Giáo án các môn lớp ghép 2 + 4 - Tuần học 30

Tuần 30
Ngày soạn: 19/4/08
Ngày giảng: Thứ hai ngày 21 tháng 4 năm 2008
Tiết 1: Chào cờ
Nhận xét đầu tuần
Tiết 2
 NTĐ2
 NTĐ4
Môn
Tên bài
I. Mục tiêu
Đạo đức 
Bảo vệ loài vật có ích (T1)
-Hs biết ích lợi của một số loài vật đối với đời sống con người 
- Cần phải bảo vệ loài vật có ích để giữ gìn môi trường trong lành 
- Biết phân biệt hành vi đúng và hành vi sai đối với các loài vật ích 
- Biết bảo vệ loài vật có ích trong cuộc sống hàng ngày 
- HS có thái độ đồng tình với những người biết bảo vệ loài vật có ích, không đồng tình với người không đồng tình với những người không biết bảo vệ loài vật có ích.
Tập đọc
Hơn một nghìn ngày vòng quanh trái đất..
- Đọc trôi chảy toàn bài . Đọc lưu loát các tên riêng nước ngoài ( Xê - vi – la , Tây Ban Nha ,Ma - tan), Đọc rành mạch các chữ số chỉ ngày , tháng, năm .
- Biết đọc bài văn với giọng đọc rõ ràng , chậm rãi , cảm hứng ca ngợi Ma – gien –lăng và đoàn thám hiểm .
-Hiểu nghĩa các từ ngữ trong bài 
Hiểu ý nghĩa câu chuyện
II. Đồ dùng
III. HĐ DH
Tg
HĐ
1’
3’
1.ÔĐTC
2.KTBC
Hát 
Gv : yêu cầu hs kể những việc làm để giúp đỡ người khuyết tật
 Hát
Hs đọc lại bài tiết trước
7’
1
Gv: Giới thiệu bài.
- Hướng dẫn hs tham gia trò chơi xem con gì?
Hs: Luyện đọc bài theo nhóm hai.
- Nhận xét, sửa sai cho bạn
6’
2
Hs : tham gia : Trò chơi đoán xem con gì ?
- Tổ nào nhiều câu trả lời nhanh đúng sẽ thắng.
(trâu, bò, cá, ong, voi.)
Gv: Đọc mẫu
- Hướng dẫn giọng đọc
- Chia đoạn
- Hướng dẫn đọc theo đoạn.
6’
3
Gv : nhận xét tuyên dương tổ thắng cuộc 
- Hướng dẫn hs thảo luận câu hỏi .
Em biết những những con vật nào có ích ?
- Hãy kể những ích lợi của chúng?
Hs: Luyện đọc đoạn theo nhóm hai.
- Nhận xét, sửa sai cho bạn.
- Kết hợp giải nghĩa một số từ khó.
12’
4
Hs : thảo luận câu hỏi theo nhóm 
-Đại diện từng nhóm lên báo cáo
- Nhóm khác nhận xét bổ sung .
Gv: Hướng dẫn tìm hiểu bài theo câu hỏi trong SGK.
- Ma- gien – lăng thực hiện cuộc thám hiểm với mục đích gì ? 
- Đoàn thám hiểm đã gặp những khó khăn gì dọc đường ? 
- Đoàn thuyền thám hiểm đã bị thiệt hại như thế nào ? 
- Hạm đội của Ma - gien- lăng đã đi theo tình tự ntn?
- Đoàn thám hiểm của Ma – gien – lăng đã đạt những kết quả gì ? 
- Hướng dẫn hs luyện đọc diễn cảm đoạn 3.
6’
5
Gv : nhận xét kết luận : Cần phải bảo vệ trong lành, Cuộc sống con người kì diệu
- cho hs Quan sát tranh, phân biệt các việc đúng sai (TL nhóm 4 )
Hs : quan sát tranh thảo luận nêu kết quả .
tranh 1- Tịnh đang chăn trâu
tranh 2- Bằng và Đạt dùng súng cao su bắn chim.
tranh 3- Hương đang cho gà ăn
- Nêu kết luận : Các bạn nhỏ trong tranh biết bảo vệ, chăm sóc các loài vật
Hs: Luyện đọc diễn cảm theo nhóm.
- Nhận xét bạn đọc.
- Đại diện một số nhóm thi đọc.
- Nhận xét, bình chọn bạn đọc tốt nhất, hay nhất.
2’
Dặn dò
Nhận xét chung
Tiết 3
 NTĐ2
 NTĐ4
 Môn
Tên bài
I. Mục tiêu
Tập đọc(t1)
Ai ngoan sẽ được thưởng
- Đọc trôi chảy toàn bài. Ngắt nghỉ hơi đúng.
- Biết đọc phân biệt lời người người kể với lời các nhân vật (Bác Hồ, các cháu học sinh , 1 em bé , Tộ )
- Hiểu nghĩa các từ ngữ được chú giải trong sgk .
- Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Bác Hồ rất yêu thiếu nhi. Bác rất quan tâm xem các em thiếu nhi ăn, uống, học tập như thế nào Bác khen ngợi các em khi các em tự nhận lỗi , thiếu nhi phải thật thà dũng cảm, xứng đáng là cháu ngoan Bác Hồ 
Toán
Luyện tập chung
Giúp học sinh củng cố về :
- Khái niệm ban đầu về phân số , các phép tính về phân số ,tìm phân số của một số .
- Giải bài toán liên quan đến tìm hai số khi biết tổng ( hoặc hiệu ) và Tỉnh Lào Cai số của 2 số .
- Tính diện tích hình bình hành 
II. Đồ dùng
III. HĐ DH
Tg
HĐ
1’
3’
1.ÔĐTC
2.KTBC
 Hát 
HS đọc bài : Cây đa quê hương
 Hát
Làm bài tập 2 tiết trước.
6’
1
Hs: Đọc bài theo nhóm
- Nhận xét bạn đọc.
Gv: Hướng dẫn hs làm bài tập 1
6’
2
Gv : hướng dẫn hs luyện đọc 
- tổ chức cho hs luyện Đọc từng câu
- Đọc từng đoạn trước lớp 
Đọc từng đoạn trong nhóm
Thi đọc giữa các nhóm
Cả lớp đọc ĐT
Hs: Làm bài tập 2
- HS nêu yêu cầu.
Bài giải :
Chiều cao của hình bình hành là 
 18
Diện tích của hình bình hành là 
 182
 Đáp số : 180 cm2
6’
3
Hs : luyện đọc trong nhóm 
- Nhận xét , bổ sung cho nhau 
- Thi đọc trước lớp .
- Nhận xét , bổ sung cho nhau .
Gv: Chữa bài tập 2
- Hướng dẫn làm bài tập 3
- hs nêu yêu cầu.
Bài giải :
Theo sơ đồ thì tổng số phần bằng nhau là : 2+ 5 = 7 ( phần )
Số ô tô trong gian hàng là :
63: 7 5 = 45 (ô tô )
Đáp số : 45 (ô tô )
6’
4
Gv : đọc cả bài theo nhóm 2 .
- thi đọc cả bài trứơc lớp .
Hs: Làm bài tập 4
- HS nêu yêu cầu.
- Nhận xét , bổ sung cho nhau
Bài giải :
Theo sơ đồ thì hiệu số phần bằng nhau là :
9 -2 = 7 (phần )
Tuổi của con là :
35 : 7 2= 10 (tuổi )
Đáp số: 10 (tuổi )
5
5
Hs : đọc cả bài theo nhóm 2 .
- thi đọc cả bài trứơc lớp .
- Nhận xét , bổ sung cho nhau .
