Giáo án khối lớp 2 - Trường tiểu học Nguyễn Huệ - Môn Chính tả - Cái trống trường em

Trường :Tiểu học NGUYỄN HUỆ	Tuần : 5
Ngày: 17/09/2009	KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn: CHÍNH TẢ
Lớp: 2/5
	 CÁI TRỐNG TRƯỜNG EM
I. Mục tiêu:
Nghe - viết chính xác 2 khổ thơ đầu của bài Cái trống trường em.
Biết cách viết 1 bài thơ 4 tiếng: viết cân đối giữa trang, viết hoa chữ đầu mỗi dòng thơ, để cách một dòng khi viết hết một khổ thơ.
Lựa chọn đúng i hay iê, en hay eng, n hay l để điền vào chỗ trống.
Tính cẩn thận, thẩm mỹ.Biết giữ gìn và bảo vệ trống, xem cái trống là bạn đồng hành với mình.
II. Chuẩn bị:
GV: SGK, bảng phụ,bút dạ.
HS:Vở, bảng con.
III. Các hoạt động:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HSø
1. Khởi động :
2. Bài cũ :
 - Nhắc tên bài cũ.
- Cho 3 HS điền dấu phẩy vào đúng chỗ cho đoạn văn.
 Như mọi vật, mọi người, bé cũng làm việc. Bé làm bài, bé đi học, học xong, bé quét nhà, nhặt rau, chơi với em đỡ mẹ. Bé cũng luôn luôn bận rộn, mà công việc lúc nào cũng nhộp nhịp, cũng vui.
	(Trích: Làm việc thật là vui)
3. Bài mới 
Giới thiệu: 
Hôm nay viết chính tả bài: Cái trống trường em.
Phát triển các hoạt động :
v Hoạt động 1: Hướng dẫn HS chuẩn bị.
Ÿ Mục tiêu: Nghe chính xác hai khổ thơ đầu của bài. Trình bày đúng 1 bài thơ. Hiểu nội dung của bài.
Ÿ Phương pháp: Đàm thoại, luyện tập
* ĐDDH: Bảng phụ: đoạn viết chính tả.
GV đọc bài viết chính tả 1 lượt.
- Hai khổ thơ nói về cái gì ?
- Hai khổ thơ đầu có mấy dấu câu, là những dấu gì ?
Có bao nhiêu chữ hoa? Vì sao phải viết hoa ?
Thầy quan sát hướng dẫn.
v Hoạt động 2:Viết bài vào vở
GV đọc cho HS viết (mỗi dòng đọc 1 lần )
Uốn nắn cách cầm bút, tư thế ngồi.
GV theo dõi uốn nắn -sửa chữa.
GV chấm sơ bộ. Nhận xét. 
v Hoạt động3: Luyện tập
Ÿ Mục tiêu: Nắm được viết từ có l/n, en/eng(b), im/iêm.
Ÿ Phương pháp: Luyện tập, Trò chơi.
* ĐDDH: Bảng phụ.
Bài 2: Điền vào chỗ trống 
Chia 3 nhóm Mỗi nhóm 5 HS , xếp theo hàng dọc.
en / eng
Bài 3: Thi tìm nhanh (c). Trò chơi: “Đố tài, đoán giỏi "
 Chia lớp thành 2 đội.
 Nhận xét.
4. Củng cố – Dặn dò :
- Nhận xét tiết học. Tuyên dương HS viết đúng và sạch đẹp.
HS viết bài chính tả chưa đạt viết lại.
Dặn dò.
- Hát
- Chiếc bút mực.
- 3 HS thực hiện.
- Nhận xét . Tuyên dương.
- HS đọc lại
- Nói về cái trống trường lúc các bạn học sinh nghỉ hè.
- 2 dấu câu: dấu chấm và dấu chấm hỏi
- 9 chữ đầu câu.Vì đó là những chữ đầu tiên của tên bài và của mỗi dòng thơ.
- HS nêu những từ khó. 1 HS lên bảng viết, cả lớp viết bảng con: Nghiêng, ngẫm nghĩ, suốt, tưng bừng, nghỉ, buồn, tiếng, vắng.
- HS viết bài (viết lùi 3, 4 ô tính từ lề vở.
- HS trao đổi bài- đối chiếu trong SGK-sửa bài.
- Hoạt động cá nhân
- 3 đội thi đua.
- chen, leng keng, hẹn, len.
- Đội A sẽ đọc và viết vần im hay iêm vào bảng con, giơ lên. Đội B sẽ tìm và viết vào bảng con nhanh. Sau đó đố lại đội A. Mỗi từ đúng được 1 điểm. Đội nào trả lời nhanh và nhiều sẽ thắng.
-Nhận xét .Tuyên dương đội thắng.
- Nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị: Mẩu giấy vụn.
	BGH	 Khối trưởng	 GV soạn
 	NGUYỄN THÙY NHUNG