Giáo án các môn lớp 2 - Trường Tiểu học Thị Trấn Di Lăng số 1 - Tuần 11

KẾ HOẠCH DẠY HỌC TUẦN 11
(Từ ngày 31/10/2011 đến ngày 4/11/2011) 
Thứ 
ngày
Buổi
Tiết
Mơn
Tên bài dạy
ND điều
 chỉnh
TL
2
31/10
2011
Sáng
1
2
3
4
5
Chào cờ
Tập đọc 
Tập đọc 
Tốn
( TViệt)
Chào cờ tuần 11
Bà cháu
Bà cháu
Luyện tập
Luyện thêm đọc Bà cháu
Theo CKTKN và
giảm tải
35’
40’
40’
40’
40’
Chiều
1
2
3
(Tốn)
(Tốn)
( TV)
Ơn 51 - 15
Luyện thêm tốn 
Ơn luyện từ và câu
40’
35’
35’
3
1/11
2011
 Sáng
1
2
3
4
5
Tốn
T Dục
KC
Đạo đức
Thủ cơng
12 trừ đi một số: 12 – 8
GVBM
Bà cháu
TH kĩ năng giữa học kì I
Ơn tập chủ đề gấp hình ( T1)
Theo CKTKN và
giảm tải
40’
35’
40’
35’
4
2/11
2011
Sáng
1
2
3
4
5
Tập đọc 
M Thuật
Tốn
Chính tả
Tập viết
Cây xồi của ơng em
GVBM
32 - 8
(Tập chép): Bà cháu
Chữ hoa I
Theo CKTKN và
giảm tải
40’
35’
40’
40’
5
3/11
2011
Sáng
1
2
3
4
T Dục
Tốn 
LT & C
TNXH
GVBM
52 – 28
Từ ngữ về đồ dùng và cơng việc trong nhà.
Gia đình
Theo CKTKN và
giảm tải
40’
40’
40’
35’
Chiều
1
2
3
(TV)
(TV)
(Tốn)
Luyện viết bài : Cây xồi của ơng em
Luyện đọc bài:Cây xồi của ơng em 
Ơn :32 – 8. Ơn 52 – 28
35’
35’
35’
6
4/11
2011
Sáng
1
2
3
4
5
Âm nhạc
Tốn
TLV
Chính tả
SHTT
 GVBM
Luyện tập
Chia buồn, an ủi
(Nghe viết): Cây xồi của ơng em
Sinh hoạt tuần 11
Theo CKTKN và
giảm tải
35’
40’
40’
40’
 Duyệt của CM Di lăng, ngày 30 tháng 10 năm 2011
 Giáo viên chủ nhiệm 
 Đinh Thị Nga Trương Thị Trang
TUẦN 11
______________________________________
 Thứ hai, ngày 31 tháng 10 năm 2011
Tiết 1: CHÀO CỜ TUẦN 11
 Tiết 2 + 3: Tập đọc:
 Bà cháu. 
I.Mục đích, yêu cầu:
- Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu; bước đầu biết đọc bài văn với giọng kể nhẹ nhàng.
Hiểu nội dung câu chuyện: Ca ngợi tình cảm bà cháu quý hơn vàng bạc châu báu.
TL được các câu hỏi 1,2,3,5
* TCTV: - Cho (Thẩu, Nhiệt, Huy, Hồng, lâm, Huệ) đọc : Đầm ấm, nảy mầm, buồn bã,màu nhiệm, mĩm mém.
 - Luyện đọc câu,đoạn
GDKNS: Kĩ năng xác điịnh giá trị,kĩ năng tự nhận thức về bản thân, kĩ năng thể hiện sự cảm thơng,kĩ năng giải quyết vấn đề .
II. PP : Thảo luận, Trình bày ý kiến cá nhân,phản hồi tích cực.
III.Đồ dùng dạy- học.
Tranh minh hoạ bài tập đọc.
Bảng phụ ghi nội dung cần HD luyện đọc.
IV.Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của Học sinh
1/. Kiểm tra bài cũ
-Nhận xét đáng giá.
2/. Bài mới
-Treo tranh
-Tranh vẽ gì?
-Dẫn dắt ghi tên bài.
a) Luyện đọc :
-Đọc mẫu lần 1.
+HD cách đọc.
* luyện đọc từ khĩ:Đầm ấm, nảy mầm, buồn bã,màu nhiệm, mĩm mém.
* TCTV: Cho 
-Theo dõi HS phát hiện từ sai.
-Treo bảng phụ HD đọc câu dài.
- Đọc chú giải , kết hợp giải nghĩa
-Chia nhóm.
b) Tìm hiểu bài:
-Yêu cầu đọc thầm.-yêu cầu đọc đoạn và trả lời câu hỏi.
-Trước khi gặp cô tiên bà cháu sống như thế nào?
-Cô tiên cho hạt đào và nói gì?
-Sau khi bà mất hai anh em sống như thế nào?
-Chia nhóm phát phiếu bài tập.
-Thái độ của 2 anh em thế nào khi trở nên giàu có?
-Vì sao hai anh em trở nên giàu có mà không thấy vui sướng?
-Câu chuyện kết thúc thế nào?
-Hai cháu đối với bà như thế nào?
-Bà đối với cháu như thế nào?
c) Luyện đọc lại
-Tổ chức đọc theo vai.
-Chia nhóm nêu yêu cầu.
* Ruút nội dung: Ca ngợi tình cảm bà cháu quý hơn vàng bạc châu báu.
3/. Củng cố:
-Qua câu chuyện em hiểu điều gì?
-Em đã làm gì để tỏ lòng kính yêu ông bà?
-Dặn HS.
-3HS đọc bài Bưu thiếp và trả lời câu hỏi trong SGK.
-Quan sát tranh.
-Vẽ cảnh 3 bà cháu quấn quýt với nhau.
-Nhắc lại tên bài học
-Nghe.
-Nối tiếp nhau đọc từng câu.
-Phát âm từ khó.
-Luyện đọc cá nhân.
(Thẩu, Nhiệt, Huy, Hồng, lâm, Huệ) đọc : Đầm ấm, nảy mầm, buồn bã,màu nhiệm, mĩm mém
- HS đọc câu văn dài 
-Giải từ ngữ SGK.
-Mỗi nhóm 4 HS luyện đọc.
-Đại diện nhóm đọc, cá nhân đồng thanh.
-Thi đua đọc cá nhân giữa các nhóm.
-Nhận xét đánh giá nhóm, cá nhân đọc.
-Cả lớp đọc đồng thanh tồn bài 
- Luyện đọc– trả lời.
-Sống nghèo khổ, thương yêu nhau.
-Khi bà mất gieo hạt đào bên mộ bà sẽ được sung sướng.
-Sung sướng và trở nên giàu có.
-Nhận phiếu thảo luận theo nhóm.
-Đại diện các nhóm báo cáo.
-Nhận xét bổ sung.
-Thảo luận cặp đôi.
-Báo cáo kết quả.
-Yêu thương, nhớ thương bà.
-Yêu quý các cháu.
Luyện đọc.
-Nhận xét thái độ đọc.
-Tự đọc theo vai.
-Vài nhóm đọc.
-Nhận xét.
- 2 em đọc nội dung
-Tình cảm của bà cháu quý hơn vàng bạc, 
-HS Nêu.
-Tập kể lại chuyện.
---------------------------------* & *---------------------------------------------
 Thứ hai, ngày 31 tháng 10 năm 2011
Tiết 4
 Tốn
LUYỆN TẬP.
I/ MỤC TIÊU :
Thuộc bảng 11 trừ đi một số
Thực hiện được phép trừ dạng 51 -15.
Biết tìm số hạng của một tổng.
Biết giải bài tốn cĩ một phép trừ dạng 31 -5
Thái độ : Phát triển tư duy toán học.
* BTCL: Bài 1, bài2 (cột 1, 2) ; bài 3 (a,b) ; bài 4 .
* TCTV : (Thẩu, Nhiệt, Huy, Hồng, lâm, Huệ) đọc : Muốn tìm số hạng chưa biết ta lấy tổng trừ đi số hạng đã biết.
Rèn HS yếu : làm BT1
II/ CHUẨN BỊ :
1. Giáo viên : Hình vẽ bài 1.
2. Học sinh : Sách, vở BT, nháp, bảng con.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS.
1.Bài cũ : Nêu cách tìm số hạng trong một tổng ?
-Ghi : Tìm x : x + 7 = 47
x + 12 = 42 
-Gọi 1 em HTL bảng trừ 11 trừ đi một số.
-Nhận xét, cho điểm.
2.Dạy bài mới : Giới thiệu bài.
Hoạt động 1 : Làm bài tập.
Mục tiêu : Học thuộc và nêu nhanh công thức của bảng trừ có nhớ (11 trừ đi một số), vận dụng khi tính nhẩm, thực hiện phép trừ (tính viết) và giải bài toán có lời văn.Củng cố về tìm số hạng chưa biết, về bảng cộng có nhớ.
Bài 1 :
-Nêu nhanh công thức trừ có nhớ đã học.
-Nhận xét, cho điểm.
Bài 2(cột 1,,2) : Yêu cầu gì ?
-Khi đặt tính phải chú ý điều gì ?
-Nhận xét .
Bài 3 a,b: 
-Bài tập yêu cầu gì?
-x trong bài là gì?
-Muốn tìm số hạng chưa biết ta làm thế nào?
? -Nhận xét.
Bài 4 : 
-Bài toán cho biết gì ?
-Bài toán hỏi gì ?
-Muốn biết còn lại bao nhiêu kg táo em làm như thế nào ?
-Nhận xét, cho điểm.
.Củng cố : -. Giáo dục: Tính cẩn thận khi làm bài. Nhận xét tiết học.
Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Xem lại cách giải toán có lời văn.
-1 em nêu.
-2 em lên bảng làm. Lớp bảng con.
-1 em HTL bảng trừ.
-Luyện tập.
-HS làm bài.
-Nhẩm và ghi ngay kết quả.
-Làm bài.
 11 – 6 = 5 
 11 – 4 = 7
-Đặt tính rồi tính.
-Phải chú ý sao cho đơn vị viết thẳng cột với đơn vị, chục thẳng cột với chục.
-3 em lên bảng làm. Lớp làm bảng con.
71 51 29
 9 5 6
62 16 35
* TCTV : (Thẩu, Nhiệt, Huy, Hồng, lâm, Huệ) đọc 
-Tìm x
- x trong bài là số hạng chưa biết .
-Muốn tìm số hạng chưa biết ta Lấy tổng trừ đi một số hạng.
-Làm nháp.
a /x + 18 = 61 b/ 23 + x = 71
 x= 61 – 18 x = 71 – 23
 x = 43 x = 48
-1 em đọc đề.Tóm tắt.
Có : 51 kg
Bán đi : 26 kg.
Còn lại : ? kg.
-Thực hiện : 51 - 26
 -Giải
 Số kg táo còn lại là :
51 – 26 = 25 (kg táo)
Đáp số : 25 kg táo..
* TCTV : (Thẩu, Nhiệt, Huy, Hồng, lâm, Huệ) đọc bài giải 
-Xem lại bài.
 Thứ hai, ngày 31 tháng 10 năm 2011
Tiết 5 ( Tiếng việt)
 LUYỆN THÊM
 Luyện đọc và tìm hiểu bài : Bà cháu
I.Mục đích, yêu cầu:
	- Tiếp tục cho hs luyện đọc và tìm hiểu bài Bà cháu 
- Biết nghỉ hơi đúng sau các dấu câu; bước đầu biết đọc bài văn với giọng kể nhẹ nhàng.
Hiểu nội dung câu chuyện: Ca ngợi tình cảm bà cháu quý hơn vàng bạc châu báu.
TL được các câu hỏi 1,2,3,5
* HSY: trả lời CH 1,2
* TCTV: - Cho (Thẩu, Nhiệt, Huy, Hồng, lâm, Huệ) đọc : Đầm ấm, nảy mầm, buồn bã,màu nhiệm, mĩm mém.
- Tăng cường TV cho các em yếu kĩ năng đọc,viết.
II. LÊN LỚP
 1/ Luyện đọc : Bà cháu 
HS đọc nối tiếp cá nhân , đọc nhĩm
2/ Tìm hiểu bài : đọc bài và trả lời CH : 
	-Trước khi gặp cô tiên bà cháu sống như thế nào?
	-Cô tiên cho hạt đào và nói gì?
	-Sau khi bà mất hai anh em sống như thế nào?
	-Qua câu chuyện em hiểu điều gì?
-Em đã làm gì để tỏ lòng kính yêu ông bà?.
Gv nhận xét 
---------------------------------* & *---------------------------------------------
 Thứ 2 ngày 31 tháng 10 năm 2011
Buổi chiều 
Tiết 1+2 
LUYỆN THÊM TOAN 
 ƠN TỐN CỘNG TRỪ CĨ NHỚ TRONG PHẠM VI 100
 I . Mục tiêu
	- Tiếp tục ơn lại bảng trừ, Thực hiện tính cộng,trừ cĩ nhớ trong phạm vi 100
	- Biết tìm số hạng của một tổng 
	- Biết giải bài bài tốn cĩ một phép tính trừ dạng 51- 15
	* TCTV: cho hs học yếu các kĩ năng đọc, viết làm tốn ( Thẩu,Nhiệt, huy, Hồng, Huệ, Lâm, Thiên).
II . Lên lớp
 BD Học sinh yếu 
1/. Đặt tính rồi tính;
12 - 8 12 – 5 12 – 6 12 – 7 12 -9 
51- 15	 54 - 6 43 - 15 41 – 13 
? Em nêu cách tìm một số hạng trong một tổng.
Cách tìm : Muốn tìm một số hạng trong một tổng em lấy tổng trừ đi số hạng đã biết.
TCTV : đọc, ( Thẩu,Nhiệt, huy, Hồng, Huệ, Lâm, Thiên).
	Dành cho hs trung bình 
2/ 25 + x = 51 18 + x = 61
3/. Nhà Lan cĩ 12 con gà, mẹ Lan bán đi 4 con gà. Hỏi nhà Lan cịn lại bao nhiêu con gà?
 4 /. Cho 3 điểm cho trước, hãy vẽ một hình tam giác?
 * BD HSKG
5/ Đặt đề toán theo tóm tắt sau rồi giải.
Dừa & cau : 31 cây
Cau : 17 cây
Dừa :  cây ?
/ Đề toán : Vườn nhà ông em trồng 31 cây dừa và cau, trong số đó có 17 cây cau. Hỏi vườn nhà ông trồng bao nhiêu cây dừa ?
Giải
Số cây dừa trong vườn có :
31 - 17 = 14 (cây)
Đáp số : 14 cây.
6/ Giải bài toán theo tóm tắt sau :
Gạo nếp, gạo tẻ : 61 kg
Gạo tẻ : 35 kg
 Gạo nếp : ? kg.
 Giải.
 Số kg gạo nếp có :
 61 – 35 = 26 (kg)
 Đáp số : 26 kg.
GV gọi hs lên bảng thực hiện – nhận xét – ghi điểm 
Dặn dò- Xem lại cách tìm số hạng trong một tổng
--------------------------- ... xét cho điểm.
3.Củng cố : 
-Nhận xét tiết học.-Tuyên dương, nhắc nhở.
Hoạt động nối tiếp : Dặn dò, học cách tính 51 – 15.
-3 em lên bảng đặt tính và tính.
-Bảng con.
-2 em HTL.
-Luyện tập.
-HS tự làm bài.
- Bảng 12 trừ đi một số
-3 em lên bảng làm ( nêu cách đặt tính và thực hiện ). Bảng con 3 tổ
-Đặt tính rồi tính.
-Viết số sao cho đơn vị thẳng cột với đơn vị, chục thẳng cột với chục.
-Tính từ phải sang trái.
-3 em lên bảng làm. Lớp làm bảng con 3 tổ
-Lấy tổng trừ đi số hạng đã biết.
-Làm vở.
x + 18 = 52	x + 24 = 62
 x = 52 – 18	x = 62 -24
 x = 34	x = 38
-x bằng 52 – 18 vì x là số hạng chưa biết trong phép cộng x + 18 = 52. Muốn tìm x ta lấy tổng (52) trừ đi số hạng đã biết (18).
-1 em đọc đề và tóm tắt.
Gà & thỏ : 42 con
Thỏ : 18 con
Gà : ? con.
Giải.
Số con gà có :
42 – 18 = 24 (con)
Đáp số : 24 con.
-Học bài.
 ---------------------------------------* & *-------------------------------------
 Thứ 6 ngày 4 tháng 11 năm 2011
Tiết 3
 TẬP LÀM VĂN
 CHIA BUỒN, AN ỦI.
I/ MỤC TIÊU :
Biết nĩi lời chia buồn, an ủi đơn giản với ơng, bà trong những tình huống cụ thể (BT1, BT2).
Viết được một bức bưu thiếp ngắn hỏi thăm ơng bà khi em biết tin quê nhà bị bão (BT3)
GDKNS: Kĩ năng thể hiện sự cảm thơng ; Kĩ năng giao tiếp ; Kĩ năng tự nhận thức về bản thân .
TCTV: Cho hs học yếu các kĩ năng nĩi, đọc, viết ( Thẩu, Nhiệt, Huy, Lâm, Hồng, Phương). Nĩi lời an ủi với ơng bà khi ơng bà, cha mẹ bị ốm .
II/ CHUẨN BỊ :
1.Giáo viên : Tranh minh họa Bài 2 trong SGK/tr 94, bưu thiếp.
2. Học sinh : Sách Tiếng việt, vở BT.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS.
1.Bài cũ : 
-Gọi 2 em đọc đoạn văn ngắn kể về ông bà hoặc người thân.
-Nhận xét , cho điểm.
2.Dạy bài mới : Giới thiệu bài.
-Trong cuộc sống các em không chỉ cần nói lời cám ơn, xin lỗi, mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị mà còn phải biết nói lời chia buồn an ủi với người thân để thể hiện sự thông cảm quan tâm. Bài học hôm nay sẽ giúp các em hiểu rõ hơn.
Hoạt động 1 : Làm bài tập.
Bài 1 : Yêu cầu gì ?
-Gọi 1 em làm mẫu .
-GV theo dõi sửa từng lời nói.
-Nhận xét.
-GV : Những câu nói trên thể hiện sự quan tâm của mình đối với người khác.
Bài 2 : Trực quan : Tranh :
Hỏi đáp :
 Bức tranh vẽ cảnh gì ?
-Nếu em là bé đó em sẽ nói lời an ủi gì với bà ?
 - GV HD tương tự với bức tranh 2
-Nhận xét, chấm điểm
Bài 3 : Yêu cầu gì ?
-Gọi 1 em đọc lại Bưu thiếp (SGK/ tr 80).
-Phát giấy cho HS.
-Nhận xét, chấm điểm một số thư hay.
3.Củng cố :
 Hôm nay học bài gì ?
- Biết nĩi lời an ủi thể hiện điều gì đối với ơng bà?
-Nhận xét tiết học.
Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Tập viết bưu thiếp chuẩn bị chào mừng ngày NGVN 20-11
-Kể về người thân.
-2 em đọc bài văn của mình.
-Nhận xét.
- Lắng nghe
-Chia buồn, an ủi.
-1 em đọc yêu cầu.
-Một số HS trả lời nối tiếp nhau.
-Ơng ơi, ông làm sao đấy ?
-Cháu đi gọi bố mẹ của cháu về ông nhé ?
-Ông ơi! Ơng mệt à! Cháu lấy nước cho ơng uống nhé
-Ơng cứ nằm nghỉ đi. Để lát nữa cháu làm. Cháu lớn rồi mà ông.
-1 em nhắc lại. Nhận xét .
-Quan sát.
-Hai bà cháu đứng cạnh một cây non đã chết.
-Bà đừng buồn, mai bà cháu mình lại trồng cây khác.
-Bà đừng tiếc bà ạ, rồi bà cháu mình sẽ có cây khác đẹp hơn.
-Ơng đừng tiếc nữa, ông ạ! Cái kính này cũ quá rồi. Bố cháu sẽ mua tặng ông chiếc kính khác.
-Viết thư ngắn như viết bưu thiếp thăm hỏi ông bà khi nghe tin vùng quê bị bão.
-1 em đọc bài “Bưu thiếp”.
-Cả lớp làm bài. Viết lời thăm hỏi ông bà ngắn gọn bằng 2-3 câu thể hiện sự quan tâm lo lắng.
-Nhiều em đọc bài.
-Viết bưu thiếp, nói lời chia buồn an ủi.
 ---------------------------------------* & *-------------------------------------
 Thứ 6 ngày 4 tháng 11 năm 2011
Tiết4 
 CHÍNH TẢ (nghe viết)
 CÂY XỒI CỦA ƠNG EM
I/ MỤC TIÊU :
-Nghe - viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn xuơi.
- Làm được các bait tập 2, BT (3)a/b
* TCTV: Cho hs học yếu các kĩ năng nĩi, đọc, viết ( Thẩu, Nhiệt, Huy, Lâm, Hồng, Phương). Đọc từ khĩ :cây xoài, trồng, xoài cát, lẫm chẫm, cuối.
II/ CHUẨN BỊ :
1.Giáo viên : Bài viết : Cây xoài của ông em.
2.Học sinh : Sách, vở chính tả, vở BT, nháp.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS.
1.Bài cũ : Giáo viên đọc cho học sinh viết những từ học sinh viết sai.
-Nhận xét.
2.Dạy bài mới : Giới thiệu bài.
Hoạt động 1: Nghe viết.
a/ Ghi nhớ nội dung .
-Giáo viên đọc mẫu lần 1.
Hỏi đáp :-Cây xoài cát có gì đẹp?
-Mẹ đã làm gì khi đến mùa xoài chín ?
b/ Hướng dẫn trình bày.
-Đoạn trích này có mấy câu ? 
-Gọi 1 em đọc đoạn trích .
c/ Hướng dẫn viết từ khó : 
-Ghi bảng. Hướng dẫn phân tích.
-Đọc các từ khó cho HS viết bảng con.
* TCTV: Cho hs học yếu các kĩ năng nĩi, đọc, viết .
d/ Viết chính tả : Giáo viên đọc 
-Đọc lại. Chấm bài.
Hoạt động 2 : Làm bài tập..
Bài 2 : Yêu cầu gì ?
-Trực quan : bảng phụ cho 2 em lên làm.
-Chữa bài : ghềnh, gà, gạo, ghi.
Bài 3 : Làm vào bảng nhĩm các tiếng bắt đầu bằng 
s/ x hoặc có vần ươn/ ương.
-Nhận xét, cho điểm nhóm làm tốt .
3.Củng cố : Viết chính tả bài gì ? 
-Giáo dục tính cẩn thận, viết chữ đẹp.
-Nhận xét tiết học.
Hoạt động nối tiếp : Dặn dò – sửa lỗi , xem lại các quy tắc chính tả.
-Bà cháu.
-HS nêu những từ sai : màu nhiệm, ruộng vườn, móm mém, dang tay.
-Viết bảng con.
-Vài em nhắc tựa:Cây xồi của ơng em
-Theo dõi, đọc thầm.
-1 em giỏi đọc lại.
-Hoa nở trắng cành, chùm quả to đu đưa theo gió đầu hè, quả chín vàng.
-Chọn những quả vàng đẹp và to nhất bày lên bàn thờ ông.
-Có 4 câu.
-1 em đọc.
-HS phát hiện từ khó, nêu : cây xoài, trồng, xoài cát, lẫm chẫm, cuối.
-Viết bảng con.
* TCTV: Cho hs học yếu các kĩ năng nĩi,viết ( Thẩu, Nhiệt, Huy, Lâm, Hồng, Phương). Đọc từ khĩ :cây xoài, trồng, xoài cát, lẫm chẫm, cuối.
-Nghe đọc và viết lại vào vở .
-Sửa lổi.
-Điền vào chỗ trống g/ gh.
-2 em lên bảng làm. Lớp làm vở.
-Chia 2 nhóm làm .(tiếp sức)
-Cây xoài của ông em.
-Sửa lỗi, viết xấu phải chép lại bài.
 ---------------------------------------* & *-------------------------------------
 Thứ 6 ngày 4 tháng 11 năm 2011
Tiết5 
SINH HOẠT TẬP THỂ TUẦN 11.
I/ MỤC TIÊU :
. Giúp HS:
 - Nhận biết kết quả học tập, lao động, cơng tác khác, của mình và của bạn trong tuần 11.
 - Biết được kế hoạch hoạt động của tuần 12
- Rèn tính mạnh dạn, tự tin.
- Có ý thức, kỉ cương trong sinh hoạt.
II/ CHUẨN BỊ :
1.Giáo viên : Bài hát, chuyện kể, báo Nhi đồng.
2.Học sinh : Các báo cáo, sổ tay ghi chép.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS.
Hoạt động 1 : Kiểm điểm công tác.
Mục tiêu : Biết nhận xét đánh giá những mặt mạnh, mặt yếu trong tuần.
-Giáo viên đề nghi các tổ bầu thi đua.
-Nhận xét. Khen thưởng tổ đạt.
Hoạt động 2 : Sinh hoạt văn hóa văn nghệ.
Mục tiêu : Học sinh biết sinh hoạt văn hóa văn nghệ.
-Các tổ đưa ra những hoạt động của lớp trong tuần.
-Giáo viên nhận xét.
-Sinh họat văn hóa.
- Viết thiệp chúc mừng thầy, cơ giáo nhân ngày 20 -11
-Sinh hoạt văn nghệ.
Thảo luận : Đưa ra phương hướng tuần 12
Duy trì nề nếp ra vào lớp, truy bài, xếp hàng nhanh, giữ vệ sinh lớp.
-Không ăn quà trước cổng trường.
- Tiếp tục rèn HSY . BDHSG
- Vệ sinh khu vực đã quy định.
- Sinh hoạt sao theo quy định.
- Gĩư vở rèn chữ tham gia phong trào VSCĐ cấp trường, tham gia vịng hoa điểm 10 tặng thầy cơ giáo nhân ngày 20 -11, thăm thầy cơ giáo cũ
-Làm tốt công tác thi đua.
-Ghi nhận, đề nghị thực hiện tốt.
Củng cố : Nhận xét tiết sinh hoạt.
Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Thực hiện tốt kế hoạch tuần 12
-Các tổ trưởng báo cáo.
-Nề nếp : Truy bài tốt, trật tự ra vào lớp, xếp hàng nhanh, đi học đúng giờ, đầy đủ, giữ vệ sinh lớp, sân trường Học và làm bài tốt, Không chạy nhảy, không ăn quà trước cổng trường.
-Lớp trưởng tổng kết.
-Lớp trưởng thực hiện bình bầu. Chọn tổ xuất sắc, cá nhân xuất sắc.
-Lớp vẫn duy trì nề nếp.
-Xếp hàng nhanh khẩn trương hơn.
. Học và làm bài tốt.
-Còn tình trạng vài bạn đi học trễê,bạn Thiên, bạn Nhiệt, Huy chưa cĩ tiến bộ trong học tập : khơng học bài, quên mang vở , làm tốn cịn yếu 
-Tham gia trò chơi đố vui để học.
-Lớp tham gia văn nghệ.
-Hát các bài hát đã học.
-Thảo luậän nhóm.
-Đại diện nhóm trình bày.
* HS thục hiện kế hoạch tuần 12
-Duy trì nề nếp ra vào lớp, truy bài, xếp hàng nhanh, giữ vệ sinh lớp.
-Không ăn quà trước cổng trường.
- Tiếp tục rèn HSY . BDHSG
- Gĩư vở rèn chữ tham gia phong trào VSCĐ cấp trường, tham gia vịng hoa điểm 10 tặng thầy cơ giáo nhân ngày 20 -11, thăm thầy cơ giáo cũ
-Làm tốt công tác thi đua.
______________________________________________________________________
TRƯỜNG TH TT DI LĂNG I 
KẾ HOẠCH DẠY HỌC TUẦN
LỚP 2C – NĂM HỌC 2008- 2009
Thứ 
ngày
Buổi
Tiết
Mơn
Tên bài dạy
ND giảm tải
TL
Sáng
1
2
3
4
Chào cờ
Tập đọc 
Tập đọc 
Tốn
Chiều
1
2
3
(Tốn)
(TNXH)
( TV)
 Sáng
1
3
4
Tốn
KC
Đạo đức
Chiều
1
2
3
(TV)
(TV)
(Tốn)
Sáng
1
2
3
4
Tốn
Chính tả
TNXH
LT & C
Chiều
1
2
3
(MT)
(ÂN)
Thể dục
Sáng
1
3
4
Tập đọc 
Tốn 
Tập viết
Chiều
1
2
3
(Tốn)
(TV)
Thủ cơng
Sáng
2
3
4
Tốn
TLV
Chính tả
Chiều
1
2
3
(TV)
(Tốn)
SHL
Duyệt của chuyên mơn	 Giáo viên chủ nhiệm 
 Trần Hữu Đức Trần Thị Bích Thắm