Giáo án Chính tả 2 - Nghe viết: Cô giáo lớp em phân biệt ui - Uy, tr - ch, iên - iêng

Giáo án Chính tả 2 - Nghe viết: Cô giáo lớp em phân biệt ui - Uy, tr - ch, iên - iêng

Tiết : 14 Thứ ., ngày . tháng . năm 2003

Môn : Chính tả Tựa bài : Nghe viết : CÔ GIÁO LỚP EM

 Phân biệt ui - uy, tr - ch, iên - iêng

I. MỤC TIÊU : II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN

1. Nghe - viết đúng khổ thơ 2,3 của bài “Cô giáo lớp em” ; trình bày đúng các khổ thơ 5 chữ (chữ đầu mỗi dòng thơ cách lề 3 ô, giữa 2 khổ thơ để trống 1 dòng).

2. Làm đúng các bài tập phân biệt các tiếng có vần ui – uy, âm đầu ch – tr, vần iên – iêng. - Bảng viết sẵn bài tập.

- Vở bài tập Tiếng Việt.

 III. CHUẨN BỊ CỦA HỌC SINH

 - Bảng con.

- Vở bài tập.

 

doc 2 trang Người đăng anhtho88 Lượt xem 843Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Chính tả 2 - Nghe viết: Cô giáo lớp em phân biệt ui - Uy, tr - ch, iên - iêng", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tiết : 14 Thứ ., ngày . tháng . năm 2003
Môn : Chính tả Tựa bài : Nghe viết : CÔ GIÁO LỚP EM
 Phân biệt ui - uy, tr - ch, iên - iêng
I. MỤC TIÊU :
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN 
Nghe - viết đúng khổ thơ 2,3 của bài “Cô giáo lớp em” ; trình bày đúng các khổ thơ 5 chữ (chữ đầu mỗi dòng thơ cách lề 3 ô, giữa 2 khổ thơ để trống 1 dòng).
Làm đúng các bài tập phân biệt các tiếng có vần ui – uy, âm đầu ch – tr, vần iên – iêng.
Bảng viết sẵn bài tập.
Vở bài tập Tiếng Việt.
III. CHUẨN BỊ CỦA HỌC SINH
Bảng con. 
Vở bài tập.
IV. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP
Thời gian
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
PP&SD ĐDDH
 Ổn định lớp :
2. Bài cũ : 2 học sinh lên bảng lớp
Giáo viên đọc :
w huy hiệu – vui vẻ
w con trăn – cái chăn
Giáo viên nhận xét.
Bài mới : 
Giới thiệu bài : 
Giáo viên nêu mục tiêu của bài.
Nghe - Viết : 
Mục tiêu: Viết đúng chính tả. Biết cách trình bày bài thơ.
Giáo viên đọc đầu bài và 2 khổ thơ cuối.
Hỏi : 
Khi cô dạy viết, gió và nắng như thế nào?
Câu thơ nào cho thấy bạn học sinh rất thích điểm mười cô cho ?
Mỗi dòng thơ có mấy chữ ?
Các chữ đầu mỗi dòng thơ viết thế nào ?
Giáo viên chọn từ khó cho học sinh ghi: thoảng, giảng, ngắm mãi, điểm mười.
Giáo viên đọc bài.
Giáo viên chấm, nhận xét.
Trò chơi thư giãn.
Bài tập chính tả :
Mục tiêu : học sinh phân biệt được tr-ch, tìm đọc tiếng để ghép thành từ.
Bài 2 : 
Giáo viên cho học sinh nêu yêu cầu.
Hướng dẫn HS nắm yêu cầu của bài tập.
Tiếng có âm đầu v, vần ui, thanh ngang là tiếng nào ?
Từ có tiếng vui là từ nào ?
Giáo viên cho học sinh nêu kết quả bài làm à nhận xét sửa sai.
Bài 3: 
Cho học sinh nêu yêu cầu.
Cho 2 học sinh lên bảng
Quê hương là cầu tre nhỏ
Mẹ về nón lá nghiêng che
Quê hương là đêm trăng tỏ
Hoa cau rụng trắng ngoài thềm.
Củng cố - Dặn dò :
Nhận xét tiết học.
Sửa lỗi chính tả.
Học sinh hát.
Thực hiện vào bảng con.
Học sinh đọc lại.
Gió đưa thoảng hương nhài.
 Nắng ghé vào của lớp
 Xem chúng em học bài.
Yêu thương em ngắm mãi.
 Những điểm mười cô cho.
5 chữ.
Viết hoa cách lề 3 ô.
Viết bảng con.
Viết vở.
Tự sửa lỗi.
Tìm tiếng và từ ngữ thích hợp với mỗi ô trống trong bảng.
Tiếng vui.
Vui vẻ, vui sướng, mừng vui
Học sinh làm vào vở.
Chọn từ trong ngoặc đơn để điền vào chỗ trống.
Thực hiện bảng con.
Ph.pháp kiểm tra Bảng con
Ph.pháp thực hành
Hoạt động cả lớp
Ppháp đàm thoại
Bảng con.
Vở chính tả
Vở bài tập 
Ph.pháp đàm thoại Giảng giải
Bảng con
@ Kết quả : .
 ...

Tài liệu đính kèm:

  • docT-T7-NV-Co Giao Lop Em.doc