I. Mục đích yêu cầu.
- Rèn kĩ năng đọc đúng trôi chảy 2 bài tập đọc đã học trong tuần.
- Đọc trể hiện được giọng đọc và hiểu được nội dung của bài tập đọc.
- Có ý thức tự giác rèn đọc.
II. Chuẩn bị: Nội dung câu hỏi
III. Các hoạt động dạy học:
TUẦN 29 Ngày soạn tháng năm 2010 Ngày dạy: Thứ 2 ngày tháng năm 2010 Tiêng Việt: LUYỆN ĐỌC BÀI: NHỮNG QUẢ ĐÀO I. Mục đích yêu cầu. - Rèn kĩ năng đọc đúng trôi chảy 2 bài tập đọc đã học trong tuần. - Đọc trể hiện được giọng đọc và hiểu được nội dung của bài tập đọc. - Có ý thức tự giác rèn đọc. II. Chuẩn bị: Nội dung câu hỏi III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Bài cũ : H kể tên bài tập đọc đã học. 2 H đọc lại bài tập đọc. 2.Luyện đọc: Những quả đào. - Học sinh đọc nối tiếp từng câu - Đọc nối tiếp từng đoạn -HD luyện đọc : GV lựa chọn những tiếng từ H đọc chưa đúng luyện đọc -H luyện đọc phân vai trong nhóm. Gv theo dõi, giúp đỡ H yếu. -Các nhóm thi đọc phân vai trước lớp, bình chọn nhóm đọc tốt. -Qua câu chuyện em hiểu được điều gì ? - Lớp đồng thanh toàn bài. 3. Nhận xét, dặn dò: - NX kỹ năng đọc – ý thức học tập - Dặn về nhà luyện đọc -Những quả đào - 2 H đọc lại bài tập đọc. - 2 lượt -H : 4H đọc nối tiếp 4 đoạn của câu truyện. - H luyện đọc -H luyện đọc phân vai trong N4. -2-3 nhóm thi đọc (Qua những quả đào người ông đã hiểu được tính nết của các cháu và hài lòng về các cháu.) Toán: LUYỆN CÁC SỐ TỪ 111 ĐẾN 200 I. Mục tiêu - Rèn kĩ năng đọc ,viết số từ 111 đến 200 . - Hoàn thành các bài tập thực hành. - Có ý thức luyện tập, giáo dục học sinh cẩn thận khi làm bài. II. Chuẩn bị: Vẽ trước bài tập 4 lên bảng III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Bài cũ: Gọi học sinh đọc các số: 111,112,113,114,115,116,117,118,119,200 Giáo viên đọc cho học sinh viết các số: 115,117,113,119 Giáo viên nhận xét, ghi điểm 2. Luyện tập: Bài 1: Số ? 111 113 115 118 131 134 138 Gv chốt kết quả đúng. Bài 2: >, <, = ? 115..119 137..130 165..156 189194 156156 149..152 152150 192200 - H nêu yêu cầu, làm bài vào vở - Gv nhận xét, thống nhất kết quả. Bài 3: Nối theo mẫu. 420 Bảy trăm chín mươi mốt 690 Tám trăm mười lăm 388 Bốn trăm hai mươi 502 Ba trăm tám mươi 791 Sáu trăm chín mươi 815 Năm trăm linh hai Bài 4: Trong hình bên: Cóhình tam giác. Có hình tứ giác 3. Củng cố, dặn dò. - Nhận xét kết quả luyện tập. - Về nhà học và đọc tốt các số có 3 chữ số 2 học sinh đọc 1 học sinh viết và đọc lại Lớp nhận xét 2 học sinh lên bảng điền- Lớp nhận xét 111 112 113 114 115 116 117 118 131 132 133 134 135 136 137 138 -2H lên bảng chữa bài. 115.130 165>.156 189<194 156=156 149<.152 152>150 192<200 - H nối theo mẫu vào phiếu theo nhóm 4 - Đại diện 1 nhóm chữa bài - H nối tiếp đọc các số. Mỹ thuật: VẼ NGOÀI TRỜI Giáo