CHÍNH TẢ
Tiết 9: CHIẾC BÚT MỰC
I. Mục tiêu
-Chép chính xác, trình bày đúng bài chính tả(SGK)
-Làm được BT2,BT(3) a/b.
II. Chuẩn bị
- GV: Bảng phụ: đoạn chép chính tả.Bảng cài.
- HS: Bảng con, vở
III. Các hoạt động
CHÍNH TẢ Tiết 9: CHIẾC BÚT MỰC I. Mục tiêu -Chép chính xác, trình bày đúng bài chính tả(SGK) -Làm được BT2,BT(3) a/b. II. Chuẩn bị - GV: Bảng phụ: đoạn chép chính tả.Bảng cài. - HS: Bảng con, vở III. Các hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động 2. Bài cũ Trên chiếc bè - 2 HS viết bảng lớp - Dạy dỗ – ăn giỗ, dòng sông – ròng rã, dân làng – dâng lên. 3. Bài mới Giới thiệu: - Viết bài “Chiếc bút mực” Phát triển các hoạt động v Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép Mục tiêu: Nắm nội dung đoạn chép Phương pháp: Trực quan, đàm thoại. * ĐDDH: Bảng phụ: đoạn chép. - Thầy đọc đoạn chép trên bảng - Trong lớp ai còn phải viết bút chì? - Cô giáo cho Lan viết bút mực rồi, tại sao Lan lại oà khóc? - Ai đã cho Lan mượn bút? - Hướng dẫn nhận xét chính tả. - Những chữ nào phải viết hoa? - Đoạn văn có những dấu câu nào? - Đọc cho HS viết 1 số từ khó vào bảng con. - GV theo dõi uốn nắn. GV chấm bài. v Hoạt động 2: Làm bài tập Mục tiêu: Nắm được qui tắc về nguyên âm đôi ia/ ya, dấu phẩy. Phương pháp: Luyện tập * ĐDDH: Bảng cài. - Nêu yêu cầu bài 2 Nêu yêu cầu bài 3 4. Củng cố – Dặn dò - GV nhận xét, khen ngợi những HS chép bài sạch, đẹp. - HS chép chính tả chưa đạt chép lại - Sửa lỗi chính tả. - Chuẩn bị: “Cái trống trường em” - Hát - HS viết bảng con - Mai, Lan - Lan quên bút ở nhà - Bạn Mai - Những chữ đầu bài, đầu dòng, đầu câu, tên người - Dấu chấm, dấu phẩy. - HS viết bảng con: viết, bút mực, oà khóc, hóa ra, mượn. - HS viết bài vào vở. - HS sửa bài - Điền ia hay ya vào chỗ trống - HS 2 đội thi đua điền trên bảng. - Tìm những tiếng có âm đầu l/n - HS thi đua tìm - Điền dấu phẩy cho đúng chỗ. - HS nêu. - HS làm bài. - Lớp nhận xét
Tài liệu đính kèm: