Giáo án Chính tả khối 2 cả năm

TUẦN 1/1:	
 KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Ngày 10 tháng 8 năm 2010 
 Tên bài: CÓ CÔNG MÀI SẮT CÓ NGÀY NÊN KIM. 
 ( CKT:6; SGK: 6).
A.MỤC TIÊU:( giúp học sinh).
 - chép lại chính xác đoạn:”mỗi ngày  tành tài”.
 - Trình bày đúng 2 câu văn xuôi. Không mắc quá 5 lỗi chính tả..
 - Làm được các BT2,3,4.
B. CHUẨN BỊ:
 Vở ô li – vở bài tập.-bảng con.
C.CÁC HOẠT ĐỘNG:
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
ĐT
I.KIỂM TRA:
 - Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh.
II.BÀI MỚI:
giới thiệu:
-nêu mục đích yêu cầu của bài học. Và ghi tên bài.
2. hướng dẫn tập chép:
 a. chuẩn bị:
 -đọc mẫu đoạn văn trên bảng.
 -đoạn văn chép từ đâu?
 -trong đoạn văn là lời của ai nói với ai?
 -bà cụ nói gì?
 -đoạn chép có mấy câu?
 -Nhựng chữ nào phải viết hoa?
 - chữ đầu đoạn được viết thế nào?
 -che những chữ khó.
 Chốt ý đúng- tuyên dương.
b. tập chép:
 -đoc mẫu lại đoạn văn.
 - uốn nắn tư thế ngồi viết cho hs.
Thư 
3. Chấm chữa bài:
 Chấm khoảng 5-7 bài. nhận xét và hướng dẫn chữa bài.
 -theo dõi và hướng dẫn hs. Yếu.
4. hướng dẫn làm bài tập:
* bài 2:yêu cầu gì?
Kl- tuyên dương.
Kim khâu, cậu bé, kiên nhẫn, bà cụ.
 - khi nào ta viết k?
 - khi nào viết c ?
* bài 3
 -kl- tuyên dương.
A, ă, â, b, c, d, e,ê.
*Bài 4:
Nhận xét – chấm điểm khuyến khích.
D.CỦNG CỐ- DẶN DÒ:
 Nhận xét tiết học.
 - những hs viết bài chưa đạt . thì chép lại ở nhà.
hs yếu nhắc lại.
 -3-4 em nhìn bảng đọc lại. Có thể đọc đồng thanh.
 - bài:” có công mài sắt có ngày nên kim”.
 - bà cụ nói cậu bé.
 - giải nghĩa cho cậu bé hiểu, làm gì cũng phải kiên nhẫn và nhẫn nại.
 -2 câu.
 -mỗi, giống.
 -viết hoa và lùi vào một khoảng 2 ô.
 - viết bảng con. Hs . có bảng đúng giơ trước lớp- lớp nhận xét.
 -nhìn bảng chép lại đoạn văn.
Giãn.
 -tự chữa bài theo yêu cầu của giáo viên.
hs. Yếu nêu.
hoạt dộng theo nhóm đôi. Rồi nêu kết quả.- lớp nhận xét.
khi dứng trước I hoặc iê.
-khi đứng trước u, ô , o, 
Hs. Yếu nêu yêu cầu.
 Hoạt dộng theo nhóm đôi và nêu ý kiến –lớp nhận xét.
thuộc theo cặp. Rồi đọc trước lớp.
 y
DUYỆT(Yùkiến gớp ý)
Ngày tháng năm 
TỔ TRƯỞNG HIỆU TRƯỞNG.
	 TUẦN1/2: 
 KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Ngày 13 tháng 8 năm 2010
Tên bài: NGÀY HÔM QUA ĐÂU RỒI .
 ( CKT:7; SGK: 11).
A.MỤC TIÊU:( giúp học sinh).
 -Nghe – viết lại khổ thơ cuối của bài.
 - Không mắc quá 5 lỗi chính tả.
 - Làm được các BT 3, BT4, BT2b.
B. CHUẨN BỊ:
 Vở ô li – vở bài tập.-bảng con.
C.CÁC HOẠT ĐỘNG:
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
ĐT
I.KIỂM TRA:
 - nhận xét – tuyên dương.
II.BÀI MỚI:
giới thiệu:
-nêu mục đích yêu cầu của bài học. Và ghi tên bài.
2. hướng dẫnnghe viết:
 a. chuẩn bị:
 -đọc mẫu .
 -trong khổ thơ là lời của ai nói với ai?
 -bố nói gì với con?
 -Khổ thơ có mấy dòng?
 -mỗi dòng có mấy chữ?
 -Chữ cái đầu dòng thơ viết thế nào?
 - đọc những chữ khó.
 -nhận xét – tuyên dương.
b. nghe -viết:
 -đoc mẫu.
 - đọc từng dòng thơ.
 - uốn nắn tư thế ngồi viết cho hs.
Thư 
3. chấm chữa bài:
 Chấm khoảng 5-7 bài. nhận xét và hướng dẫn chữa bài.
 -theo dõi và hướng dẫn hs. Yếu.
4. hướng dẫn làm bài tập:
* bài 2b:yêu cầu gì?
Kl- tuyên dương.
Cây bàng, cái thang, hòn than.
* bài 3:
 -Kl- tuyên dương.
*Bài 4:
Nhận xét- chấm điểm.
D.CỦNG CỐ- DẶN DÒ:
 Nhận xét tiết học.
 - những hs viết bài chưa đạt . thì chép lại ở nhà.
 -viết bảng con : kéo co, cậu bé.
hs yếu nhắc lại.
 -3-4 em nhìn bảng đọc lại. Có thể đọc đồng thanh.
 -của bố nói với con.
 -nếu học hành chăm chỉ thì ngày hôm qua không mất đi.
 -4dòng.
 -5 chữ.
 - viết hoa, thẳng cột với nhau.
 - viết bảng con. Hs . có bảng đúng giơ trước lớp- lớp nhận xét.
 - nghe và viết vào vở.
 -Tập chép.
Giãn.
 -tự chữa bài theo yêu cầu của giáo viên.
hoạt dộng theo nhóm đôi. Rồi nêu kết quả.- lớp nhận xét.
 - hs. Yếu đọc lại từ đúng.
 - làm cá nhân. Rồi nêu kết quả.- lớp nhận xét.
-Thuộc theo cặp.
 -xung phong đọc thuộc 10 hoặc 19 cữ cái.
y
y
DUYỆT(Yùkiến gớp ý)
Ngày tháng năm 
TỔ TRƯỞNG HIỆU TRƯỞNG.
TUẦN2: 
Tiết 3 KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Ngày 20 tháng 8 năm 2010
Tên bài: PHẦN THƯỞNG . 
 ( CKT:8; SGK: 15).
A.MỤC TIÊU:( giúp học sinh).
 -Chép lại chính xác đoạn tóm tắt nội dung bài “ phần thưởng”.
 - Bài viết không mắc quá 5 lỗi chính tả..
 - Làm được BT3, BT4, BT2b.
B. CHUẨN BỊ:
 Vở ô li – vở bài tập.bảng con.
C.CÁC HOẠT ĐỘNG:
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
ĐT
I.KIỂM TRA:
 - Nhận xét – tuyên dương.
II.BÀI MỚI:
Giới thiệu:
-Nêu mục đích yêu cầu của bài học. Và ghi tên bài.
2. Hướng dẫn tập chép:
 a. Chuẩn bị:
 -Đọc mẫu .
 -Đoạn viết có mấy câu?
 - Cuối mỗi câu có dấu gì?
 - Những chữ nào được viết hoa?
 - Che chữ khó.
 -Nhận xét – tuyên dương.
b. Tập chép:
 -Đọc lại bài.
 - Uốn nắn tư thế ngồi viết cho hs.
Thư 
3. Chấm chữa bài:
 Chấm khoảng 5-7 bài. nhận xét và hướng dẫn chữa bài.
 -Theo dõi và hướng dẫn hs. Yếu.
4. hướng dẫn làm bài tập:
* Bài 2b:yêu cầu gì?
Kl- tuyên dương.
 b. cố gắng , gắn bó, gắng sức, yên lặng.
* Bài 3:
 -Nhận xét - tuyên dương.
*Bài 4:
-Nhận xét – chấm điểm.
D.CỦNG CỐ- DẶN DÒ:
 Nhận xét tiết học.
 - Những hs viết bài chưa đạt . thì chép lại ở nhà.
 -Viết bảng con : 10 hoặc 19 chữ cái.
hs yếu nhắc lại.
-3-4 em nhìn bảng đọc lại. Có thể đọc đồng thanh.
 -2 câu.
 -Dấu chấm.
 -Đây, Na.
 - viết bảng con. Hs . có bảng đúng giơ trước lớp- lớp nhận xét.
 - Chép bài.
Giãn.
 -Tự chữa bài theo yêu cầu của giáo viên.
hs. Yếu nêu.
Hoạt dộng theo nhóm . các nhóm trình bày – lớp nhận xét.
 - hs. Yếu đọc lại từ đúng.
 -Làm bài theo cặp.
 - Thuộc bài theo cặp. Vài em đọc trước lớp.
 - Xung phong đọc thuộc bảng chữ cái.
y
 y
DUYỆT(góp ý)
Ngày tháng năm 
TỔ TRƯỞNG HIỆU TRƯỞNG.
TUẦN2: 
Tiết 4 KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Ngày 23 tháng 8 năm 2010
Tên bài: LÀM VIỆC THẬT LÀ VUI .
 ( CKT:8; SGK: 19).
A.MỤC TIÊU:( giúp học sinh).
 -Nghe- viết đoạn cuối của bài. Không mắc quá 5 lỗi chính tả..
 - Thực hiện đúng yêu cầu của bài tập 2. Bước đầu biết sắp xếp tên người theo thứ tự bảng chữ cái BT3.
B. CHUẨN BỊ:
 Vở ô li – vở bài tập-bảng con.
C.CÁC HOẠT ĐỘNG:
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
ĐT
I.KIỂM TRA:
- Nhận xét – tuyên dương.
II.BÀI MỚI:
1.Giới thiệu:
-Nêu mục đích yêu cầu của bài học. Và ghi tên bài.
2. Hướng dẫn tập chép:
 a. Chuẩn bị:
 -Đọc mẫu .
 -Bài cho biết bé làm những việc gì?
 - Bé thấy làm việc thế nào?
 - Bài có mấy câu?
 -Câu nào có nhiều dấu phẩy nhất?
 - Che chữ khó.
 -Nhận xét – tuyên dương.
b. Chép:
 -Đọc bài cho hs chép.
 - Uốn nắn tư thế ngồi viết cho hs.
Thư 
3. Chấm chữa bài:
 Chấm khoảng 5-7 bài. nhận xét và hướng dẫn chữa bài.
 -Theo dõi và hướng dẫn hs. Yếu.
4. Hướng dẫn làm bài tập:
* Bài 2:yêu cầu gì?
 -Giải thích mẫu.
Kl- tuyên dương.
* Bài 3:
 -kl - tuyên dương.
An, Bắc,Dung, Huệ, Lan.
D.CỦNG CỐ- DẶN DÒ:
 Nhận xét tiết học.
 - những hs viết bài chưa đạt . thì chép lại ở nhà.
-Viết bảng con : thuộc bảng chữ cái.
hs yếu nhắc lại.
 -3-4 em đọc lại. (Có thể đọc đồng thanh.)
 -làm bài , đi học, quét nhà, nhặt rau, chơi với em.
 -Bận rộn nhưng rất vui.
 -3 câu.
 -câu thứ hai.
 - viết bảng con. Hs . có bảng đúng giơ trước lớp- lớp nhận xét.
 - chép bài.
Giãn.
 -Tự chữa bài theo yêu cầu của giáo viên.
hs. Yếu nêu.
Hoạt dộng theo nhóm đôi. Rồi nêu ý kiến– lớp nhận xét.
 - Hoạt dộng theo nhóm. Các nhóm trình bày – lớp nhận xét.
 - hs. Yếu đọc lại từ đúng.
 - Xung phong đọc thuộc bảng chữ cái.
Y
 y
DUYỆT(góp ý)
Ngày tháng năm 
TỔ TRƯỞNG HIỆU TRƯỞNG.
.
TUẦN3: 
 Tiết 5 KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Ngày tháng 8 năm 2010
Tên bài: BẠN CỦA NAI NHỎ . 
 ( CKT:9; SGK: 24).
A.MỤC TIÊU:( giúp học sinh).
 -Chép lại chính xác nội dung tóm tắt truyện “bạn của nai nhỏ”.
 - Bài viết không mắc quá 5 lỗi chính tả.
 -Làm đúng BT2. BT3b.
B. CHUẨN BỊ:
 Vở ô li – vở bài tập.
C.CÁC HOẠT ĐỘNG:
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
ĐT
I.KIỂM TRA:
 - Nhận xét – tuyên dương.
II.BÀI MỚI:
1.Giới thiệu:
-Nêu mục đích yêu cầu của bài học. Và ghi tên bài.
2. Hướng dẫn tập chép:
 a. Chuẩn bị:
 -Đọc mẫu .
 -Vì sao cha nai nhỏ yên lòng cho con đi chơi với bạn? 
 -Kể cả đầu bài, bài có mấy câu?
 - Chữ đầu câu viết thế nào?
 -Tên nhân vật viết thế nào?
 -Cuối câu có dấu gì?
 - Đọc chữ khó.
 -Nhận xét – tuyên dương.
b. Tập chép:
 -Đọc lại bài.
 - Uốn nắn tư thế ngồi viết cho hs.
Thư 
3. Chấm chữa bài:
 Chấm khoảng 5-7 bài. nhận xét và hướng dẫn chữa bài.
 -Theo dõi và hướng dẫn hs. Yếu.
4. Hướng dẫn làm bài tập:
* Bài 2:Yêu cầu gì?
Kl- tuyên dương.
Ngày tháng,nghỉ ngơi, người bạn, nghề nghiệp.
 -Khi nào viết ng ?
 -Khi nào viết ngh ?
* Bài 3b:
 -Kl - tuyên dương.
Đổ rác, thi đỗ, trời đổ mưa, xe đỗ lại..
D.CỦNG CỐ- DẶN DÒ:
 Nhận xét tiết học.
 - Những hs viết bài chưa đạt . thì chép lại ở nhà.
 -Viết bảng con : đọc thuộc bảng chữ cái.
hs yếu nhắc lại.
 -3-4 em đọc lại. (Có thể đọc đồng thanh.)
 -Vì biết bạn của con mình, vừa khỏe mạnh, thông minh,và dụng cảm.
 -4 câu.
 - Viết hoa.
 -Hoa chữ cái đầu mỗi  ...  dòng.
 - uốn nắn tư thế ngồi viết cho hs.
thư
3. chấm chữa bài:
 Chấm khoảng 5-7 bài. nhận xét và hướng dẫn chữa bài.
 -theo dõi và hướng dẫn hs. Yếu.
4. hướng dẫn làm bài tập:
* bài2b:yêu cầu gì?
Kl- tuyên dương.
 -mítmít chích.
D.CỦNG CỐ- DẶN DÒ:
 Nhận xét tiết học.
 - những hs viết bài chưa đạt . thì chép lại ở nhà..
 -bảng con: vội vàng, dội nước.
 -học sinh yếu nhắc lại.
 -2-3 em đọc lại. (Có thể đọc đồng thanh.)
 -chị lao công.
 -chị phải làm việc vất vả cả những đêm hè, và những đêm đông.
 -chị lao công làm việc rất vất vả, nhưng lại rất có ích cho xã hội.chúng ta cần cảm thông và yêu thương chị.
 - viết bảng con. Hs . có bảng đúng giơ trước lớp- lớp nhận xét.
 -nghe và viết lại vào vở.( học sinh yếu tập chép).
giãn
 -tự chữa bài theo yêu cầu của giáo viên.
 -làm theo nhóm. 
 -các nhóm trình bày. Lớp nhận xét.
y
y
DUYỆT(Yùkiến gớp ý)
Ngày tháng năm 
TỔ TRƯỞNG HIỆU TRƯỞNG.
TUẦN33/65:	 	 KẾ HOẠCH BÀI HỌC
	Ngày tháng năm 
Tên bài: BÓP NÁT QUẢ CAM 
 ( CKT:45 ; SGK:127).
A.MỤC TIÊU:( giúp học sinh).
-Nghe -viết chính xác và trình bày đúng 1 đoạn trong bài.
 - Bài viết không mắc quá 5 lỗi chính tả.
-Làm được bài tập 2 a,b.
B. CHUẨN BỊ:
 Vở ô li – vở bài tập.-bảng con.
C.CÁC HOẠT ĐỘNG:
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
ĐT
I.KIỂM TRA:
- nhận xét – tuyên dương.
II.BÀI MỚI:
1.giới thiệu:
-nêu mục đích yêu cầu của bài học. Và ghi tên bài.
2. hướng dẫn nghe -viết:
 a. chuẩn bị:
 -đọc mẫu .
 -đoạn văn nói về ai?
 -đoạn văn kể về chuyện gì?
 -chữ nào được viết hoa?
 +đọc chữ khó.
 -nhận xét – tuyên dương.
b. nghe - viết:
 -đọc mẫu.
 -đọc từng câu, cụm từ.
 - uốn nắn tư thế ngồi viết cho hs.
thư
3. chấm chữa bài:
 Chấm khoảng 5-7 bài. nhận xét và hướng dẫn chữa bài.
 -theo dõi và hướng dẫn hs. Yếu.
4. hướng dẫn làm bài tập:
* bài2a:yêu cầu gì?
Kl- tuyên dương.
 *bài 2b:
 -hướng dẫn cách làm.
D.CỦNG CỐ- DẶN DÒ:
 Nhận xét tiết học.
 -làm bài 1 b.
 - những hs viết bài chưa đạt . thì chép lại ở nhà..
 -bảng con: quay tít, chích chòe.
 -học sinh yếu nhắc lại.
 -2-3 em đọc lại. (Có thể đọc đồng thanh.)
 -Trần Quốc Toản.
 -là người tuổi nhỏ à có trí lớn, có lòng yêu nước.
 - viết bảng con. Hs . có bảng đúng giơ trước lớp- lớp nhận xét.
 -nghe và viết lại vào vở.( học sinh yếu tập chép).
giãn
 -tự chữa bài theo yêu cầu của giáo viên.
 -làm cá nhân. Rồi nêu ý kiến-lớp nhận xét.
 -làm ở nhà.
y
y
DUYỆT(Yùkiến gớp ý)
Ngày tháng năm 
TỔ TRƯỞNG HIỆU TRƯỞNG.
TUẦN33/66:	 	 KẾ HOẠCH BÀI HỌC
 Ngày tháng năm 
Tên bài: LƯỢM 
 ( CKT:46 ; SGK:131).
A.MỤC TIÊU:( giúp học sinh).
-Nghe -viết chính xác và trình bày đúng 2 khổ thơ đầu trong bài.
- Bài viết không mắc quá 5 lỗi chính tả.
-Làm được bài tập 2 a,b. 
B. CHUẨN BỊ:
 Vở ô li – vở bài tập.-bảng con.
C.CÁC HOẠT ĐỘNG:
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
ĐT
I.KIỂM TRA:
- nhận xét – tuyên dương.
II.BÀI MỚI:
1.giới thiệu:
-nêu mục đích yêu cầu của bài học. Và ghi tên bài.
2. hướng dẫn nghe -viết:
 a. chuẩn bị:
 -đọc mẫu .
 -chú bé liên lạc có gì đáng yêu và ngộ nghĩnh?
 -đoạn viết có mấy khổ? Mỗi khổ có mấy dòng? Mỗi dòng có mấy chữ?
 +đọc chữ khó.
 -nhận xét – tuyên dương.
b. nghe - viết:
 -đọc mẫu.
 -đọc từng dòng.
 - uốn nắn tư thế ngồi viết cho hs.
thư
3. chấm chữa bài:
 Chấm khoảng 5-7 bài. nhận xét và hướng dẫn chữa bài.
 -theo dõi và hướng dẫn hs. Yếu.
4. hướng dẫn làm bài tập:
* bài2a:yêu cầu gì?
Kl- tuyên dương.
 -hoa sen, xen kẽ
 *bài 2b:
 -kết luận – tuyên dương.
D.CỦNG CỐ- DẶN DÒ:
 Nhận xét tiết học.
 - những hs viết bài chưa đạt . thì chép lại ở nhà..
 -bảng con: dịu dàng , vội vàng.
 -học sinh yếu nhắc lại.
 -2-3 em đọc lại. (Có thể đọc đồng thanh.)
 -chú loắt choắt.huýt sáo.
 - viết bảng con. Hs . có bảng đúng giơ trước lớp- lớp nhận xét.
 -nghe và viết lại vào vở.( học sinh yếu tập chép).
giãn
 -tự chữa bài theo yêu cầu của giáo viên.
 -làm cá nhân. Rồi nêu ý kiến-lớp nhận xét.
 -nêu yêu cầu.
 -làm theo nhóm.
 -các nhòm trình bày .lớp nhận xét.
y
y
DUYỆT(Yùkiến gớp ý)
Ngày tháng năm 
TỔ TRƯỞNG HIỆU TRƯỞNG.
TUẦN34/67:	 	 KẾ HOẠCH BÀI HỌC
 Ngày tháng năm 
Tên bài: NGƯỜI LÀM ĐỒ CHƠI
 ( CKT:47 ; SGK:135).
A.MỤC TIÊU:( giúp học sinh).-54c.
-Nghe -viết chính xác và trình bày đúng đoạn tóm tắt của chuyện.
- Bài viết không mắc quá 5 lỗi chính tả.
-Làm được bài tập 2 a,b. 
B. CHUẨN BỊ:
 Vở ô li – vở bài tập.-bảng con.
C.CÁC HOẠT ĐỘNG:
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
ĐT
I.KIỂM TRA:
- nhận xét – tuyên dương.
II.BÀI MỚI:
1.giới thiệu:
-nêu mục đích yêu cầu của bài học. Và ghi tên bài.
2. hướng dẫn nghe -viết:
 a. chuẩn bị:
 -đọc mẫu .
 -đoạn văn nói về ai?
 -bác Nhân làm nghề gì?
 -vì sao bác Nhân chuyển về quê?
 -bạn nhỏ đã làm gì?
 +đọc chữ khó.
 -nhận xét – tuyên dương.
b. nghe - viết:
 -đọc mẫu.
 -đọc từng câu, cụm từ.
 - uốn nắn tư thế ngồi viết cho hs.
thư
3. chấm chữa bài:
 Chấm khoảng 5-7 bài. nhận xét và hướng dẫn chữa bài.
 -theo dõi và hướng dẫn hs. Yếu.
4. hướng dẫn làm bài tập:
* bài2a:yêu cầu gì?
Kl- tuyên dương.
 -phép cộng, cọng rau
 *bài 2b:
 -kết luận –tuyên dương. 
D.CỦNG CỐ- DẶN DÒ:
 Nhận xét tiết học.
 - những hs viết bài chưa đạt . thì chép lại ở nhà..
 -bảng con: viết bài, công việc.
 -học sinh yếu nhắc lại.
 -2-3 em đọc lại. (Có thể đọc đồng thanh.)
 -nói về cậu bé và bác Nhân.
 -làm đồ chơi cho trẻ em.
 -vì hàng của bác bị ế. 
 -bạn đã lấy tiền để dành nhờ bạn bè mua giúp hàng của bác Nhân. 
 - viết bảng con. Hs . có bảng đúng giơ trước lớp- lớp nhận xét.
 -nghe và viết lại vào vở.( học sinh yếu tập chép).
giãn
 -tự chữa bài theo yêu cầu của giáo viên.
 -làm cá nhân. Rồi nêu ý kiến-lớp nhận xét.
 -làm theo nhóm.
 -các nhóm trình bày. Lớp nhận xét.
y
y
DUYỆT(Yùkiến gớp ý)
Ngày tháng năm 
TỔ TRƯỞNG HIỆU TRƯỞNG.
TUẦN34/68:	 	 KẾ HOẠCH BÀI HỌC
 Ngày tháng năm 
Tên bài: ĐÀN BÊ CỦA ANH HỒ GIÁO 
 ( CKT:47 ; SGK:140).
A.MỤC TIÊU:( giúp học sinh).
 -Nghe -viết chính xác và trình bày đúng 1đoạn của bài.
 - Bài viết không mắc quá 5 lỗi chính tả.
-Làm được bài tập 2 a,b.
B. CHUẨN BỊ:
 Vở ô li – vở bài tập.-bảng con.
C.CÁC HOẠT ĐỘNG:
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
ĐT
I.KIỂM TRA:
- nhận xét – tuyên dương.
II.BÀI MỚI:
1.giới thiệu:
-nêu mục đích yêu cầu của bài học. Và ghi tên bài.
2. hướng dẫn nghe -viết:
 a. chuẩn bị:
 -đọc mẫu .
 -đoạn văn nói về điều gì?
 -những con bê đực có gì đáng yêu?
 -còn những con bê cái thế nào?
 -tìm tên riêng trong bài?
 +đọc chữ khó.
 -nhận xét – tuyên dương.
b. nghe - viết:
 -đọc mẫu.
 -đọc từng câu, cụm từ.
 - uốn nắn tư thế ngồi viết cho hs.
thư
3. chấm chữa bài:
 Chấm khoảng 5-7 bài. nhận xét và hướng dẫn chữa bài.
 -theo dõi và hướng dẫn hs. Yếu.
4. hướng dẫn làm bài tập:
* bài2a:yêu cầu gì?
Kl- tuyên dương.
 *bai 2b:
 -kết luận – tuyên dương.
D.CỦNG CỐ- DẶN DÒ:
 Nhận xét tiết học.
 - những hs viết bài chưa đạt . thì chép lại ở nhà..
 -bảng con: ngã ba, vất vả.
 -học sinh yếu nhắc lại.
 -2-3 em đọc lại. (Có thể đọc đồng thanh.)
 -nói về tình cảm của đàn bê đối với anh Hồ Giao.
 -chốc chốc lại ngừng ăn nhảy quẩng lên đuổi nhau.
 -rụt rè như những bé gái.
 -Hồ Giáo.
 - viết bảng con. Hs . có bảng đúng giơ trước lớp- lớp nhận xét.
 -nghe và viết lại vào vở.( học sinh yếu tập chép).
giãn
 -tự chữa bài theo yêu cầu của giáo viên.
 -làm cá nhân. Rồi nêu ý kiến-lớp nhận xét.
 -làm theo nhóm.
 -các nhóm trình bày. Lớp nhận xét.
y
y
DUYỆT(Yùkiến gớp ý)
Ngày tháng năm 
TỔ TRƯỞNG HIỆU TRƯỞNG.
TUẦN35/69:	 	 KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Ngày tháng năm 
Tên bài: ÔN TẬP TIẾT 4
 (CKT: ; SGK:142).
A.MỤC TIÊU:( giúp học sinh).
 -Mức độ đọc yêu cầu như tiết 1.
 -Oân luyện về đọc.
 - Oân cách đáp lời chúc mừng.
 -Oân cách đặt câu hỏi có cụm từ như thế nào?
B. CHUẨN BỊ:
 Vở ô li – vở bài tập .
C.CÁC HOẠT ĐỘNG:
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
ĐT
I.KIỂM TRA:
- nhận xét – tuyên dương.
II.BÀI MỚI:
1.giới thiệu:
-nêu mục đích yêu cầu của bài học. Và ghi tên bài.
2. luyện đọc
 -nêu tên các bài tập đọc của tiết thứ ba hàng tuần.
 -kết luận – tuyên dương.
3.hướng dẫn làm bài tập:
 * bài 1:
 -kết luận – tuyên dương.
a. cháu cảm ơn ông bà
 *bài 2:
 -kết luận – tuyên dương.
a. gấu đi lặc lè
 -gấu đi như thế nào?
D.CỦNG CỐ- DẶN DÒ:
 Nhận xét tiết học.
 - những hs viết bài chưa đạt . thì chép lại ở nhà..
 -đọc bài tập đọc theo yêu cầu của giáo viên.
 -học sinh yếu nhắc lại.
 -luyện đọc trong nhóm.
 -học sinh yếu các nhóm thi đọc – lớp nhận xét.
 -nêu yêu cầu.
 -làm bài theo cặp. Rồi trình bày trước lớp. Lớp nhận xét .
 -nêu yêu cầu
 -làm cá nhân, rồi trình bày trước lớp. Lớp nhận xét.
 -học sinh yêu nêu lại câu đúng.
y
DUYỆT(Yùkiến gớp ý)
Ngày tháng năm 
TỔ TRƯỞNG HIỆU TRƯỞNG.
TUẦN35/70:	 	 KẾ HOẠCH BÀI HỌC
 Ngày tháng năm 
 Tên bài: ÔN TẬP TIẾT 8 
 ( CKT: 49 ; SGK:145).
 (Kiểm tra cuối kì II. Ban giám hiệu ra đề).