Giáo án khối 2 môn Toán - Tiết: 7 + 5

	Thứ ngày tháng năm 2003
THIẾT KẾ BÀI GIẢNG
MÔN: TOÁN
Tiết: 7 + 5
I. Mục tiêu
Kiến thức: Giúp HS
Biết thực hiện phép cộng dạng 7 + 5 (7 cộng với 1 số)
Củng cố giải bài toán nhiều hơn
Kỹ năng: Tính đúng, nhanh.
Thái độ: Tính cẩn thận, khoa học.
II. Chuẩn bị
GV: Que tính, bảng cài
HS: SGK
III. Các hoạt động
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
1. Khởi động (1’)
2. Bài cũ (3’) Luyện tập
Thầy cho HS lên bảng làm bài.
Lớp 2/7: 43 HS
Lớp 2/8: Nhiều hơn 8 HS
Lớp 2/8: ? HS 
Thầy nhận xét
3. Bài mới 
Giới thiệu: (1’)
Hôm nay chúng ta học dạng toán 1 số cộng với 1 số qua bài 7 cộng với 1 số.
Phát triển các hoạt động (28’)
v Hoạt động 1: Giới thiệu phép cộng
Ÿ Mục tiêu: Biết thực hiện phép cộng dạng 7 + 5, thuộc bảng công thức 7 cộng với 1 số.
Ÿ Phương pháp: Thảo luận, trực quan.
ị ĐDDH: Que tính, bảng cài
Có 7 que tính, lấy thêm 5 que tính nữa. Hỏi tất cả có bao nhiêu que tính.
Thầy chốt bằng que tính.
Đính trên bảng 7 que tính sau đính thêm 5 quê tính nữa. Thầy gộp 7 que tính với 3 que tính để có 1 chục (1 bó) que tính
Vậy 7 + 5 = 12
Thầy nhận xét 
Thầy yêu cầu HS lập bảng cộng dạng 7 cộng với 1 số.
Thầy nhận xét 
v Hoạt động 2: thực hành
Ÿ Mục tiêu: Làm bài và giải bài toán về nhiều hơn
Ÿ Phương pháp: Luyện tập.
ị ĐDDH: Dụng cụ học toán
Bài 1:
Nêu yêu cầu đề bài?
Thầy uốn nắn, hướng dẫn
Bài 2:
Nêu yêu cầu?
Bài 3:
Đề bài cho gì?
Đề bài hỏi gì?
Tìm tuổi anh ta phải làm ntn?
4. Củng cố – Dặn dò (2’)
Thầy cho HS Thầy đua điền dấu +, - vào phép tính
Xem lại bài, làm bài 4
Chuẩn bị: 47 + 5
- Hát
- HS lên bảng làm
- lớp làm bảng con phép tính
- Hoạt động lớp
- HS thao tác trên que tính để tìm kết quả 12 que tính.
- HS nêu cách làm
- HS đặt 7
	 + 5
	 12
- Lớp nhận xét.
- HS lập	7 + 4 = 11
	7 + 5 = 12
	. . . . . 
	7 + 9 = 16
- HS học thuộc bảng cộng 7
- Hoạt động cá nhân.
- Tính: HS làm bài
	 7	 6	 7	 9
	 + 4	+ 7	+ 8	+ 7
	11	 13	 15	 16
- HS sửa bài, lớp nhận xét
- Tính nhẩm: HS làm bài
	7 + 3 + 1 = 11	7 + 3 + 2 = 12
	7 + 4 = 11	7 + 5 = 12
	7 + 3 + 4 = 14	7 + 3 + 3 = 13
	7 + 7 = 14	7 + 6 = 13
- HS sửa bài
- HS tóm tắt
- Em	: 7 tuổi
- Anh hơn em	: 7 tuổi
- Anh	: ? tuổi
- Lấy tuổi em cộng số tuổi anh hơn em.
- HS làm bài, sửa bài