Giáo án khối lớp 2 - Trường tiểu học Nguyễn Huệ - Môn Kể chuyện - Người mẹ hiền

Giáo án khối lớp 2 - Trường tiểu học Nguyễn Huệ - Môn Kể chuyện - Người mẹ hiền

I. Mục tiêu:

- Dựa vào trí nhớ, tranh minh hoạ kể lại được từng đoạn của câu chuyện Người mẹ hiền.

- Biết tham gia dựng lại câu chuyện theo vai: người kể chuyện,cô giáo,bác bảo vệ,Minh,Nam.

- Biết kể chuyện tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt ; biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung.

- Tập trung theo dõi bạn kể chuyện ; đánh giá được lời kể của bạn ; kể tiếp được lời bạn.

 - Thích kể chuyện. Tự tin, mạnh dạn kể chuyện trước đám đông.

II. Chuẩn bị:

- GV: 4 tranh, vật dụng sắm vai, bảng phụ.

- HS: SGK.

 

doc 2 trang Người đăng haihoa22 Lượt xem 1364Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án khối lớp 2 - Trường tiểu học Nguyễn Huệ - Môn Kể chuyện - Người mẹ hiền", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Trường :Tiểu học NGUYỄN HUỆ	Tuần : 8
Ngày: 6/10/2009	KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn: KỂ CHUYỆN
Lớp: 2/5
	 NGƯỜI MẸ HIỀN 	 	 
I. Mục tiêu:
- Dựa vào trí nhớ, tranh minh hoạ kể lại được từng đoạn của câu chuyện Người mẹ hiền.
- Biết tham gia dựng lại câu chuyện theo vai: người kể chuyện,cô giáo,bác bảo vệ,Minh,Nam.
- Biết kể chuyện tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt ; biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung.
- Tập trung theo dõi bạn kể chuyện ; đánh giá được lời kể của bạn ; kể tiếp được lời bạn.
 - Thích kể chuyện. Tự tin, mạnh dạn kể chuyện trước đám đông.
II. Chuẩn bị:
GV: 4 tranh, vật dụng sắm vai, bảng phụ.
HS: SGK.
III. Các hoạt động:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Khởi động:
2. Bài cũ: Nhắc lại tên bài cũ.
 - Yêu cầu phân vai kể lại chuyện: người dẫn chuyện, thầy giáo, bố Dũng, Dũng.
Nhận xét
3. Bài mới 
Giới thiệu: 
 - Hôm nay chúng ta sẽ kể lại câu chuyện Người mẹ hiền. Nêu MĐ, YC của tiết học.
Phát triển các hoạt động :
v Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện
Ÿ Mục tiêu: Quan sát từng tranh để nhớ lại từng đoạn. 
Ÿ Phương pháp: Trực quan, đàm thoại.
* ĐDDH: Tranh.
Tranh 1:
- Trong tranh gồm có những nhân vật nào?
- Em hãy đoán xem ai là Minh, ai là Nam?
- Hai cậu trò chuyện với nhau những gì?
Tranh 2:
- Hai bạn đang làm gì?
- Ai chui qua trước?
- Đến lược Nam thì chuyện gì xảy ra?
 Tranh 3:
- Tranh này vẽ cảnh gì ?
 Tranh 4:
- Sau đó cô giáo làm gì?
v Hoạt động 2: Kể lại câu chuyện theo từng tranh.
Ÿ Mục tiêu: Quan sát từng tranh kể từng đoạn.
Ÿ Phương pháp: Trực quan, thảo luận, thực hành.
* ĐDDH: Tranh
GV lưu ý HS kể bằmg lời của mình, không kể theo nguyên văn câu chuyện.
Chia 4 nhóm. Giao cho mỗi nhóm 1 tranh.
Theo dõi, giúp đỡ.
Nhận xét.
v Hoạt động 3: Kể lại toàn bộ câu chuyện
Ÿ Mục tiêu: Kể bằng lời của mình, giọng nói thích hợp với lời nhân vật.
Ÿ Phương pháp: Sắm vai
* ĐDDH: Vật dụng sắm vai.
Nêu yêu cầu. Lưu ý giọng kể, cách diễn
Lần 1: GV làm người dẫn chuyện.
Lần 2: 5 HS sắm vai
 Nhận xét .
4. Củng cố – Dặn dò :
- Thi đua kể lại toàn bộ câu chuyện.
Nhận xét
Qua câu chuyện này em thấy được điều gì?
Như vậy thì chúng ta phải làm gì?
 - Về nhà kể lại chuyện cho người thân nghe.
Nhận xét tiết học.
Dặn dò.
- Hát
- Người thầy cũ.
- 4 HS thực hiện.
-Tuyên dương bạn.
- Minh và Nam. 
- Minh mặc áo hoa, không đội mũ; Nam mặc áo xanh, đội mũ.
- HS nêu.
- Đang chui qua lỗ thủng.
- Minh. Nam đang đẩy Minh.
- HS nêu.
- HS nêu.
- HS nêu.
- HS thảo luận, kể trong nhóm.
- Các nhóm đem tranh gắn lên bảng theo đúng thứ tự – đại diện nhóm kể.
- Lớp nhận xét. Tuyên dương.
-4 HS vai: cô giáo, bác bảo vệ, Minh , Nam.
-HS nhận vai - Diễn
-Tuyên dương bạn.
-HS kể
-Bình chọn bạn kể hay nhất.
 - Cô giáo là người mẹ hiền. 
 - Yêu thương, nghe lời cô giáo.
 - Nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị: Sáng kiến của bé Hà.
	BGH	Khối trưởng	GV soạn
NGUYỄN THÙY NHUNG 

Tài liệu đính kèm:

  • docKE CHUYEN(8).doc