Kể chuyện: TÔM CÀNG VÀ CÁ CON
I. Mục tiêu:
- Dựa theo tranh, kể lại được từng đoạn của câu chuyện.
- Học sinh khá, giỏi biết phân vai để dựng lại câu chuyện (BT2).
II. Đồ dùng dạy học:
- 4 tranh minh họa truyện trong SGK
III. Các hoạt động dạy học:
TUẦN 26: Thứ hai ngày 05 tháng 03 năm 2012 Kể chuyện: TÔM CÀNG VÀ CÁ CON I. Mục tiêu: - Dựa theo tranh, kể lại được từng đoạn của câu chuyện. - Học sinh khá, giỏi biết phân vai để dựng lại câu chuyện (BT2). II. Đồ dùng dạy học: - 4 tranh minh họa truyện trong SGK III. Các hoạt động dạy học: GV HS A. Kiểm tra bài cũ: - Câu chuyện Sơn Tinh, Thuỷ Tinh. B. Dạy bài mới: 1. Giới thiệu bài. 2. Hướng dẫn kể chuyện: a. Kể từng đoạn theo tranh: - Hướng dẫn học sinh quan sát tranh, yêu cầu HS nêu nội dung từng tranh * Nhận xét bình chọn nhóm kể hay b. Phân vai dựng lại câu chuyện: - Hướng dẫn các nhóm tự phân vai dựng lại câu chuyện. * Lưu ý HS thể hiện đúng điệu bộ giọng nói của từng nhân vật. - Công bố điểm, tuyên dương những học sinh và nhóm học sinh kể chuyện hay, tự nhiên. C. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học. - Yêu cầu HS về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe. - Bài sau: Ôn tập - 3HS tiếp nối nhau kể 3 đoạn câu chuyện. - Quan sát 4 tranh trong SGK, nói vắn tắt nội dung mỗi tranh: Tranh 1: Tôm Càng và Cá Con làm quen với nhau. Tranh 2: Cá Con trổ tài bơi lội cho Tôm Càng xem. Tranh 3: Tôm Càng phát hiện ra kẻ ác, kịp thời cứu bạn. Tranh 4: Cá Con biết tài của Tôm Càng, rất nể trọng bạn. - Tập kể trong nhóm từng đoạn truyện dựa theo nội dung từng tranh. - Các nhóm cử đại diện tham gia thi kể chuyện trước lớp (4 học sinh đại diện 4 nhóm tiếp nối nhau thi kể 4 đoạn truyện). - Phát biểu. - HS khá, giỏi tự phân vai dựng lại chuyện. - Thi dựng câu chuyện trước lớp.
Tài liệu đính kèm: