KỂ CHUYỆN
BÔNG HOA NIỀM VUI
I. Mục tiêu Biết kể đoạn mở đầu theo 2 cách.
+ Cách 1: Theo đúng trình tự câu chuyện
+ Cách 2: Thay đổi trình tự câu chuyện mà vẫn đảm bảo nội dung, ý nghĩa.
- Dựa vào tranh minh hoạ và gợi ý của GV kể lại được đoạn 2, 3.
- Đóng vai bố bạn Chi nói được lời cám ơn với cô giáo.
- Biết vận dụng lời kể tự nhiên với nét mặt, điệu bộ, thay đổi giọng kể cho phù hợp.
- Biết nghe và nhận xét bạn kể
- Yêu thích học môn Tiếng Việt.
II. Chuẩn bị GV: Tranh minh hoạ đoạn 2, 3 trong SGK.
HS: SGK. Mỗi HS chuẩn bị 1 tờ giấy nhỏ.
KỂ CHUYỆN BÔNG HOA NIỀM VUI I. Mục tiêu Biết kể đoạn mở đầu theo 2 cách. + Cách 1: Theo đúng trình tự câu chuyện + Cách 2: Thay đổi trình tự câu chuyện mà vẫn đảm bảo nội dung, ý nghĩa. Dựa vào tranh minh hoạ và gợi ý của GV kể lại được đoạn 2, 3. Đóng vai bố bạn Chi nói được lời cám ơn với cô giáo. Biết vận dụng lời kể tự nhiên với nét mặt, điệu bộ, thay đổi giọng kể cho phù hợp. Biết nghe và nhận xét bạn kể Yêu thích học môn Tiếng Việt. II. Chuẩn bị GV: Tranh minh hoạ đoạn 2, 3 trong SGK. HS: SGK. Mỗi HS chuẩn bị 1 tờ giấy nhỏ. III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò 1. Khởi động 2. Bài cũ Sự tích cây vú sữa.. Nhận xét, cho điểm từng HS. 3. Bài mới Giới thiệu: Bông hoa Niềm Vui. Gọi 1 HS kể theo đúng trình tự. Gọi HS nhận xét bạn. Bạn nào còn cách kể khác không? Vì sao Chi lại vào vườn hái hoa? Đó là lí do Chi vào vườn từ sáng sớm. Các em hãy nêu hoàn cảnh của Chi trước khi Chi vào vườn. Nhận xét, sửa từng câu cho mỗi HS. v Hoạt động 2: Dựa vào tranh, kể lại đoạn 2, 3 b / Kể lại nội dung chính (đoạn 2, 3) Bức tranh vẽ cảnh gì? Thái độ của Chi ra sao? Chi không dám hái vì điều gì? Treo bức tranh 2 và hỏi: Bức tranh có những ai? Cô giáo trao cho Chi cái gì? Chi nói gì với cô giáo , cô lại cho Chi ngắt hoa? Cô giáo nói gì với Chi? Gọi HS kể lại nội dung chính. Nhận xét từng HS. v Hoạt động 3: Kể đoạn cuối, . Nếu em là bố bạn Chi em nói ntn để cảm ơn cô giáo? Gọi HS kể lại đoạn cuối Nhận xét từng HS. 4. Củng cố –Dặn dò Aiđặt tên khác cho truyện? Dặn HS về nhà kể lại chuyện cho gia đình nghe và tập đóng vai bố của Chi. Nhận xét tiết học. - Hát - HS kể. Bạn nhận xét. - HS kể từ: Mới sớm tinh mơ dịu cơn đau. - Nhận xét về nội dung, cách kể. - HS kể theo cách của mình. - Vì bố của Chi đang ốm nặng. - 2 đến 3 HS kể (không yêu cầu đúng từng từ). - Chi đang ở trong vườn hoa. - Chần chừ không dám hái. - Hoa của trường, mọi người cùng vun trồng và chỉ vào vườn để ngắm vẻ đẹp của hoa. - Cô giáo và bạn Chi - Bông hoa cúc. - Xin cô cho em ốm nặng. - Em hãy hái hiếu thảo. - 3 đến 5 HS kể lại. - Cảm ơn cô đã cho cháu Chi hái hoa. - 3 đến 5 HS kể. - Đứa con hiếu thảo./ Bông hoa cúc xanh./ Tấm lòng./
Tài liệu đính kèm: