I. Mục tiêu:
Giúp học sinh : Biết cách gấp mũ ca lô
Gấp được mũ ca lô bằng giấy
II. Đồ dùng dạy - học :
+ Giáo viên
Mũ ca lô giấy mẫu.
+ Học sinh :
Vở thủ công.
Môn : Thủ công Tuần :20 Tiết số : (tiết 2) Thứ .. ngày ..thángnăm 200 Tên bài dạy : Gấp mũ ca lô I. Mục tiêu: Giúp học sinh : Biết cách gấp mũ ca lô Gấp được mũ ca lô bằng giấy II. Đồ dùng dạy - học : + Giáo viên Mũ ca lô giấy mẫu. + Học sinh : Vở thủ công. III. Các hoạt động dạy và học: Thời gian Nội dung các hoạt động dạy học Phương pháp hình thức tổ chức ĐDDH 5’ A. Ổn định tổ chức Lớp hát 1 bài B. Kiểm tra bài cũ -GV kiểm tra sự chuẩn bị cho tiết học. C. Bài mới 1, Giới thiệu bài: Hôm trước chúng ta đã học bài “gấp mũ ca lô”. Hôm nay tiếp tục học bài “gấp mũ ca lô” để gấp được 1 cái mũ ca lô hoàn chỉnh 2, Học sinh thực hành gấp mũ ca lô: Gv nhắc lại qui trình gấp: a. Bước 1: Đặt giấy hình vuông phía mặt màu úp xuống. b. Bước 2: Gấp đôi hình 3 để lấy dấu giữa, khi mở ra vẫn để giấy nằm như vị trí trước. c. Bước 3: Gấp phần dưới của h5 lên, nhắc hs chỉ lấy 1 lớp mặt trên gấp lên. -HS để lên bàn GV kiểm tra. -HS nghe giáo viên giới thiệu -Học sinh quan sát để nhận xét Cần chú ý: + Gấp hoàn chỉnh xong cái mũ ca lô, gợi ý cho hs trang trí bên ngoài cho đẹp. + HS dán sản phẩm vào vở. -HS quan sát thao tác giáo viên hướng dẫn -HS thực hành gấp 5’ D. Nhận xét dặn dò : -Nhận xét tiết học -Dặn hs xem lại các bài trước để tiết sau kiểm tra Rút kinh nghiệm bổ sung:
Tài liệu đính kèm: