Giáo án Chính tả tuần 20 - Trường Tiểu học Hứa Tạo

Tuần 20 Thứ ba ngày 10 tháng 01 năm 2012
Chính tả: GIÓ
I - Mục tiêu:
- Nghe, viết chính xác bài CT; biết trình bày đúng bài thơ 7 chữ 
- Làm được bài tập 2b, 3b.
II - Chuẩn bị:
- Bài tập 2b; 3b ghi bảng phụ .
III - Hoạt động dạy và học
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Bài cũ:
2. Bài mới: Giới thiệu
Hoạt động 1: Hướng dẫn tìm hiểu nội dung bài viết.
- Đọc đoạn viết
Gió có ý thích và hoạt động như con người. Hãy nêu các ý thích và hoạt động ấy?
 Bài viết có mấy khổ thơ ?
Mỗi câu thơ có mấy chữ ?
 Những chữ nào bắt đầu bằng r, gi, d
- Những chữ nào có dấu hỏi, ngã
- Yêu cầu HS nêu từ khó 
Hoạt động 2: Luyện viết.
- GV đọc 
- Đọc lại cho HS soát bài.
- Thu bài chấm. Tuyên dương
Hoạt động 3: Luyện tập
Bài 2b: Yêu cầu HS xác định yêu cầu của bài tập và làm bài vào vở
Bài 3b: Yêu cầu HS nêu yêu cầu của bài tập, thảo luận nhóm đôi và nêu trước lớp.
Bài 3a: 
Hoạt động 4: Hoạt động nối tiếp- Trò chơi: Thi tìm từ có âm s hay x
3. Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét chung tiết học, dặn dò
Viết ở bảng con, bảng lớp.
Say sưa, xay lúa, chúc mừng,cây trúc, lụt lội, lem lút.
- 2 HS đọc lại bài
- Gió thích chơi thân với mọi nhà, gió cù mèo mướp, rủ ong mật đến thăm hoa, đưa những cách diều bay lên, ru cái ngủ, thêm ăn quả nên trèo bưởi, trèo na.
- 2 khổ thơ
- 7 chữ
- Gió, rất, rủ, ru, diều
- Ở, khẽ, rủ, bẩy, ngủ, quả bưởi
- HS nêu từ khó. Đọc - viết từ khó 
- HS viết bài vào vở
- Soát bài
- Đổi vở chấm bài 
- Nêu yêu cầu bài tập
- Làm bài vào vở - bảng
- Nêu yêu cầu bài tập
- Thảo luận nhóm đôi. Trình bày trước lớp.
Dành cho HS khá, giỏi.
- Mỗi đội chơi: 3 em
Tuần 20 Thứ sáu ngày 13 tháng 01 năm 2012
Chính tả: MƯA BÓNG MÂY
I - Mục tiêu:
- Nghe, viết chính xác bài CT; trình bày đúng hình thức bài thơ 5 chữ và các dấu câu trong bài.
- Làm được bài tập 2b.
II - Chuẩn bị:
- Bài tập 2b ghi bảng phụ 
III - Hoạt động dạy và học
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Bài cũ:
- Cho HS viết bảng con: hoa sen, xen lẫn, hoa súng, xúng xính.
2. Bài mới: Giới thiệu
Hoạt động 1: Hướng dẫn tìm hiểu nội dung bài viết
- Đọc bài thơ.
- Bài thơ tả hiện tượng gì của thiên nhiên?
- Mưa bóng mây có điểm gì lạ?
- Mưa bóng mây có điều gì lạ làm bạn nhỏ thích?
­ Bài thơ có mấy khổ thơ ? Mỗi khổ thơ có mấy dòng, mỗi dòng mấy chữ ?
- Yêu cầu HS nêu từ khó và đọc, viết từ khó.
Hoạt động 2: Luyện viết
- GV đọc 
- Thu bài chấm. Tuyên dương
Hoạt động 3: Luyện tập
Bài 2b: Yêu cầu HS chọn các chữ trong ngoặc đơn điền vào chỗ trống cho thích hợp
Bài 2a Dành cho HS khá, giỏi.
- Thu bài chấm. Tuyên dương
3. Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét chung - Dặn dò
Viết bảng con, bảng lớp.
- 2 HS đọc lại bài thơ
- Mưa bóng mây.
- Thoáng qua rồi lạnh ngay, không làm ướt tóc ai. Bàn tay bé che trang vở. Mưa chưa đủ làm ướt bàn tay
- Mưa dung dăng  Mưa giống như bé vừa khóc xong đã cười.
- 3 khổ thơ
- 4 dòng - Mỗi dòng 5 chữ
- HS nêu từ khó
- Đọc - viết từ khó 
- HS viết bài 
- Soát bài - Đổi vở chấm bài 
- Nêu yêu cầu bài tập
- Chọn chữ trong ngoặc đơn để điền vào chỗ trống
- 1 HS lên bảng - Lớp làm vào vở
HS khá, giỏi làm thêm bài 2a