Gv: Hướng dẫn bài tập 5
Hs nêu miệng :
Hình H Hình A:
Hình B: Hình C:
2’
Dặn dò
Nhận xét chung
Tiết 4
 NTĐ2
 NTĐ4
Môn
Tên bài
I. Mục tiêu
Tập đọc(t2)
Ai ngoan sẽ được thưởng
- Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Bác Hồ rất yêu thiếu nhi. Bác rất quan tâm xem các em thiếu nhi ăn, uống, học tập như thế nào Bác khen ngợi các em khi các em tự nhận lỗi , thiếu nhi phải thật thà dũng cảm, xứng đáng là cháu ngoan Bác Hồ 
- Hỗ trợ HS vùng khó khăn: Rèn kỹ năng đọc thành tiếng và đọc hiểu cho HS.
Đạo đức
Bảo vệ môi trường(t1)
- Hiểu được ý nghĩa của việc bảo vệ môi trường và tác hại của việc môi trường bị ô nhiễm 
- Có ý thức bảo vệ môi trường
- Đồng tình , ủng hộ, noi gương những người có ý thức giữ gìn , bảo vẹ môi trường , không đồng tình với những người không có ý thức bảo vệ môi trường .
- Tích cực tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường , ở lớp gia đình và công cộng nơi đang sống .
II. Đồ dùng
III. HĐ DH
- Tranh minh hoạ sgk
Tg
HĐ
1’
3’
1.ÔĐTC
2.KTBC
 Hát 
Gv : gọi 1,2 em đọc lại bài tiết 1
 Hát
Hs nêu lại nội dung tiết trước.
7’
1
Hs : đọc lại bài nối tiếp nhau .
- đọc bài theo đoạn; trả lời câu hỏi của từng đoạn
Gv: Giới thiệu bài
Liên hệ thực tiễn .
- Hãy nhìn quanh lớp và cho biết hôm nay lớp mình vệ sinh ntn?
- Theo em những rác đó do đâu mà có ? 
8’
2
Gv : yêu cầu hs đọc thầm lại bài và đọc nội dung câu hỏi .
Hs : Thảo luận nhóm theo các câu hỏi sgk.
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn trong nhóm thảo luận.
- Qua các thông tin , số liệu nghe được , em có nhận xét gì về môi trường mà chúng ta đang sống ?
8’
3
Hs: Đọc thầm bài và tìm hiểu nội dung bài theo câu hỏi trong sgk.
Gv : Gọi đại diện các nhóm trình bày.
- Nhận xét, bổ sung.
- Kết luận : sgk
- Hướng dẫn trò chơi: Nếu.. thì.
7’
4
Gv: Hướng dẫn tìm hiểu bài theo câu hỏi trong sgk.
- Bác Hồ hỏi các em những điều gì ?
- Các câu hỏi của Bác cho ta thấy điều gì ?
Hs : chơi trò chơi nếu thì 
+, Dựa vào nội dung về môi trường .
chia làm hai dãy , một dãy đưa ra vế “nếu’’ , một dãy đưa ra vế “thì”
5’
5
Hs: Luyện đọc lại.
- Hs đọc nối tiếp nhau theo đoạn.
- Nhận xét bạn đọc.
Gv : Phân đội thắng
- Như vậy để giảm bớt sự ô nhiễm của môi trường chúng ta cần và có thể làm được những gì ?
- Kết luận : Cho Hs nêu ghi nhớ trong SGK
2’
Dặn dò
 Nhận xét chung
Tiết 5
 NTĐ2
 NTĐ4
Môn
Tên bài
I. Mục tiêu
Toán
Ki lô mét
+ Nắm được tên gọi, kí hiệu của đơn vị ki lô mét. Có biểu tượng ban đầu về khoảng cách đo bằng ki lô mét
+ Nắm được quan hệ ki lô mét và mét 
+ Biết làm các phép tính cộng trừ (có nhớ) trên các số đo với đơn vị là km
+ Biết so sánh các khoảng cách (đo bằng km)
Lịch sử
 Những chính sách về kinh tế, văn hoá của vua QT
Sau bài học , Hs biết .
- Một số chính sách về kinh tế ,văn hoá của vua Quang Trung và tác dụng của các chính sách đó đối với việc ổn định và phát triển đất nước .
II. Đồ dùng
III. HĐ DH
Tg
HĐ
1’
3’
1.ÔĐTC
2.KTBC
Hát 
Hs : làm bài 1m = 100 cm
 Hát
Nêu nội dung bài tiết trước. 
10’
1
Gv : Giới thiệu đơn vị đo độ dài.
- ki lô mét viết tắt là km
1km = 1000m
Hs: Thảo luận theo nhóm làm phiếu bài tập:
+) Những chính sách về kinh tế và văn hoá của Quang Trung ?
- Hs tóm tắt lại ý kiến của vua Quang Trung để ổn dịnh và xây dựng đất nước .
9’
2
Hs : đọc yêu cầu bài 1, làm bài 1 nêu kết quả 
1km = 1000m
1m = 10dm
1m = 100 cm
10dm = 1m
10cm = 1dm
Gv: Cho các nhóm trình bày.
- Nhận xét, bổ sung.
- Kết luận: +, Nông nghiệp : ban hành chiếu khuyến nông , lệnh cho dân dã từng bỏ làng quê phải trở về quê cũ cày cấy...
9
3
Gv : nhận xét chữa bài 1.
- Hướng dẫn hs làm bài 2.
a. Quãng đường từ A đến B dài bao nhiêu 23 km
b. Quãng đường từ A đến Đ (đi qua C) dài : 42 + 48 = 90 (km)
Hs : thảo luận nhóm 4 theo câu hỏi :
+) Theo em tại sao vua Quang Trung lại đề cao chữ Nôm ?
+) Em hiểu câu “ xây dựng đất nước lấy việc học làm đầu’’ của vua Quang Trung ntn? 
6’
4
Hs : nêu yêu cầu bài 3, làm bài 3 nêu kết quả .
Hà Nội Cao Bằng dài 285 km
Hà Nội Lạng Sơn dài169km
Hà Nội Hải Phòng dài102 km
TPHCM-Cà Mau dài 354km
làm bài 4.
a. Cao Bằng xa Hà Nội hơn
b. Hà Nội gần Hà Nội hơn.
c. Vinh, Huế dài ơn Hà Nội
Gv: Cho các nhóm trình bày.
- Nhận xét, bổ sung.
- Kết luận: sgk.
2’
Dặn dò
Nhận xét tiết học. Dặn hs về nhà chuẩn bị bài tiết sau.
Ngày soạn: 20/4/08
Ngày giảng: Thứ ba ngày 22 tháng 4 năm 2008
Tiết 1
 NTĐ2
 NTĐ4
Môn
Tên bài
I. Mục tiêu
Chính tả: (Nghe-viết)
Ai ngoan sẽ được thưởng
Nghe viết chính xác, trình bày đúng 1 đoạn văn trích trong bài : Ai ngoan sẽ được thưởng.
- Làm đúng các bài tập, phân biệt các cặp âm vần dễ lẫn tr/ch êt/êch
Toán
Tỉ lệ bản đồ.
Giúp học sinh: 
- Hiểu được tỉ lệ bản đồ cho biết một đơn vị độ dài thu nhỏ trên bản đồ ứng với độ dài thật trên mặt đất là bao nhiêu .
II. Đồ dùng
III. HĐ DH
Tg
HĐ
1’
3’
1.ÔĐTC
2.KTBC
Hát
 Hát
6’
1
Hs : đọc tìm từ khó viết trong bài chính tả và nội dung đoạn trích .
- Hướng dẫn hs luyện viết từ khó viết vào bảng con.
Gv: Giới thiệu tỉ lệ bản đồ .
- Treo các bản đồ lên bảng .
- Cho Hs đọc các tỉ lệ trên bản đồ .
- Gv kết luận : Các tỉ lệ 1 : 10 000 000
1: 500 000 ghi trên các bản đồ đó gọi là tỉ lệ bản đồ ...
6’
2
Gv : yêu cầu hs đọc tìm từ khó viết trong bài chính tả và nội d ... u
Thể dục
Tâng cầu. Trò chơi :tung vòng vào đích
- Ôn tung cầu, ôn tung bóng vào đích
- Yêu cầu nâng cao thành tích biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động
- Tham gia chơi chủ động và đạt thành tích cao
- Tham gia chơi tương đối chủ động
Thể dục
Môn thể thao tự chọn.Trò chơi..
- Ôn một số nội dung của môn tự chọn . yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác và nâng cao thành tích .
- Trò chơi Kiệu người : yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào được trò chơi nhưng bảo đảm an toàn .
II.Đồ dùng
III.HĐ DH
- Chuẩn bị 1-2 còi
còi, bóng.
TG
HĐ
5-7’
1.Phần mở đầu
Gv: Nhận lớp, phổ biến nội dung tiết học.
Hs: Khởi động các khớp gối, cổ chân , cổ tay.
Hs: Tập hợp thành 2 hàng dọc.
- Lớp trưởng cho các bạn điểm số.
- Khởi động các khớp gối, cổ chân, cổ tay.
Gv: Nhận lớp, phổ biến nội dung tiết học
18-22’
2. Phần cơ bản.
Hs: Ôn tâng cầu (chuyển đội hình thành hàng ngang chơi theo nhiều đợt, mỗi HS khoảng 2 -> 4 m2)
Gv: Môn tự chọn 
+ ) Đá cầu 
- Tâng cầu bằng đùi , 
- Thi tâng cầu bằng đùi ..
Gv: Hướng dẫn trò chơi: Tung vòng vào đích (GV nhắc lại cách chơi, tổ chức cho HS chơi thử xem tổ nào thắng).
Hs: - ôn chuyển cầu theo nhóm hai người .
- Thi vô địch tổ tập luyện.
hs : tham gia trò chơi.
Gv: Hướng dẫn trò chơi: Kiệu người. (GV nhắc lại cách chơi, tổ chức cho HS chơi thử xem tổ nào thắng).
5-6’
3.Phần kết thúc
Hs: Chạy đều từ tổ 1 đến tổ 2 đến tổ 3 tạo thành vòng tròn nhỏ.
- Thực hiện các động tác thả lỏng.
Gv: hệ thống lại bài.
- Giao bài tập về nhà cho hs.
Gv: Cho cả lớp chạy đều .
-Tập động tác thả lỏng.
- Hệ thống lại bài.
Hs: Thực hiện các động tác thả lỏng .
Tiết 6
 NTĐ42
 NTĐ4
Môn
Tên bài
I. Mục tiêu
Tăng cường toán
Luyện tập
- Giúp HS
+ Biết các đơn vị do độ dài: m,km.dm
+ Rèn kỹ năng làm toán, giải toán có liên quan đến các số đo theo đơn vị độ dài đã học( m, km, dm)
Kĩ thuật
Lắp xe nôi (t2)
- HS biết chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp xe nôi.
- Biết lắp từng bộ phận và lắp ráp xe nôi đúng kĩ thuật, đúng quy trình.
- Rèn luyện tính cẩn thận, an toàn lao động khi thực hiện thao tác lắp, tháo các chi tiết của xe nôi.
II. Đồ dùng
III. HĐ DH
- Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật.
Tg
HĐ
1’
3’
1.ÔĐTC
2.KTBC
 Hát
Làm bài tập 2 tiết trước.
 Hát
Kiểm tra sự chuẩn bị đồ dùng của hs.
7’
1
Hs : làm bài tập 1
66 km - 24 km = 42km
18 m : 3 = 6 m
25 mm : 5 = 5mm
13 m + 15m = 28m
Gv: Nêu mục đích bài học.
- Chia lớp làm 4 nhóm.
- Gv cho HS quan sát mẫu xe nôi đã lắp sẵn.
- Để lắp được xe nôi cần bao nhiêu bộ phận?
- Gv hướng dẫn thao tác lắp ráp các bộ phận của xe nôi.
8’
2
Gv : Chữa bài tập 1
- Hướng dẫn làm bài tập 2
Bài giải
Quãng đường người đó đi là:
13 + 12 = 25 (km)
 Đáp số: 25 km
Hs: Thực hành theo hướng dẫn của giáo viên.
9’
3
Hs: làm bài tập 3
Bài giải
Chu vi hình tam giác đó là:
6+4+5= 15 ( cm)
 Đ/S: 15cm
Gv: Quan sát hs thực hành giúp đỡ những nhóm còn lúng túng.
9’
4
Gv: Gọi hs lên bảng làm bài tập 3
- Nhận xét, sửa sai cho hs.
Hs: Tự nhận xét đánh giá kết quả thực hành của nhóm mình và nhóm bạn.
2’
Dặn dò
Nhận xét tiết học. Dặn hs về nhà chuẩn bị bài tiết sau.
Ngày soạn: 23/4/08
Ngày giảng: Thứ sáu ngày 25 tháng 4 năm 2008
Tiết 1
 NTĐ2
 NTĐ4
Môn
Tên bài
I. Mục tiêu
Toán
Phép cộng không nhớ trong phạm vi 1000
- Biết đặt tính rồi cộng các số có 3 chữ số theo cột dọc 
Tập làm văn
Điền vào tờ giấy in sẵn.
- Biết điền đúng nội dung vào những chỗ trống trong giấy tờ in sẵn – Phiếu khai báo tạm trú tạm vắng .
- Biết tác dụng của việc khai báo tạm trú, tạm vắng .
II. Đồ dùng
III. HĐ DH
Tg
HĐ
1’
3’
1.ÔĐTC
2.KTBC
 hát
Làm bài tập 2 tiết trước.
 Hát
Hs nêu lại nội dung tiết trước.
5’
1
Gv: Hướng dẫn cộng các số có 3 chữ số.
- Thực hiện bằng đồ dùng trực quan (gắn lên bảng các hình vuông to, các HCN nhỏ, các hình vuông nhỏ )
- Đặt phép tính ?
 +326
 253
 579
- Tương tự các phép tính còn lại
Hs; làm bài tập 1
- HS đọc y/c bài tập.
- Gv treo tờ phiếu lên bảng và hướng dẫn HS cách viết.
- HS quan sát và lắng nghe.
9’
2
Hs: làm bài tập 1
235
637
503
451
162
354
686
799
857
Gv: Chữa bài tập 1
+ HS làm việc cá nhân, điền vào nội dung vào phiếu.
+ HS tiếp nối nhau đọc tờ khai.
- HS khác nhận xét.
7’
3
Gv: Chữa bài tập 1
- Hướng dẫn bài tập 2
832
257
152
321
984
578
Hs: Làm bài tập 2
- 1 HS đọc yêu cầu bài tập.
- Để chính quyền, địa phương quản lý được những người đang có mặt tại nơi ở. Những người ở nơi khácmới đến , khi có việc gì sảy ra , các cơ quan nhà nước có căn cớ để kiểm tra xem xét.
8’
4
Hs:Làm bài tập 3
500 + 200 = 700
300 + 200 = 500
500 + 100 = 600
600 + 300 = 900
Gv: Gọi hs giải bài tập 2
- Nhận xét, sửa sai cho hs.
2’
Dặn dò
Nhận xét chung
Tiết 2
 NTĐ2
 NTĐ4
Môn
Tên bài
I. Mục tiêu
Tập làm văn
Nghe và trả lời câu hỏi
- Nghe kể mẩu chuyện Qua suối, nhớ và trả lời được 4 câu hỏi và nội dung câu chuyện . Hiểu nội dung câu chuyện. Bác Hồ rất quan tâm đến mọi người , Bác lo kê lại hòn đá trên dòng suỗi cho những người đi qua sau khỏi bị ngã.
- Rèn kĩ năng viết: Trả lời đúng 1 câu hỏi về nội dung bài
Toán
Thực hành
Giúp Hs :
- Biết cách đo độ dài đoạn thẳng ( khoảng cách giữa hai điểm ) trong tực tế bằng thước dây , ví dụ : đo chiều dài bảng lớp , đo chiếu dài , chiều rộng phòng học.
- Biết xác định 3 điểm thẳng hàng trên mặt đất ( bằng cách gióng thẳng hàng các cọc tiêu )
II. Đồ dùng
III. HĐ DH
Tg
HĐ
1’
3’
1.ÔĐTC
2.KTBC
 hát
HS kể lại câu chuyện: Sự tích hoa dạ lan hương.
 Hát
Hs làm bài tập 2 tiết trước.
6’
1
Hs: Làm bài tập 1
- 1 HS đọc y/c bài tập và 4 câu hỏi
- Cả lớp quan sát tranh minh hoạ (Bác Hồ, mấy chiến sĩ bên bờ suối )
Gv : Hướng dẫn thực hành tại lớp 
- Đo đoạn thẳng trên mặt đất .
- Gv chấm hai điểm A- B trên lối đi .
- Làm thế nào để đo được khoảng cách giữa hai điểm A-B .
- y/c hs Thực hành.
* Gióng thẳng hàng cọc tiêu trên mặt đất .
- Cho HS quan sát hình sgk và nêu cáh gióng hàng .
6’
2
Gv: Kể chuyện
- Lần 1: HS quan sát lại bức tranh đọc lại 4 câu hỏi dưới tranh
- Lần 2: Vừa kể vừa gới thiệu tranh
- Lần 3: Không cần kết hợp với tranh.
- GV treo bảng phụ ghi sẵn 4 câu hỏi.
Hs : - HS quan sát .
+ , Đóng 3 cột tiêu ở 3 điểm cần xác định .
+ , Đứng ở cột tiêu đầu tiên , nheo mắt lại nhìn vào cạnh cọc tiêu thứ nhất . Nếu nhìn được cọc tiêu cuối cùng là 3 điểm chưa thẳng hàng .
+ Nếu nhìn được 1 cạnh của cọc tiêu cuối cùng là 3 điểm thẳng hàng .
7’
3
Hs: hỏi đáp trước lớp theo 4 câu hỏi sgk.
- Nhận xét.
Gv : Thực hành ngoài lớp học .
- Phát phiếu thực hành cho Hs cho Hs thực hiện theo nhóm đo các cột đã đóng sẵn ở ngoài sân .
6’
4
Gv : Hướng dẫn làm bài tập 1
- Chỉ cần viết câu trả lời cho câu hỏi d (BT1) không cần viết câu hỏi
- 1 HS nêu lại câu hỏi d
- 1 học nói lại câu trả lời 
- Cả lớp làm vào vở
Hs : thực hành và nêu kết quả .
- Các nhóm trình bày kết quả.
- Nhận xét. 
2’
Dặn dò
Nhận xét chung
Tiết 3
 NTĐ2
 NTĐ4
Môn
Tên bài
I. Mục tiêu
Âm nhạc
Bắc kim thang
- Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca 
- Hát đồng đều rõ lời 
- Biết bài bắc kim thang là bài Nam Bộ
Âm nhạc
Ôn tập bài hát: Chú voi con..
- HS hát đúng cao độ, trường độ ba bài hát. Học thuộc lời ca, tập hát diễn cảm.
- HS hăng hái tham gia các hoạt động kết hợp với bài hát, mạnh dạn lên biểu diễn trước lớp.
II. Đồ dùng
III. HĐ DH
Sgk, vở ghi.
- Nhạc cụ, băng đĩa hình.
Tg
HĐ
1’
1.ÔĐTC
2.KTBC
 - Hát
 - Hát
7’
1
Gv : Dạy bài hát : Bắc kim thang 
- Hát mẫu
- GV dạy hát từng câu
Hs: Ôn bài hát : chú voi con ở Bản Đôn
 - HS nghe lại bài hát.
- Hát theo tổ , cả lớp
12’
2
Hs: ôn bài hát vừa học theo tổ, nhóm.
Gv: Hướng dẫn ôn bài hát Thiếu nhi thế giới liên hoan:
- Ôn bài hát kết hợp biểu diễn.
8’
3
Gv: Hướng dẫn hát kết hợp với vận động phụ hoạ.
- Hát và vỗ tay theo phách 
Hs : Ôn tập bài hát Cò lả.
- Ôn tập bài hát, hát theo hình thức xướng và xô.
7’
4
Hs: hát lại bài hát vừa học.
Gv: Nghe nhạc:
- GV mở băng cho HS nghe nhạc bài Ru em ( dân ca Xơ-đăng).
Tiết 4: 
 NTĐ2
 NTĐ4
Môn
Tên bài
I. Mục tiêu
Tăng cường tiếng việt
Luyện viết
- Hs trình bày chính xác bài: 
Những quả đào(đoạn 1)
- Rèn tính cẩn thận khi viết bài.
Khoa học
Nhu cầu không khí của thực vật
- Kể ra vai trò của không khí đối với đời sống của động thực vật.
- HS nêu được một vài ứng dụng trong trồng trọt về nhu cầu không khí của thực vật.
II. Đồ dùng
III. HĐ DH
Tg
1’
3’
1.ÔĐTC
2.KTBC
 Hát
Kiểm tra bài làm ở nhà của hs.
 Hát
Hs nêu nội dung tiết trước.
6’
1
Gv: Đọc đoạn chính tả sắp viết.
- Nêu nội dung chính?
- Nêu những từ khó viết trong bài?
Hs: Thảo luận nhóm 4
+ Không khí gồm những thành phần nào?
+ những khí nào quan trọng đối với đời sống thực vật?
+ Quá trình quanh hợp chỉ diễn ra trong điều kiện nào?
+ Bộ phận nào của cây thực hiện quá trình quanh hợp?...
6’
2
Hs: Luyện viết các từ khó viết ra bảng con.
- Nhận xét bạn viết.
Gv: Gọi các nhóm trình bày.
- Nhóm khác nhận xét, bổ sung.
- Kết luận: sgk.
9’
3
Gv: Hướng dẫn hs viết vào vở.
- Hướng dẫn cách trình bày bài.
- Đọc cho hs chép bài.
- Đọc lại bài cho hs soát lỗi.
- Thu, chấm một số bài.
- Nhận xét bài viết của học sinh.
Hs: Thảo luận nhóm 4
+ Thực vật ăn gì để sống? Nhờ đâu thực vật thực hiện được điều đó?
+ Trong trồng trọt con người đã ứng dụng nhu cầu về khí các – bô - ních của thực vật như thế nào?
6’
4
Hs: Soát lại lỗi và xem lại các lỗi đã mắc phải.
Gv : Cho các nhóm trình bày.
- Nhóm khác nhận xét, bổ sung.
- Kết luận: sgk
2’
Dặn dò
 Nhận xét chung
Tiết 5
Nhận xét tuần 29
A- Mục đích yêu cầu:
- Giúp HS nắm được toàn bộ những diễn biến và tình hình học tập của lớp trong tuần
- Biết tìm ra nguyên nhân của các nhược điểm để có hướng phấn đấu cho tuần sau.
I- Nhận xét chung:
1- Ưu điểm:	 - HS đi học đầy đủ, đúng giờ quy định
	 - Vệ sinh lớp sạch sẽ, trang phục gọn gàng.
	 - ý thức học tập đã dần đi vào nền nếp.
2- Tồn tại:	 - 1 số HS còn thiếu sách vở và đồ dùng học tập 
	 - Chưa có ý thức học bài ở nhà.
	 - Còn rụt rè khi phát biểu ý kiến . 
II- Phương hướng tuần sau: 
- Trong lớp chú ý nghe giảng, hăng hái phát biểu ý kiến .