tô màu giống nhau hay khác nhau? + Những họa tiết giống nhau thì tô màu giống nhau hoặc xen kẽ nhau. - Những họa tiết giống nhau thì có kích thước như thế nào với nhau? + Những họa tiết giống nhau thì có kích thước bằng nhau. Hoạt Động 2: Cách vẽ. * Mục tiêu: - Biết cách vẽ hoạ tiết. * Cách thực hiện: - GV Cho HS sắp xếp các bước vẽ cho hợp lí. - GV chốt lần nữa. B1: Vẽ hình định trang trí và kẻ trục B2: Vẽ mảng chính, phụ. B3: Chỉnh hình B4: Vẽ màu - GV vẽ bảng minh họa cụ thể các bước. * Lưu ý HS: + Khi tô màu hoạ tiết nhạt thì nên tô màu nền đậm + Khi tô màu hoạ tiết đậm thì nên tô màu nền nhạt GV cho HS xem một số mẫu họa tiết tham khảo Hoạt Động 3: Thực hành. * Mục tiêu: - Vẽ được hoạ tiết và vẽ màu theo ý thích. - HS khá giỏi: Vẽ được hoạ tiết cân đối, tô màu đều, phù hợp. * Cách thực hiện: - GV nêu yêu cầu của bài tập thực hành: + Em hãy vẽ hoạ tiết vào hình vuông, sau đó vẽ màu theo ý thích. - Cả lớp vẽ bài vào vở thực hành, GV theo dõi góp ý cho những HS còn lúng túng Hoạt Động 4: Nhận xét đánh giá. - GV treo bài vẽ và tiêu chí đánh giá: HS tập nhận xét bài của bạn. - GV bổ sung, cho điểm những bài đã hoàn thành. - Động viên những bài chưa hoàn chỉnh. * GDNGLL: Trò chơi: “Thử tài đoán vật”. 3. Củng cố, dặn dò: - Về nhà hoàn thành bài vẽ - Em hãy vẽ hoạ tiết vào hình túi xách và vẽ màu theo ý thích. - Quan sát các con vật nuôi quen thuộc. * BĐKH: - Giảm lượng giấy sử dụng, nên sử dụng giấy đã sử dụng một mặt. - Hạn chế thải rác vì rác khi phân hủy tạo ra khí mêtan. - Thu gom và xử lí rác thải, rác hữu cơ có thể dùng làm phân bón cho cây. D- BỔ SUNG:.............................................................................................................
Tài liệu đính kèm: