I. Mục tiêu
Giúp HS nhận biết bước đầu về hình vuông – hình tròn
Bước đầu nhận biết ra hình vuông, hình tròn từ các vật thật
II. Đồ dùng dạy học
Giáo viên: -một số hình vuông, hình tròn bằng bìa (gỗ, nhựa) có kích thước màu sắc khác nhau
-một số vật thật có mặt hình vuông, hình tròn
Học sinh: bộ đồ dùng học Toán 1 của HS
III. Các hoạt động dạy học – học
Thứ .. ngày ..thángnăm 200 Tên bài dạy: Hình vuông – Hình tròn Môn: Toán Tiết 3 – Tuần 1 I. Mục tiêu Giúp HS nhận biết bước đầu về hình vuông – hình tròn Bước đầu nhận biết ra hình vuông, hình tròn từ các vật thật II. Đồ dùng dạy học Giáo viên: -một số hình vuông, hình tròn bằng bìa (gỗ, nhựa) có kích thước màu sắc khác nhau -một số vật thật có mặt hình vuông, hình tròn Học sinh: bộ đồ dùng học Toán 1 của HS III. Các hoạt động dạy học – học Thời gian Các hoạt động dạy học Phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt động tương ứng Đồ dùng 5’ 5’ 10’ 15’ 5’ A. Kiểm tra bài cũ Nhiều hơn – ít hơn GV gắn bảng cài lên số cốc, số thìa, số cây, số chậu B. Bài mới 1. Giới thiệu bài: Hình vuông – Hình tròn 2. Bài mới * Giới thiệu hình vuông - GV giơ lần lượt từng tấm bìa hình vuông cho HS xem và nói: “đây là hình vuông” - Hướng dẫn HS lấy các hình vuông đặt lên bàn học. Gọi HS giơ hình vuông và nói “Hình vuông”. - Cho HS xem phần bài học của toán 1, trao đổi. - HS tự tìm trong thực tế những vật có hình vuông * Giới thiệu hình tròn (tương tự như giới thiệu hình vuông) -Hướng dẫn HS tìm trong thực tế, lớp học những vật có hình tròn Bài 1: HS dùng bút chì tô màu các hình vuông Bài 2: HS dùng bút chì tô màu các hình tròn Bài 3: cho HS dùng bút chì màu khác nhau để tô màu búp bê, lật đật. Bài 4: HS gấp hình C. Củng cố, dặn dò - Chơi trò chơi: tìm hình vuông, hình tròn trong tranh vẽ sẵn - Gọi 4 HS lên bảng HS thực hành Chữa chung, cho điểm HS nhắc lại HS thực hành Hoạt động nhóm Khăn mùi soa Đồng hồ, mặt bàn, bánh xe HS tự làm GV chữa chung Chơi theo nhóm Bảng gài Hình mẫu Hình vuông Vở BTTV Rút kinh nghiệm bổ sung bài dạy ........................................................................................................................................... ...........................................................................................................................................
Tài liệu đính kèm: