Giáo án Chính tả Lớp 2 - Tuần 30 - Phạm Thị Ninh

Giáo án lớp 2 Tuần 30 (tiết 1)
 Chính tả : (Nghe viết)
Ai ngoan sẽ được thưởng
I. Mục tiêu :
- Chép chính xác bài CT, trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi.
- Làm được BT2a/b, hoặc BTCT phương ngữ do GV soạn.
II. Chuẩn bị :
- Bài tập bảng phụ.
III. Hoạt động dạy và học :
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Bài cũ :
- Cho HS viết bảng con : xuất sắc, xanh xao, bút sắt, nín khóc.
2. Bài mới : Giới thiệu bài
HĐ1 : HD nghe viết
- Đọc bài viết
* Hướng dẫn tìm hiểu nội dung đoạn viết
- Yêu cầu HS nêu từ khó 
* Viết bài vào vở : 
- Đọc đoạn viết
*Chấm, chữa bài :
Thu 5-7 bài chấm và nhận xét
HĐ2 : HD làm BT chính tả
Bài 2b: Điền được các chữ thích hợp vào chỗ chấm
- Thu bài chấm. Tuyên dương
Hoạt động nối tiếp :
- Nhận xét chung tiết học
- Dặn dò
- 2 HS đọc lại bài viết
- Kể về Bác Hồ đến thăm các cháu ở trại nhi đồng
- Bác Hồ, Bác
- Nêu từ khó viết 
- Đọc, viết từ khó
- Viết
- Soát bài
- Đổi vở chấm bài 
- Nêu yêu cầu bài tập
- 1 HS làm bài ở bảng, lớp làm ở vở
- Đọc bài làm
Giáo án lớp 2 Tuần 30 (tiết 2)
 Chính tả : (Nghe viết)
Cháu nhớ Bác Hồ
I. Mục tiêu :
- Nghe, viết chính xác bài CT, trình bày đúng các câu thơ lục bát.
- Làm được BT2a/b,hoặc BT3a/b, hoặc BTCT phương ngữ do GV soạn
II. Chuẩn bị : - Bài tập 1a, b bảng phụ.
III. Hoạt động dạy và học :
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Bài cũ :
- Viết 3 tiếng bắt đầu tr
- Viết 3 tiếng bắt đầu ch
2. Bài mới : Giới thiệu bài
HĐ1 : HD nghe viết
- Đọc bài viết
* Hướng dẫn tìm hiểu nội dung đoạn viết
­ Trong bài viết những chữ nào phải viết hoa ? Vì sao ?
- Yêu cầu HS nêu từ khó 
* Viết bài vào vở : 
- Đọc đoạn viết
*Chấm, chữa bài :
Thu 5-7 bài chấm và nhận xét
HĐ2 : HD làm BT chính tả
Bài 1: Điền được các âm, vần vào chỗ trống
Bài 2: Thi đặt câu nhanh với âm “ch, tr” vần “êt, êch”
- Nhận xét. Tuyên dương
Hoạt động nối tiếp :
- Nhận xét chung tiết học
- Dặn dò
- 2 HS đọc lại bài viết
- Thể hiện tình cảm của bạn nhỏ luôn mong nhớ Bác. Khi 2 miền Nam - Bắc bị chia cắt.
- HS nêu
- Đọc, viết từ khó
- Soát bài
- Đổi vở chấm bài 
- Nêu yêu cầu bài tập
- Làm bài vào vở
- HS làm bài ở bảng phụ
- Nêu yêu cầu bài tập
- Thảo luận nhóm đôi
- 1 HS nói tiếng có âm, vần đã cho
- 1 HS đặt câu
- Từng cặp HS nối tiếp nhau thi đặt câu nhanh