Giáo án Chính tả 2 - Tập chép: Mẹ phân biệt iê - yê - ya, d - gi - r, thanh hỏi – ngã

Giáo án Chính tả 2 - Tập chép: Mẹ phân biệt iê - yê - ya, d - gi - r, thanh hỏi – ngã

Tiết : 23 Thứ ., ngày . tháng . năm 200.

Môn : Chính tả Tựa bài : Tập chép : MẸ

 Phân biệt iê-yê-ya, d-gi-r, thanh hỏi – ngã

I. MỤC TIÊU : II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN

1. Chép lại chính xác, trình bày đúng một đoạn trong bài thơ “Mẹ”.

2. Biết viết hoa chữ đầu bài,đầu dòng thơ, biết trình bày các dòng thơ lục bát.

3. Làm đúng bài tập phân biệt iê-yê-ya, d-gi-r, thanh hỏi – ngã. - Bảng lớp viết bài tập chép .

- Vở bài tập tiếng Việt.

 III. CHUẨN BỊ CỦA HỌC SINH

 - Vở bài tập tiếng Việt.

- Vở chính tả.

 

doc 2 trang Người đăng anhtho88 Lượt xem 895Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Chính tả 2 - Tập chép: Mẹ phân biệt iê - yê - ya, d - gi - r, thanh hỏi – ngã", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tiết : 23 Thứ ., ngày . tháng . năm 200...
Môn : Chính tả Tựa bài : Tập chép : MẸ 
 Phân biệt iê-yê-ya, d-gi-r, thanh hỏi – ngã
I. MỤC TIÊU :
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN 
Chép lại chính xác, trình bày đúng một đoạn trong bài thơ “Mẹ”.
Biết viết hoa chữ đầu bài,đầu dòng thơ, biết trình bày các dòng thơ lục bát.
Làm đúng bài tập phân biệt iê-yê-ya, d-gi-r, thanh hỏi – ngã.
Bảng lớp viết bài tập chép .
Vở bài tập tiếng Việt.
III. CHUẨN BỊ CỦA HỌC SINH
Vở bài tập tiếng Việt.
Vở chính tả.
IV. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP
Thời gian
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
PP&SD ĐDDH
Ổn định lớp :
Bài cũ : 
Đọc - viết lại các từ học sinh viết sai.
2 học sinh lên bảng, lớp viết bảng con.
Giáo viên nhận xét.
Bài mới : “Mẹ”
Giới thiệu bài : Tập chép “Mẹ”, phân biệt iê-yê-ya, d-gi-r, thanh hỏi – ngã.
Viết chính tả :
Mục tiêu : Viết chính xác đoạn thơ, biết trình bày các dòng thơ lục bát.
Đọc đoạn viết : “Lời ru  suốt đời”
Hỏi :
Người mẹ được so sánh với những hình ảnh nào?
Đếm số chữ trong câu thứ nhất?
Đếm số chữ trong câu thứ hai?
Bài thơ được viết như thế nào?
Hướng dẫn : Câu 6 viết lùi vào 2 ô, câu 8 viết sát lề.
Cho học sinh đọc từ khó rối viết bảng con.
2 học sinh lên bảng, lớp viết bảng con.
Giáo viên sửa sai– nhận xét.
Cho nhìn bảng, chép.
Giáo viên chấm, nhận xét.
Làm bài tập :
Mục tiêu : phân biệt iê-yê-ya, d-gi-r, at-ac, thanh hỏi – ngã.
Bài 1 : 
Gọi 1 học sinh đọc yêu cầu.
Giáo viên đọc nội dung bài.
2 học sinh lên bảng.
Nêu : Khi nào viết iê, yê, ya?
Giáo viên sửa bài.
Bài 2 : 
Gọi 1 học sinh đọc yêu cầu. 
Giáo viên sửa bài.
Củng cố – Dặn dò : 
Ôn lại quy luật chính tả.
Viết lại những lỗi sai.
Học sinh hát.
Viết bảng con : vú sữa, cành lá, lười nhác, nhút nhát.
Lắng nghe.
Lắng nghe.
2 học sinh đọc lại.
Mẹ được so sánh với ngôi sao, ngọn gió.
Có 6 chữ.
Có 8 chữ.
Viết xen kẽ một câu 6 chữ rồi đến một câu 8 chữ.
Viết bảng con : quạt, thức, giấc tròn, suốt đời.
Lớp nhận xét.
Nhìn, chép vào vở ch. tả.
Tự soát lỗi.
Điền iê, yê hoặc ya.
Làm bài tập.
Có âm đầu, âm cuối, ta viết iê.
Có âm đệm hoặc không có âm đầu, có âm cuối, ta viết yê.
Không có âm cuối, có âm đệm, ta viết ya.
Đọc yêu cầu rồi làm bài.
Ph.pháp luyện tập
Ph.pháp giảng giải
Ph.pháp trực quan, đàmthoại, thực hành.
Bảng con
Vở chính tả
Vở bài tập
 @ Kết quả : .
 .

Tài liệu đính kèm:

  • docT-T12-TC-Me.doc