Tiết : 8 Thứ ., ngày . tháng . năm 200.
Môn : Kể chuyện Tựa bài : NGƯỜI MẸ HIỀN
I. MỤC TIÊU : II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
1. Rèn kỹ năng nói :
- Dựa vào các tranh minh họa, kể lại được từng đoạn của câu chuyện Người mẹ hiền bằng lời của mình.
- Biết tham gia dựng lại câu chuyện theo vai (Người dẫn chuyện, Minh, Nam, bác bảo vệ, cô giáo )
2. Rèn kĩ năng nghe : lắng nghe bạn kể, đánh giá được lời kể của bạn.
- Tranh.
III. CHUẨN BỊ CỦA HỌC SINH
- Sách tiếng Việt.
Tiết : 8 Thứ ., ngày . tháng . năm 200... Môn : Kể chuyện Tựa bài : NGƯỜI MẸ HIỀN I. MỤC TIÊU : II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN Rèn kỹ năng nói : Dựa vào các tranh minh họa, kể lại được từng đoạn của câu chuyện Người mẹ hiền bằng lời của mình. Biết tham gia dựng lại câu chuyện theo vai (Người dẫn chuyện, Minh, Nam, bác bảo vệ, cô giáo) Rèn kĩ năng nghe : lắng nghe bạn kể, đánh giá được lời kể của bạn. Tranh. III. CHUẨN BỊ CỦA HỌC SINH Sách tiếng Việt. IV. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh PP&SD ĐDDH Ổn định: Bài cũ : Gọi 3 học sinh lên bảng nối tiếp nhau kể lại câu chuyện Người thầy cũ. Giáo viên nhận xét cho điểm. Bài mới : Giáo viên giới thiệu : Trong 2 tiết Tập đọc trước, chúng ta được học bài gì? Trong câu chuyện có những ai ? Câu chuyện nói lên điều gì ? Hướng dẫn kể từng đoạn truyện : Bước 1 : Kể trong nhóm: Giáo viên yêu cầu học sinh chia nhóm dựa vào tranh minh hoạ kể lại từng đoạn trong câu chuyện. Bước 2 : Kể trước lớp. Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày trước lớp. Chú ý : Khi học sinh kể còn lúng túng, giáo viên có thể đặt câu hỏi. Tranh 1 (đoạn 1) : Minh đang thì thầm với Nam điều gì ? Hai bạn quyết định ra ngoài bằng cách nào ? Vì sao ? Tranh 2 (đoạn 2) : Khi hai bạn đang chui qua lỗ tường thủng thì ai xuất hiện ? Bác đã nói gì ? Làm gì ? Bị bác bảo vệ bắt lại, Nam làm gì ? Tranh 3 (đoạn 3) : Cô giáo làmgì khi bác bảo vệ bắt được quả tang hai bạn trốn học ? Tranh 4 (đoạn 4) : Cô giáo nói gì với Minh và Nam ? Hai bạn đã hứa gì với cô ? Kể lại toàn bộ câu chuyện : Yêu cầu kể phân vai. Lần 1: Giáo viên là người dẫn chuyện, học sinh nhận các vai còn lại. Lần 2 : Thi kể chuyện giữa các nhóm học sinh. Gọi 1 học sinh kể lại toàn bộ câu chuyện Củng cố : Giáo viên liên hệ thực tế. Nhận xét tiết học. Tuyên dương những học sinh học tốt. Dặn dò: Về kể ba má nghe. Học sinh hát. 3 học sinh kể. Bài Người mẹ hiền. Có cô giáo, Nam, Minh và bác bảo vệ. Cô giáo rất yêu thương học sinh nhưng cũng rất nghiêm khắc để dạy bảo các em thành người. Mỗi nhóm 3 học sinh lần lượt từng em kể lại từng đoạn truyện theo tranh. Đại diện các nhóm trình bày, nối tiếp nhau kể từng đoạn cho đến hết. Học sinh nhận xét. Minh rủ Nam ra ngoài phố xem xiếc. Vì cổng trường đóng nên hai bạn quyết định chui qua một lỗ tường thủng. Bác bảo vệ xuất hiện. Bác đã túm chặt chân Nam và nói : “ Cậu nào đây ? Định trốn học hả ?”. Nam sợ quá, khóc toáng lên. Cô bảo bác nhẹ tay kẻo Nam đau. Cô nhẹ nhàng kéo Nam lại, đỡ cậu dậy, phủi hết đất cát trên người Nam và đưa cậu về lớp. Cô hỏi: Từ nay các em có trốn học đi chơi nữa không ? Hai bạn hứa sẽ không trốn học nữa và xin cô tha lỗi. Học sinh thực hành kể theo vai. Kể toàn chuyện. Kiểm tra Ph.pháp soi gương Nhóm Tranh Trực quan Ph.pháp vấn đáp Ph.pháp đóng vai Thi đua @ Kết quả :
Tài liệu đính kèm: