I. Mục tiêu
Giúp học sinh: - Hiểu được ăn mặc gọn gàng sạch sẽ làm cho cơ thể sạch, đẹp, khỏe mạnh, thường xuyên tắm gội, chải đầu.
- Thực hiện nếp sống vệ sinh cá nhân
II. Đồ dùng dạy học
Giáo viên: Một số dụng cụ: lược, bấm móng tay, cặp tóc, gương
Bài hát “Rửa mặt như mèo”
Học sinh: Vở BT đạo đức 1
III. Các hoạt động dạy học – học
Thứ .. ngày ..thángnăm 200 Tên bài dạy: Gọn gàng, sạch sẽ Môn: Đạo đức Tiết 1 Tuần 3 I. Mục tiêu Giúp học sinh: - Hiểu được ăn mặc gọn gàng sạch sẽ làm cho cơ thể sạch, đẹp, khỏe mạnh, thường xuyên tắm gội, chải đầu. - Thực hiện nếp sống vệ sinh cá nhân II. Đồ dùng dạy học Giáo viên: Một số dụng cụ: lược, bấm móng tay, cặp tóc, gương Bài hát “Rửa mặt như mèo” Học sinh: Vở BT đạo đức 1 III. Các hoạt động dạy học – học Thời gian Các hoạt động dạy học Phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt động dạy học tương ứng Đồ dùng 5’ 7’ 8’ 5’ 8’ A. Kiểm tra bài cũ - Trước khi đến trường, các em cần chuẩn bị những gì? - Thực hiện tốt quy định ở trường sẽ giúp các em điều gì? B. Bài mới 1.Hoạt động 1: Bài tập 1 - Bạn nào có đầu tóc, quần áo, giày dép gọn gàng, sạch sẽ? - Các em thích ăn mặc như thế nào? KL: ăn mặc gọn gàng, sạch sẽ có lợi cho sức khỏe, được mọi người yêu mến. 2.Hoạt động 2: Chỉnh đốn trang phục của mình. - Tự xem lại quần áo, đầu tóc - Sửa cho bạn (GV cho mượn lược, bấm móng tay ) GV nêu nhận xét. Nghỉ giữa giờ 3.Hoạt động 3: Làm Bài tập 2 - Chọn cho mình những quần áo thích hợp để đi học. - HS giải thích vì sao lại chọn như vậy. GV khen một số HS mặc sạch sẽ, gọn gàng. Một vài HS trả lời Thảo luận theo cặp Đại diện nhóm lên trình bày. GV nêu Từng HS tự sửa Từng cặp kiểm tra rồi sửa Một số HS kể trước lớp. Hát Quan sát tranh Từng HS làm bài tập HS chữa bài Rút kinh nghiệm - bổ sung .......................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ...........................................................................................................................................
Tài liệu đính kèm: