Giáo án Giáo dục thể chất Lớp 2 - Tuần 12 - Bài 3: Động tác phối hợp, động tác nhảy, động tác điều hòa. Kiểm tra, đánh giá bài thể dục - Năm học 2023-2024 - Trần Thị Thu Hằng

 Kế hoạch giảng dạy GDTC Khối 2
 TUẦN 12
Thời gian thực hiện từ 20/11/2023 đến 23/11/2023.
Môn: Giáo dục thể chất Lớp 2
 BÀI 3: ĐỘNG TÁC PHỐI HỢP, ĐỘNG TÁC NHẢY, ĐỘNG TÁC ĐIỀU HÒA 
 KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ BÀI THỂ DỤC.
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể:
- Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động và có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi.
2. Về năng lực: 
2.1. Năng lực chung:
- Tự chủ và tự học: Tự giác tích cực tập luyện và tham gia kiểm tra đánh giá tuyên 
dương. 
- Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và 
trò chơi.
2.2. Năng lực đặc thù:
- NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo 
an toàn trong tập luyện.
- NL vận động cơ bản: Biết thực hiện bài thể dục đúng phương hướng, biên độ và đúng 
nhịp.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.
+ Địa điểm: Sân trường 
+ Giáo viên chuẩn bị: Kế hoạch dạy học, đồ dùng dạy học, tranh ảnh, trang phụ thể 
thao, còi phục vụ trò chơi. 
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
 CÁC TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ
 - Thực hiện tốt VS cá nhân, đảm bảo an toàn trong tập luyện
 HOÀN - Biết quan sát tranh ảnh, động tác mẫu của giáo viên
 THÀNH - Thực hiện các động tác của bài thể dục đúng phương hướng và và biên độ
 TỐT - Tham gia tích cực các trò chơi vận động
 - Hoàn thành tốt lượng vận động của bài tập
 - Tích cực, trung thực trong tập luyện và hình thành thói quen tập luyện TDTT
 HOÀN - Biết thực hiện VS cá nhân, đảm bảo an toàn trong tập luyện
Trần Thị Thu Hằng 1 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC Khối 2
 THÀNH - Bước đầu biết quan sát tranh ảnh, động tác mẫu của giáo viên
 - Thực hiện được các động tác của bài thể dục
 - Có tham gia các trò chơi vận động nhưng chưa tích cực 
 - Hoàn thành lượng vận động của bài tập
 - Tích cực trong tập luyện và bước đầu hình thành thói quen tập luyện TDTT
 - Chưa biết thực hiện VS cá nhân, đảm bảo an toàn trong tập luyện
 CHƯA - Chưa biết quan sát tranh ảnh, động tác mẫu của giáo viên
 HOÀN - Chưa thực hiện được bài thể dục
 THÀNH - Hạn chế tham gia các trò chơi vận động
 - Chưa hoàn thành lượng vận động của bài tập
 - Ý thức và tinh thần tập luyện chưa cao
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
 LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
 Nội dung
 T. gian S. lần Hoạt động GV Hoạt động HS
I. Phần mở đầu 5 – 7’ Đội hình nhận lớp 
Nhận lớp Gv nhận lớp, thăm 
 hỏi sức khỏe học 
 sinh phổ biến nội 
Khởi động dung, yêu cầu giờ - Cán sự tập trung 
- Xoay các khớp cổ 2x8N học lớp, điểm số, báo cáo 
tay, cổ chân, vai, - Gv HD học sinh sĩ số, tình hình lớp 
hông, gối,... khởi động. cho GV.
- Trò chơi “kết bạn”
 - GV hướng dẫn 
 
 chơi
 Tổ trưởng cho các ĐH tập luyện theo tổ
II. Phần cơ bản: 2 lần bạn luyện tập bài thể  
 16-18’
- Ôn bài thể dục phát dục theo khu vực.    
triển chung đã học.  GV 
 Từng nhóm 3 đến 5 
 
- Kiểm tra đánh giá 1 lần học sinh thực hiện 
bài thể dục PTC: bài thể dục đã học 
Trần Thị Thu Hằng 2 Năm học 2023 - 2024
   
   
    
  
       
  
    
       
   
    
     
    
   
    
      
    
   
     
    
  
     
    
  
     
   
    
    
     
     
     
      
   
     
  
  
     
   
     
    
    
    
      
   
   
     
    
   
   
     
    
    
   
      
   
  
    
  
   Kế hoạch giảng dạy GDTC Khối 2
 - Yêu cầu HS nhận 
 xét bạn - HS nhận xét bạn 
 - GV nhận xét, đánh sau khi thực hiện các 
 giá bổ xung, tuyên động tác của bài thể 
- Trò chơi “Mèo đuổi dương. dục
chuột”. - GV nêu tên trò 
 chơi, cách chơi và tổ 
 
 chức cho hs chơi.
 - Nhận xét tuyên 
 dương và sử phạt 
III.Kết thúc người phạm luật
- Thả lỏng cơ toàn 3-5’ HS thực hiện thả 
 - GV hướng dẫn
thân. lỏng
 - Nhận xét kết quả, ý 
- Nhận xét, đánh giá - ĐH kết thúc
 thức, thái độ học của 
chung của buổi học. 
 hs. 
 Hướng dẫn HS Tự 
 - VN ôn bài đã học 
ôn ở nhà
 và chuẩn bị bài sau. 
- Xuống lớp 4- 5’ 
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU GIỜ DẠY:
Trần Thị Thu Hằng 3 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC Khối 2
Môn: Giáo dục thể chất Lớp 2
 CHỦ ĐỀ 3: TƯ THẾ VÀ KĨ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN
 BÀI 1: BÀI TẬP DI CHUYỂN THEO VẠCH KẺ THẲNG
 TIẾT 1: HỌC ĐI THƯỜNG THEO VẠCH KẺ THẲNG HAI TAY PHỐI HỢP TỰ 
 NHIÊN, HAI TAY DANG NGANG.
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT.
1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể:
- Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình 
thành thói quen tập luyện TDTT.
2. Về năng lực: 
2.1. Năng lực chung:
- Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện các bài tập đi theo vạch kẻ thẳng; các 
bài tập phối hợp trong sách giáo khoa và quan sát động tác mẫu của giáo viên. 
- Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và 
trò chơi.
2.2. Năng lực đặc thù:
- NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo 
an toàn trong tập luyện.
- NL vận động cơ bản: Thực hiện được các bài tập đi theo vạch kẻ thẳng; các bài tập phối 
hợp.
Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập 
luyện. Thực hiện được các bài tập đi theo vạch kẻ thẳng; các bài tập phối hợp.
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN 
- Địa điểm: Sân trường 
- Phương tiện: 
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. 
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
Trần Thị Thu Hằng 4 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC Khối 2
 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU.
 Lượng VĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
 Nội dung
 T. gian S. lần Hoạt động GV Hoạt động HS
I. Phần mở đầu 5 – 7’
Nhận lớp Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp 
 hỏi sức khỏe học sinh 
 
 phổ biến nội dung, 
 yêu cầu giờ học 
Khởi động 2x8N - GV HD học sinh - HS khởi động theo 
 khởi động. GV.
- Xoay các khớp cổ 
tay, cổ chân, vai, 
hông, gối,... 
 - GV hướng dẫn chơi - HS Chơi trò chơi.
- Trò chơi “đứng 2-3’
ngồi theo lệnh”
 
II. Phần cơ bản: 16-18’
- Kiến thức.
 - Cho HS quan sát 
- Đi thường theo tranh
vạch kẻ thẳng hai tay - Đội hình HS quan 
phối hợp tự nhiên. - GV làm mẫu động sát tranh
 tác kết hợp phân tích 
 
 kĩ thuật động tác. 
 
 - Hô khẩu lệnh và   
 thực hiện động tác - HS quan sát GV 
    
 mẫu làm mẫu    
- Đi thường theo  
vạch kẻ thẳng hai tay - Cho 2 HS lên thực       
  
dang ngang. hiện lại động tác.    
     
 - HS tiếp tục quan sát    
 - GV cùng HS nhận  
     
 xét, đánh giá tuyên     
    
   
    
Trần Thị Thu Hằng 5 Năm học 2023 - 2024      
    
     
     
  
      
     
  
     
   
    
    
     
     
     
      
   
     
  
    
    
    
     
   
    
     
      
   
    
   
   
   
   
     
    
    
   
      
   
  
    
  
   Kế hoạch giảng dạy GDTC Khối 2
 dương.
 1 lần 
-Luyện tập
 - GV thổi còi - HS - Đội hình tập luyện 
Tập đồng loạt thực hiện động tác. đồng loạt. 
 - Gv quan sát, sửa  -----------
 sai cho HS.  ----------- 
 4 lần 
 - Y,c Tổ trưởng cho ĐH tập luyện theo tổ
Tập theo tổ nhóm
 các bạn luyện tập  
 theo khu vực.
   
 - Tiếp tục quan sát, 
 nhắc nhở và sửa sai  GV 
 cho HS
 3 lần
Tập theo cặp đôi - Phân công tập theo 
 cặp đôi
 3 lần - HS vừa tập vừa 
Tập cá nhân GV Sửa sai giúp đỡ nhau sửa 
 1 lần động tác sai
Thi đua giữa các tổ - GV tổ chức cho HS 
 thi đua giữa các tổ.
 - GV và HS nhận xét - Từng tổ lên thi đua 
 đánh giá tuyên - trình diễn 
 3-5’ dương.
 - GV nêu tên trò 
- Trò chơi “nhảy chơi, hướng dẫn cách - Chơi theo hướng 
đúng nhảy nhanh”. chơi, tổ chức chơi dẫn
 thở và chơi chính  1 3
 thức cho HS.  2 4
 
 - Nhận xét tuyên 
 dương và sử phạt 
 2 lần người phạm luật
- Bài tập PT thể lực: - Cho HS bật tại chỗ 
 hai tay chống hông HS thực hiện kết hợp 
 10 lần đi lại hít thở
Trần Thị Thu Hằng 6 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC Khối 2
 - Yêu cầu HS quan 
 sát tranh trả lời câu 
- Vận dụng: 4- 5’ hỏi BT1 trong sách. - HS trả lời
III.Kết thúc - GV hướng dẫn
- Thả lỏng cơ toàn - Nhận xét kết quả, ý - HS thực hiện thả 
thân. thức, thái độ học của lỏng
- Nhận xét, đánh giá hs. - ĐH kết thúc
chung của buổi học. 
 - VN ôn lại bài và 
 Hướng dẫn HS Tự chuẩn bị bài sau. 
ôn ở nhà 
- Xuống lớp
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU GIỜ DẠY: 
Trần Thị Thu Hằng 7 Năm học 2023 - 2024