viên bộ môn dạy Hoạt động ngoài giờ lên lớp: TỔ CHỨC HỘI VUI HỌC TẬP I. Mục tiêu - Học sinh vui chơi học tập, nhớ và học theo cách học của bạn. - Có ý thức vừa vui chơi vừa học tập. - Giáo dục học sinh vui chơi học tập với tinh thần thoải mái, có ý thức tập thể. II. Chuẩn bị: Viết trướccác câu hỏi vào phiếu, cành hoa gắn các câu hỏi đó. III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Hướng dẫn thể lệ cuộc chơi: Học sinh lần lượt lên bắt xăm câu hỏi để trả lời hoặc hát, mời bạn cùng hát một bài,... tuỳ theo nội dung câu hỏi để học sinh hoàn thành phần chơi của mình. Nếu em đó không hoàn thành phần câu hỏi phải hát, kể chuyện một bài. 2. Hội vui học tập: Từng học sinh lần lượt lên bắt xăm câu hỏi của mình để trả lời. Giáo viên theo dõi, hướng dẫn thêm. 3. Nhận xét hội vui: - Nhận xét quá trình học sinh chơi , tuyên dương những cá nhân chơi tốt, nhớ bài. - Nhớ ôn lại các kiến thức đã học để chơi tiếp trong các hội thi khác. Học sinh lắng nghe thể lệ cuộc chơi để chuẩn bị tinh thần. - Muốn tìm số bị trừ ta làm thế nào? -Muốn tìm số trừ ta làm thế nào? -Muốn tìm số bị chia ta làm thế nào? -Muốn tìm số hạng ta làm thế nào?... - Em hát một bài. - Em mời một bạn cùng em hát một bài... Trong từng xăm có thể là câu hỏi về kiến thức đã học , có thể là hát một bài, kể một câu chuyện , mời bạn hát cùng em,... Học sinh hát bài: Em yêu trường em Ngày soạn 5tháng 4 năm 2010 Ngày dạy: Thứ 6 ngày 9 tháng năm 2010 Âm nhạc: VẬN ĐỘNG PHỤ HOẠ Giáo viên bộ môn dạy Tiếng Việt: TLV: LUYỆN TUẦN 29 I . Mục tiêu: - Biết đáp lại lời chia vui trong tình huống giao tiếp cụ thể; Nghe GV kể trả lời được câu hỏi về nội dung câu chuyện Sự tích hoa dạ hương - Rèn kỹ năng giao tiếp trong hoạt động đời sống hàng ngày. - GDH lòng biết ơn người đã giúp đỡ và chăm sóc mình II. Đồ dùng dạy học - Tranh minh hoạ SGK, 1 bó hoa tươi. III. Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học 1 . Bài cũ : -GV gọi HS kể lại câu chuyêncủa bài tập 2. -GV nhận xét ghi điểm . 2 . Bài mới : Giới thiệu bài ghi tựa . * HD làm bài tập : Bài1:Nói lời đáp của em trong các trường hợp sau : a. Khi tặng hoa chúc mừng sinh nhật em . + Khi tặng hoa chúc mừng sinh nhật em, bạn em sẽ nói như thế nào ? +Em sẽ đáp lại lời chúc mừng của bạn ra sao ? -GV gọi từng cặp HS lên bảng đóng vai thể hiện lại tình huống này. - GV yêu cầu HS thể hiện 2 tình huống còn lại. - GVNX tuyên dương những HS sắm vai tốt Bài 2 : Nghe kể chuyện và trả lời câu hỏi trong chuyện “ Sự tích hoa dạ lan hương” -GV kể câu chuyện và nêu câu hỏi : + Vì sao cây hoa biết ơn ông lão ? +Lúc đầu cây hoa tỏ lòng biết ơn ông lão bằng cách nào ? +Về sau cây hoa xin trời điều gì ? +Vì sao Trời lại cho hoa có mùi hương vào ban đêm ? - GV yêu cầu HS thực hiện hỏi đáp theo các câu hỏi trên.GV nhận xét sửa sai . 3 . Củng cố, dặn dò + Câu chuyện “ Sự tích hoa dạ lan hương”có ý nghĩa gì ? - Về nhà thực hành đáp lời chia vui và kể lại câu chuyện “ Sự tích hoa dạ lan hương”cho người thân nghe. - Nhận xét tiết học. -Học sinh kể câu chuyện : Hoa dạ lan hương -Lớp nhận xét - HS thực hiện theo yêu cầu của GV Học sinh từng cặp hỏi đáp lẫn nhau -Chúc mừng bạn nhân ngày sinh nhật ./ Chúc bạn sang tuổi mới có nhiều niềm vui./ -Mình cảm ơn bạn nhiều./ Tớ rất thích những bông hoa này , cảm ơn bạn nhiều lắm./ - Từng cặp HS thực hiện trước lớp. - Lớp nhận xét. -Vì ông lão đã cứu sống cây hoa và hết lòng chăm sóc nó . -Cây hoa nở những bông hoa thật to và lộng lẫy để tỏ lòng biết ơn ông lão. -Cho nó đổi vẻ đẹp thành hương thơm để mang lại niềm vui cho ông lão. -Vì ban đêm là lúc yên tĩnh , ông lão không làm việc có thể thưởng thức hương thơm của hoa. - Từng cặp thực hành hỏi đáp các câu hỏi trên . - Ca ngợi hoa dạ lan hương biết cách bày tỏ lòng biết ơn thật cảm động với người đã cứu sống chăm sóc nó . - H lắng nghe và thực hiên tốt yêu cầu. Thể dục: BÀI 58 I . Mục tiêu : -Tiếp tục học trò chơi “Con cóc là cậu ông Trời”;Ôn tâng cầu . - Yêu cầu biết cách chơi. Yêu cầu biết thực hiện động tác và đạt số lần tâng cầu liên tục nhiều hơn giờ trước. - Giáo dục học sinh siêng năng rèn luyện thể dục thể thao, nâng cao sức khoẻ. II. Địa điểm , phương tiện : -Trên sân trường . Vệ sinh an toàn nơi tập. -Còi , quả cầu (mỗi em 1 quả) III. Nội dung và phương pháp : Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Phần mở đầu - GV nhận lớp , phổ biến nội dung bài học : Tiếp tục học trò chơi “Con cóc là cậu ông Trời” Oân Tâng cầu - GV tổ chức cho HS xoay các khớp cổ chân , tay , đầu gối , hông , vai. - GV tổ chức cho HS chạy nhẹ trên địa hình tự nhiên - GV cho HS đi thường và hít thở sâu. - GV ôn các động tác tay , chân , toàn thân và nhảy của bài thể dục phát triển chung. 2. Phần cơ bản * Trò chơi “Con cóc là câu ông Trời”. - GV nêu tên trò chơi. - GV cho HS đọc vần điệu 1 -2 lần. - GV tiến hành cho HS chơi trò chơi. -GV theo dõi sửa sai . * Tâng cầu : - GV phân tích kỹ thuật động tác . - GV làm mẫu cách tâng cầu . - Tiến hành cho HS tâng cầu. - Nhận xét . 3. Phần kết thúc - GV tổ chức cho HS đi đều và hát. - GV tổ chức cho HS ôn động tác thả lỏng. - Hệ thống bài học ( GV cùng HS thực hiện ) -Về nhà tập luyện bài thể dục phát triển chung - Nhận xét tiết học. Cán sự tập hợp lớp . * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 80 – 90 mét -HS thực hiện mỗi động tác 2 lần x 8 nhịp . - HS chơi trò chơi 8- 10 phút . - Quan sát làm theo . - HS thực hành tâng cầu . - Thực hiện 2- 3 phút . Ký duyệt:
Tài liệu đính kèm: