Tiết : 24 Thứ , ngày . . tháng năm 200 .
Môn : Chính tả Tựa bài : Nghe-Viết : SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA
Phân biệt ng - ngh, tr - ch, ac - at
I. MỤC TIÊU : II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
- Nghe viết chính xác, trình bày đúng một đọan truyện : Sự tích cây vú sữa.
- Làm đúng các bài tập phân biệt ng-ngh, tr-ch, ac-at. - Bảng phụ viết bài tập 2, 3.
- Vở bài tập tiếng Việt .
III. CHUẨN BỊ CỦA HỌC SINH
- Vở chính tả.
- Vở bài tập tiếng Việt .
IV. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP
Tiết : 24 Thứ , ngày ... tháng năm 200.. Môn : Chính tả Tựa bài : Nghe-Viết : SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA Phân biệt ng - ngh, tr - ch, ac - at I. MỤC TIÊU : II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN Nghe viết chính xác, trình bày đúng một đọan truyện : Sự tích cây vú sữa. Làm đúng các bài tập phân biệt ng-ngh, tr-ch, ac-at. Bảng phụ viết bài tập 2, 3. Vở bài tập tiếng Việt . III. CHUẨN BỊ CỦA HỌC SINH Vở chính tả. Vở bài tập tiếng Việt . IV. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh PP &SD ĐDDH Ổn định lớp : Bài cũ : Giáo viên đọc, học sinh viết bảng con. Giáo viên nhận xét. Bài mới : Sự tích cây vú sữa. Giới thiệu bài : Nghe viết : Sự tích cây vú sữa. Phân biệt : ng-ngh, tr-ch, ac-at. Viết chính tả : Mục tiêu : Rèn viết đúng chính tả, trình bày đúng một đoạn truyện. Đọc đoạn “Từ các cành lá sữa mẹ”. Hỏi : Đoạn văn nói về cái gì? Cây lạ được kể lại như thế nào? Tìm và đọc những câu văn có dấu phẩy ở trong bài. Dấu phẩy viết ở đâu trong câu văn ? Viết từ khó : trổ ra, nở trắng, quả, sữa trắng. Cho 2 học sinh lên bảng viết. Viết chính tả. Soát lỗi. Giáo viên chấm, nhận xét. Làm bài tập : Mục tiêu : Nắm được cách viết, viết đúng ng-ngh, tr-ch, at-ac. Bài 1 : Gọi 1 học sinh đọc yêu cầu . Nêu luật chính tả ngh trước e, ê, i ? Bài 2 : Đọc yêu cầu . Giáo viên giải nghĩa từ. Giáo viên đưa cái chai, và hỏi phát âm. Giáo viên phát âm. 2 học sinh lên bảng, lớp làm vào vở. Giáo viên nhận xét, sửa sai. Bài giải : người cha con nghé suy nghĩ ngon miệng. 2. a/. con trai cái chai trồng cây chồng bát. b/. bài hát các con lười nhác nhút nhát. Củng cố, dặn dò : Học thuộc quy tắc chính tả. Học sinh viết chưa đúng, sai nhiều lỗi về nhà viết lại. Học sinh hát. Viết bảng con : cây xoài, xuống ghềnh, gạo trắng, nhà sạch. Học sinh chú ý lắng nghe. Học sinh chú ý lắng nghe. Đoạn văn nói về cây lạ trong vườn. Từ các cành lá, những đài hoa bé tí trổ ra. Tìm và nêu. Dấu phẩy viết ở chỗ ngắt câu, ngắt ý. Đọc rồi viết bảng con. Lớp nhận xét. Nghe – Viết vở. Tự soát lỗi : ghi những lỗi sai bằng bút chì ra lề vở. Đọc yêu cầu : ng hay ngh ? Học sinh làm bài. Ng trước e, ê, i viết ngh. tr hay ch ? at hay ac ? Đây là cái chai. Phát âm lại. Làm bài vào vở. Bảng con Ph.pháp kiểm tra. Ph.pháp giảng giải. Ph.pháp trực quan Ph.pháp đàm thoại Ph.pháp thựchành Bảng con. Vở ch.tả. Ph.pháp trực quan đàm thoại thực hành. @ Kết quả : ..... .
Tài liệu đính kèm: