I. Mục tiêu
Học sinh học cách cầm bút, để vở, rèn tư thế ngồi viết
Tập nhận biết các dòng kẻ. Giữ vở sạch chữ đẹp
Viết đúng các nét cơ bản.
II. Đồ dùng dạy học
Giáo viên: phấn màu, chữ mẫu phóng to
Học sinh: vở tập viết, bảng con
Tên bài dạy : Các nét cơ bản Môn : Tập viết Bài 1 (Tiết 1) – Tuần 1 I. Mục tiêu Học sinh học cách cầm bút, để vở, rèn tư thế ngồi viết Tập nhận biết các dòng kẻ. Giữ vở sạch chữ đẹp Viết đúng các nét cơ bản. II. Đồ dùng dạy học Giáo viên: phấn màu, chữ mẫu phóng to Học sinh: vở tập viết, bảng con III. Các hoạt động dạy học – học Thời gian Các hoạt động dạy học Phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt động tương ứng Đồ dùng 5’ 5’ 8’ 2’ 12’ 3’ 3’ A. Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra đồ dùng sách vở học tập của HS phân môn Tiếng Việt - Hướng dẫn tư thế ngồi viết, để vở, cách cầm bút, sử dụng bảng, phấn màu B. Bài mới 1. Giới thiệu bài mới: - Giới thiệu các nét cơ bản dựa vào mẫu chữ viết phóng to - Giới thiệu các nét cơ bản gồm: + Nét ngang, nét sổ + Nét xiên trái, nét xiên phải + Nét móc xuôi, nét móc ngược, nét móc 2 đầu + Nét cong hở phải, nét cong hở trái, nét cong kín + Nét khuyết trên, nét khuyết dưới 2. Hướng dẫn HS viết các nét: - Dạy viết nét ngang: hỏi độ dài nét ngang - Dạy viết nét xiên: độ cao nét xiên mấy ly? - Dạy viết nét móc xuôi, nét móc ngược: độ cao nét móc mấy ly? - Dạy viết nét móc hai đầu: * Viết chữ mẫu * Viết bảng con: - Dạy nét cong hở phải, hở trái - Nét cong kín - Dạy nét khuyết trên, nét khuyết dưới Nghỉ giữa giờ 3. Luyện viết vở Tập viết - Hướng dẫn cách để vở, cầm bút. Lưu ý: khoảng cách chữ nét khi viết trong vở. 4. Chấm, chữa bài C. Củng cố dặn dò - Nhắc lại tên bài tập viết - HS để đồ dùng, sách vở lên bàn để GV kiểm tra - HS ngồi đúng cách GV hướng dẫn, cầm bút, giơ bảng đúng cách. - HS quan sát các thao tác của GV và trả lời các câu hỏi. HS viết bảng con HS quan sát và trả lời các câu hỏi GV viết mẫu, HS quan sát HS viết bảng con - GV quan sát và sửa lỗi cho HS GV hướng dẫn HS điểm đặt bút - HS viết bảng con - GV quan sát, hướng dẫn - GV hỏi các nét khuyết cao mấy ly? - GV viết mẫu trên bảng, vừa viết vừa giảng HS viết bảng con Hát: Từng nét chữ xinh xinh thẳng hàng 4-5 HS nhắc lại HS viết từng dòng GV quan sát, sửa tư thế ngồi và cách cầm bút cho HS GV chấm một số bài Nhận xét chữ viết của HS 2-3 HS Chữ mẫu Phấn màu V- Rút kinh nghiệm và bổ sung ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................
Tài liệu đính kèm: