Giáo án các môn lớp 2 (buổi chiều) - Tuần số 18, 19

 Tuần 18:
Thửự hai ngaứy 19 thaựng 12 naờm 2011
Môn: Thủ công Tiết 18
gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe (Tiết 2)
I.Mục tiêu: 
-HS bieỏt gaỏp caột daựn bieồn baựo giao thoõng caỏm ủoó xe 
-Gaỏp caột daựn dửụùc bieồn baựo giao thoõng caỏm ủoó xe 
-Coự yự thửực chaỏp haứnh luaọt leọ giao thoõng
II. Đồ dùng dạy học: 
*Giáo viên :+ Hỡnh maóu bieồn baựo giao thoõng caỏm ủoó xe.
+ Quy trỡnh gaỏp, caột, daựn bieồn baựo giao thoõng caỏm ủoó xe coự hỡnh veừ minh hoaù cho tửứng bửụực.
+ Giaỏy thuỷ coõng hoaởc giaỏy maứu (maứu ủoỷ, xanh vaứ maứu khaực), keựo, hoà, thửụực.
*Học sinh:Giaỏy thuỷ coõng (maứu ủoỷ, xanh vaứmaứu khaực), keựo, hoà, thửụực.
II. Các hoạt động dạy học:
TL
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
5
1
15
15
3
1. Kiểm tra bài cũ:
-GV yeõu caàu HS neõu laùi quy trỡnh gaỏp caột daựn bieồn baứo caỏm ủoó xe ?
-Yeõu caàu 1 em thửùc hieọn treõn giấy nhaựp cho caỷ lụựp cuứng xem 
- Gv kiểm tra sự chuẩn bị đồ dùng của Hs khi đến lớp.
- Gv nhận xét.
2. Bài mới:
1) Giới thiệu bài: Trực tiếp
2) Các hoạt động:
Hoaùt ủoọng 1:
HS thửùc haứnh gaỏp ,caột ,daựn bieồn baựo giao thoõng caỏm ủoó xe .
-GV treo quy trỡnh vaứ nhaộc laùi laàn nửừa cho caỷ lụựp cuứng nghe .
-GV yeõu caàu HS nhaộc laùi tửứng bửụực 
-GV ủửa bieồn baựo, cho HS quan saựt veà hỡnh daựng, kớch thửụực, maứu saộc.
-GV yeõu caàu HS thửùc haứnh treõn giaỏy nhaựp 
-GV cho HS thửùc haứnh theo nhoựm 
-GV phaựt cho moói nhoựm moọt tụứ giaỏy lụựn ủeồ HS trỡnh baứy saỷn phaồm 
-GV theo doừi, uoỏn naộn vaứ giuựp ủụừ HS coứn luựng tuựng trong khi hoaứn thaứnh saỷn phaồm.
-GV giuựp HS trỡnh baứy saỷn phaồm 
-GV cho HS ủaựnh giaự saỷn phaồm cuỷa caực baùn nhoựm khaực 
b)Hoaùt ủoọng 2: 
Thi ủua gaỏp,caột,daựn bieồn baựo giao thoõng
-GV yeõu caàu ủaùi dieọn leõn thi ủua gaỏp caột daựn,bieồn baựo giao thoõng treõn baỷng
 3. Củng cố- dặn dò:
-GV nhaọn xeựt tinh thaàn hoùc taọp ,sửù chuaồn bũ baứi hoùc,kú naờng gaỏp,caột,daựn saỷn phaồm cuỷa HS 
- Về nhà hoàn thành sản phẩm
- 1HS nêu
- 1HS thực hiện
- HS bỏ đồ dùng học tập cho Gv kiểm tra
-HS laộng nghe 
-HS nhaộc laùi tửứng bửụực :
+Bửụực 1:Gaỏp caột bieồn baựo caỏm ủoó xe .
+Bửụực 2:Daựn bieồn baựo caỏm ủoó xe.
-HS quan saựt vaứ neõu laùi caực yeõu caàu cuỷa GV
-HS thửùc haứnh treõn giaỏy nhaựp 
-HS thửùc haứnh theo nhoựm 
-HS trỡnh baứy saỷn phaồm cuỷa mỡnh vaứo tụứ giaỏy lụựn (Coự theồ chuaồn bũ saỹn caực maóu khaực ủeồ trang trớ ).
-HS leõn baỷng thi ủua 
-Chuaồn bũ :Mang theo giaỏy maứu ,giaỏy nhaựp, buựt chỡ, thửụực, hoà .ủeồ hoùc baứi :Caột, gaỏp, trang trớ thieỏp chuực mửứng.
Moõn: Thửùc haứnh Tiếng việt
Tiết 14:Rèn đọc các bài Tập đọc trong tuần 16,17
I. Mục tiêu:Giúp HS củng cố:
- Luyện đọc các bài Tập đọc trong tuần 16,17
-Rèn tốc độ đọc,đọc trơn đoạn,toàn bài (HS TB,yếu)
 -Rèn kĩ năng đọc trơn,đọc đúng tốc độ, đọc hay phõn biệt lời nhõn vật(khá,giỏi).
- Luyện đọc hay,bộc lộ cảm xỳc qua giọng đọc
I. Các hoạt động dạy học cơ bản:
TL
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
5
1
30
2
1. Kiểm tra bài cũ:
- Gv yêu cầu 3 HS lên bảng trả lời câu hỏi
? Thêm hình ảnh so sánh vào các từ: 
dữ, trắng, chậm, nhanh, hiền, khoẻ.
- Gv nhận xét, chữa bài.
2. Bài mới:
1) Giới thiệu bài: Trực tiếp
2) Nội dung:
* Luyện đọc: 
- Gv yêu cầu HS đọc nối tiếp đoạn, cả bài và lần lượt trả lời các câu hỏi liên quan đến đoạn của các bài Tập đọc tuần 16,17.
- Gv nhận xét.
* Hướng dẫn làm bài tập LTVC:
Bài 1:
- Gv đưa lần lượt các câu hỏi sau:
1. Em hãy tìm các từ ngữ chỉ họ hàng?
2. Em hãy tìm các từ ngữ chỉ tình cảm?
(Mọi người thân trong gia đình như: ông bà, cha mẹ, anh chị em,...)
3. Em hãy tìm các từ ngữ chỉ đồ dùng trong nhà?
4. Em hãy tìm các từ ngữ chỉ công việc trong nhà?
- Gv tổ chức cho HS các hình thức: các nhân, cặp, nhóm 3.
- Gv nhận xét, cong nhận từ đúng.
3. Củng cố - dặn dò:
- Gv hệ thống bài
- Nhận xét tiết học
- 3HS trả lời.
+ VD: khoẻ như trâu(voi,vâm).....
 - HS nhận xét.
* Mọi đối tượng HS 
- HS đọc nối tiếp đoạn,cả bài từng bài.
- HS nhận xét và trả lời.
* Mọi đối tượng HS 
- HS thực hiện theo các hình thức sau:
+ Nêu nối tiếp các từ
+ Theo cặp
+ Theo nhóm 3
- HS nhận xét.
Moõn: Thửùc haứnh Toỏn
Tiết 14:ễn tập về đo lường
I.Mục tiêu: Giúp HS: 
- Xỏc định khối lượng của một vật
-Xem lịch để biết số ngày trong mỗi thỏng và cỏc ngày trong tuần lễ.
- Xỏc định thời điểm( xem giờ đỳng trờn đồng hồ)
II. Đồ dùng dạy học:
-GV:Cõn đồng hồ, tờ lịch của cả năm học,đồng hồ
-HS : Xem trước nội dung cỏc bài tập
II. Các hoạt động dạy học:
TL
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1
5
1
25
3
1.Khởi động:
2. Kiểm tra bài cũ:
- Yeõu caày HS nhaọn daùng moọt soỏ hỡnh ủaừ hoùc ủaừ veừ saỹn treõn baỷng(BT1-SGK/85).
- Gv và HS nhận xét, ghi điểm
3. Bài mới:
1) Giới thiệu bài: Trực tiếp
2) Thực hành/VTH/68:
Bài1: 
-GV sửỷ duùng caõn ủoàng hoà thửùc hũeõn thao taực caõn moọt soỏ vaọt vaứ yeõu caàu HS thửùc hieọn caõn, ủoùc soỏ ủo.
-Yeõu caàu HS quan saựt tranh vaứ neõu soỏ ủo cuỷa tửứng vaọt.Khuyeỏn khớch HS traỷ lụứi thaứnh caõu vaứ giaỷi thớch .
- HS tự làm và chữa bài
=>Gv củng cố cho HS về khối lượng của vật
Bài 2: 
-Toồ chửực cho HS chụi troứ chụi hoỷi –ủaựp.
-Treo tụứ lũch nhử phaàn treõn baỷng.
-Chia lụựp laứm hai ủoọi thi ủua vụựi nhau.
+Laàn lửụùt tửứng ủoọi ủửa ra caõu hoỷi (caực caõu hoỷi khaực caực caõu hoỷi trong SGK) cho ủoọi kia traỷ lụứi. Neỏu ủoọi baùn traỷ lụứi ủuựng thỡ daứnh ủửụùc quyeàn hoỷi. Neỏu sai ủoọi hoỷi giaỷi ủaựp caõu hoỷi vaứ giải ủaựp ủuựng thỡ ủửụùc ủieồm ủoàng thụứi ủửụùc hoỷi tieỏp caõu hoỷi, coứn neỏu sai thỡ hai ủoọi oaỳn tuứ tỡ ủeồ choùn quyeàn hoỷi tieỏp. Moói caõu traỷ lụứi ủuựng ủược moọt ủieồm.Keỏt thuực cuộc chụi, ủoọi naứo nhieàu ủieồm hụn laứ ủoọi ủoự thaộng.
-Sau khi 2 ủoọi chụi, GV nhaọn xeựt, tuyeõn dửụng ủoọi thaộng.
Baứi 3 : Thửùc hieọn tửụng tửù baứi 2.
=> Gv củng cố về xem lịch
Bài 4:
-Yeõu caàu HS ủoùc ủeà.
-GV cho HS quan saựt tranh, quan saựt ủoàng hoà vaứ yeõu caàu caực em traỷ lụứi.
-GV nhaọn xeựt.
=> Gv củng cố về xác định thời điểm.
3. Củng cố – dặn dò:
- Nhận xét tiết học
-Daởn doứ HS moói buoồi saựng caực em neõn xem lũch ủeồ bieỏt hoõm ủoự laứ thửự maỏy, ngaứy bao nhieõu, thaựnh naứo.
-Chuaồn bũ :OÂn taọp veà giaỷi toaựn.
- Hát
-HS nhaọn daùng hỡnh: neõu teõn vaứ chổ treõn hỡnh.
-HS khaực nhaọn xeựt.
- HS đọc yêu cầu bài
-ẹoùc soỏ ủo caực vaọt do GV caõn, ủoàng thụứi tửù caõn vaứ thoõng baựo caõn naởng cuỷa một soỏ vaọt khaực.
-HS quan saựt vaứ neõu:
a.Con vũt naởng 3 kg vỡ kim ủoàng hoà chổ ủeỏn soỏ 3.
b.Goựi ủửụứng naởng 4kg vỡ goựi ủửụứng +1kg = 5kg
Vaọy goựi ủửụứng naởng: 5kg – 1kg = 4kg
c. Baùn gaựi naởng 30 kg vỡ kim ủoàng hoà chổ soỏ 30 kg.
- HS nhận xét.
-HS tham gia troứ chụi.
-HS chia thaứnh 2 nhoựm.
-Caực ủoọi laàn lửụùt ủửa ra caõu hoỷi vaứ mụứi ủoọi kia traỷ lụứi vaứ ngửùoc laùi, cửự theỏ troứ chụi ủửục tieỏp tuùc thửùc hieọn.
-Lụựp laứm troùng taứi nhaọn xeựt.
-HS ủoùc ủeà.
-Quan saựt vaứ traỷ lụứi :
+Caực baùn chaứo cụứ luực 7 giụứ saựng.
-HS nhaọn xeựt.
Thửự tư ngaứy 21 thaựng 12 naờm 2011
Môn: Bồi dưỡng tiếng việt 
Tiết 27:Luyện viết đoạn văn về người thõn
I.Mục tiờu:
* Rèn kỹ năng viết:
- Biết viết đoạn văn ngắn kể về anh,chị,em hoặc người thõn của mình.
-Giỏo dục hs tỡnh cảm đẹp đẽ giữa anh em trong gia đỡnh.
II. Đồ dùng dạy học: 
- Bảng phụ
II. Các hoạt động dạy học:
TL
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
5
1
25
3
1. Kiểm tra bài cũ:
- Gv kiểm tra: BT1 và đọc lời nhắn tin.
- Gv nhận xét và ghi điểm
2.Bài mới:
a. Giới thiệu bài: Gv nêu MĐYC tiết học
b. Hướng dẫn làm bài tập:
Bài tập : Viết 
- Gọi hs đọc yờu cầu bài
- Gv phân tích yêu cầu bài
 - Gv gợi ý cho HS:
+ Các em cần chọn viết 1 người đúng là anh,chị,em của em (anh,chị,em ruột hoặc anh,chị em họ)hoặc người thõn
+ Em giới thiệu tên của người ấy,những đặc điểm về hình dáng,tính tình của người ấy,tình cảm của em đối với người ấy như thế nào?
- GV yêu cầu HS đọc bài viết của mình.
- Gv nhận xét góp ý, ghi điểm
3. Củng cố – dặn dò:
- Gv hệ thống bài. 
- Gv nhận xét tiết học
- Về nhà xem lại bài 
- HS1: làm lại BT1
 HS2: đọc lời nhắn tin đã viết.
- HS nhận xét.
- 1,2 HS đọc yêu cầu bài.
- HS lắng nghe.
- HS viết bài vào vở ụ li
- 1 hs viết bài vào bảng phụ.
- HS nối tiếp nhau đọc bài của mình.
- Nhận xét,chữa bài đọc.
 - Nhận xột bài bảng phụ
Bồi dưỡng Toỏn 
Tiết 27:Luyện tập chung
I.Mục tiêu: Giúp HS củng cố về: 
- Đặt tớnh và thực hiện phộp tớnh cộng, trừ cú nhớ .
- Tớnh giỏ trị của biểu thức số
- Bước đầu nhận biết tớnh chất giao hoỏn của phộp cộng.
- Giải bài toỏn về ớt hơn một số đơn vị
II. Đồ dùng dạy học: 
- Bảng phụ
II. Các hoạt động dạy học:
TL
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1
5
1
30
3
1. Khởi động:
2. Kiểm tra bài cũ:
- HS làm bài 2/VBT-94
- Gv và HS nhận xét, ghi điểm
3. Bài mới:
1) Giới thiệu bài: Trực tiếp
2)Thực hành/VTH/70
Bài1: ẹaởt tớnh roài tớnh 
-Goùi HS ủoùc yeõu caàu 
-GV yeõu caàu HS laứm vở ôly 
-Khi chửừa baứi cho caực em GV neõn hoỷi caựch thửùc hieọn 
-GV tuyeõn dửụng nhửừng em laứm ủuựng.
Bài2: Tớnh
-Goùi HS ủoùc ủeà 
-GV yeõu caàu HS laứm baứi vaứo vụỷ 
-Sau khi HS laứm baứi xong,GV yeõu caàu caực em ủoồi vụỷ cheựo ủeồ sửỷa baứi 
? Có mấy dấu tính?
? Thực hiện như thế nào?
Bài 3:
-GV goùi HS ủoùc ủeà 
-GV yeõu caàu lụựp trửụỷng ủieàu khieồn caực baùn tỡm hieồu baứi .
-GV yeõu caàu HS laứm baứi vaứo vụỷ ,vaứ moọt em leõn laứm treõn baỷng phuù 
-GV nhaọn xeựt sửỷa sai vaứ cho ủieồm 
Bài 5:
-GV treo tụứ lũch thaựng Moọt vaứ yeõu caàu HS traỷ lụứi :
? Hoõm nay laứ thửự maỏy ?
? Ngaứy bao nhieõu ?
?ẹaõy laứ ngaứy,thửự cuỷa thaựng naứo ?.
-GV nhaọn xeựt 
3. Củng cố- dặn dò:
- Gv hệ thống bài
- Về nhà làm bài và học bài ở SGK.
- Chuẩn bị: chương trỡnh học kỡ II
- Hát
- 3 HS làm bài trên bảng lớp
- HS nhận xét bài
- Hs nêu cách thực hiện(Từ trái sang phải)
-HS ủoùc yeõu caàu 
-HS laứm bài vào vở 
-HS nhaọn xeựt baứi laứm cuỷa caực baùn 
+ Kết quả:
a) 65, 73, 72 b) 33, 38, 75.
-HS ủoùc yeõu caàu
-HS laứm baứi vaứo vụỷ 
-HS ủoồi vụỷ ủeồ sửỷa ... ỡnh leõn maởt ngoaứi cuỷa thieỏp vaứ vieỏt chửừ chuực mửứng baống Tieỏng Vieọt hoaởc tieỏng nửụực ngoaứi .
 GV cho HS nhaộc laùi caực bửụực 
GV nhaọn xeựt 
c)Hoaùt ủoọng 3 :
Thửùc haứnh gaỏp caột daựn bieồn baựo caỏm ủi ngửụùc chieàu
GVcho HS nhaộc laùi caực bửụực gaỏp caột daựn 
GV cho HS thửùc haứnh gaỏp,caột trang trớ thieỏp chuực mửứng. 
GV theo doừi giuựp ủụừ caực em laứm chaọm 
4.Toồng keỏt –Daởn doứ:
-Veà nhaứ taọp laứm thieỏp chuực mửứng 
-Chuaồn bũ :Gaỏp caột trang trớ thieỏp chuực mửứng (Tieỏt 2)
- HS nhận xét
- HS bỏ đồ dùng học tập cho Gv kiểm tra
-HS quan saựt 
-Hỡnh vuoõng,chửừ nhaọt,troứn,traựi tim,oõ van 
- Coự trang trớ hoa, hỡnh caực con thus hoặc phong caỷnh 
-Thieỏpchuực mửứng sinh nhaọt, chuực mửứng naờm mụựi, chuực mửứng giaựng sinh, chuực mửứng sinh nhaọt 
-Trong moọt caựi phong thử ( phong bỡ )
-HS laộng nghe vaứ quan saựt 
-HS quan saựt 
-HS nhaộc laùi caực bửụực 
-HS nhaộc laùi caực bửụực gaỏp, caột trang trớ daựn 
Bửụực1: Caột gaỏp thieỏp chuực mửứng 
Bửụực2:Trang trớ thieỏp chuực mửứng 
-HS thửùc haứnh gaỏp, caột, daựn thieỏp chuực mửứng ụỷ giaỏy nhaừn.
Thực hành toỏn
Tiết 15:Luyện tổng của nhiều số.
I.Mục tiờu:Củng cố cho HS về:
 - Cỏch tớnh tổng của nhiều số
II.Đồ dựng dạy- học:
- Bảng phụ
III.Cỏc hoạt động dạy-học
 T/
gian
Hoạt động của Gv
Hoạt động của HS
5p
1p
30p
3p
A.Kiếm tra bài cũ:
- Đặt tớnh rồi tớnh: 53-36;93-55
- Gv nhận xột, ghi điểm
B.Bài mới:
1.Giới thiệu bài: Trực tiếp
2.Nội dung thực hành/VTH/3
Bài 1:Tớnh 
- Gọi hs đọc yờu cầu bài
- Yờu cầu hs tự làm bài
- Yờu cầu hs đổi chộo vở kiểm tra bài nhau
- Gv chốt kiến thức bài
Bài 2:Tớnh
- Gọi hs đọc yờu cầu bài
- Yờu cầu hs tự làm bài
- Yờu cầu hs nờu cỏch tớnh
- Gv chốt kiến thức bài: lưu ý cỏch viết kết quả
Bài 3: Số?
- Gọi hs đọc yờu cầu bài
- Yờu cầu hs tự làm bài
- Yờu cầu hs quan sỏt hỡnh và viết số thớch hợp vào chỗ chấm
- Gv chốt kiến thức bài
Bài 4: số?
- Gọi hs đọc bài 
- Yờu cầu hs tự làm bài
- Gv chốt kiến thức bài
3.Củng cố,dặn dũ:
- Gv chốt kiến thức
- Gv nhận xột tiết học
- Chuẩn bị tốt tiết sau 
- 2 hs lờn bảng thực hiện, lớp làm nhỏp
- HS nhận xột
- 1 hs đọc
- 2 hs lờn bảng làm bài, lớp làm VTH/3
- HS nhận xột, đọc bài bạn
4+5+6= 15 
14+15 + 16=45 
14+25+36=75 
- 1 hs đọc
- 1 hs làm bài trờn bảng phụ, lớp làm VTH/3
- HS nhận xột,nờu cỏch tớnh
 12 
+23
 34
 68 
 10
+14
 21
 34
 79 
- 1 hs đọc
- 1 hs làm bài trờn bảng phụ, lớp làm VTH/3
- HS nhận xột,
 15 kg + 15kg + 15 kg= 45 kg
 3l + 3l + 3l + 3l = 12l 
- 1 hs đọc
- 1 hs làm bài trờn bảng phụ, lớp làm VTH/3
- HS nhận xột
2+2+2+2+2+2+2 = 12
22+2 +2+2+2=30
Môn: Thực hành Tiếng Việt 
Tiết 15:Luyện đọc, viết:Chuyện bốn mựa
I. Mục tiêu:Giúp HS củng cố:
- Luyện đọc bài Tập đọc trong tuần:Chuyện bốn mùa và Thư Trung thu.
- Nghe-viết chính xác đoận 2 câu chuyện: Chuyện bốn mùa.
II. Các hoạt động dạy học cơ bản:
TL
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
5
1
30
2
1. Kiểm tra bài cũ:
- Gv nhắc nhở HS khi học chiều yêu cầu: Giữ sách, vở sạch đẹp, không viết bậy,....
2. Bài mới:
1) Giới thiệu bài: Trực tiếp
2) Nội dung:
* Luyện đọc: 
- Gv yêu cầu HS đọc nối tiếp đoạn, cả bài và lần lượt trả lời các câu hỏi liên quan đến đoạn của 2 bài Tập đọc: Chuyện bốn mùa và Thư Trung thu.
- Gv nhận xét.
*Hướng dẫn nghe-viết đoạn2 câu chuyện: Chuyện bốn mùa
 - Gv đọc mẫu đoạn 2
- Gv giúp HS hiểu nội dung 2:
? Nội dung đoạn 2 là lời của ai?
? Lời của bà Đất nói về các nàng Xuân, Hạ, Thu, Đông như thế nào?
- Gv giúp HS nhận xét
? Những chữa nào phải viết hoa? Vì sao? 
? Hãy nêu các dấu câu trong đoạn 2? 
- Gv yêu cầu HS viét các chữ khó trong bài
- Gv nhận xét.
* Hướng dẫn HS làm bài tập:
-HS tự làm và chữa bài,chốt kết quả đúng.
3. Củng cố - dặn dò:
- Gv hệ thống bài
- Nhận xét tiết học
- HS lắng nghe.
* Mọi đối tượng HS 
- HS đọc nối tiếp đoạn, cả bài từng bài.
- HS nhận xét và trả lời.
* Mọi đối tượng HS 
- 2,3 HS đọc lại đoạn 2
- Lời của bà Đất
- Xuân là cho cây lá tươi tốt, .......
- Xuân, Hạ, Thu, Đông. Vì là tên riêng.
- Dấu hai chấm, gạch đầu dòng, chấm, phẩy
 - HS viết các tên riêng: Xuân, Hạ, Thu, Đông.
- HS nhận xét.
- HS tự làm bài và nhận xét bài.
Thứ tư ngày 4 thỏng 1 năm 2012
Bồi dưỡng Toỏn
Luyện thừa số-Tớch
I.Mục tiờu:Củng cố cho HS về:
- Tờn gọi thành phần và kết quả của phộp nhõn
- Bảng nhõn 2
- Vận dụng để giải toỏn cú lời văn.
II.Đồ dựng dạy- học:
- Bảng phụ
III.Cỏc hoạt động dạy-học
 T/g
Hoạt động của Gv
Hoạt động của HS
5p
1p
30p
3p
A.Kiếm tra bài cũ:
- Chuyển tổng cỏc số hạng thành phộp nhõn tương ứng:
5 + 5 + 5 + 5= 20
3 + 3 + 3 + 3 + 3+ 3=18
- Gv nhận xột, ghi điểm
B.Bài mới:
1.Giới thiệu bài: Trực tiếp
2.Nội dung thực hành/VTH/4,5
Bài 1:Viết tổng thành tớch của hai thừa số?
- Gọi hs đọc yờu cầu bài
- Gv phõn tớch mẫu: 5+5+5 = 5 x 3
- Yờu cầu hs tự làm bài
- Yờu cầu hs đổi chộo vở kiểm tra bài nhau
- Gv chốt kiến thức bài
Bài 3: Viết phộp nhõn theo mẫu
- Gọi hs đọc yờu cầu bài
- Yờu cầu hs tự làm bài
- Gv chốt kiến thức bài
Bài 1: Nhõn nhẩm (theo mẫu)
- Gọi hs đọc yờu cầu bài
- Yờu cầu hs tự làm bài
- Yờu cầu hs nờu cỏch nhõn
- Gv chốt kiến thức bài
Bài 4/6/VTH: >,<,=?
- Gọi hs đọc bài 
- Yờu cầu hs tự làm bài
- Gv chốt kiến thức bài
3.Củng cố,dặn dũ:
- Gọi hs đọc thuộc bảng nhõn 2
- Gv nhận xột tiết học
- Chuẩn bị tốt tiết sau 
- 2 hs lờn bảng thực hiện, lớp làm nhỏp
- HS nhận xột
- 1 hs đọc
- 2hs lờn bảng làm bài, lớp làm VTH/4
- HS nhận xột, đọc bài bạn
a/ 4+4+4= 4 x3
3 +3+3+3= 3 x 4
6+6+6+6+6+6= 6 x 6
- 1 hs đọc
- 1 hs làm bài trờn bảng phụ, lớp làm VTH/5
- HS nhận xột
Cỏc thừa số
Tớch
Viết
8 và 3
24
8 x3
6 và 2
12
6 x2
9 và 6
54
9 x6
6 và 9
45
6x9
- 1 hs đọc
- hs làm bài trờn bảng,lớp làm VTH/5
- HS nhận xột
2
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
- 1 hs đọc
- 1 hs làm bài trờn bảng phụ, lớp làm VTH/6
- HS nhận xột
2 +2.......2 x2
2 x3 ......2 +3
- hs đọc bài
Bồi dưỡng Tiếng việt
Luyện từ ngữ về cỏc mựa.Đặt và trả lời cõu hỏi Khi nào?
I.Muùc tieõu : Củng cố cho HS về:
- Biết một năm có bao nhiêu tháng, các tháng bắt đầu và kết thúc của các mùa trong năm.
- Biết cách đặt và trả lời câu hỏi: Khi nào?
II.Đồ dùng dạy học:	 
- Bảng phụ
III.Các hoạt động dạy học cơ bản:
TL
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
5
1
30
2
1. Kiểm tra bài cũ:
- Gv yêu cầu 2 HS đọc bài: Chuyện bốn mùa
? Một năm có mấy mùa? Đó là những mùa nào? Các mùa đó có những đặc trưng gì?
- Gv nhận xét, sửa sai cho HS.
2. Bài mới:
1) Giới thiệu bài: Trực tiếp
2)Hướng dẫn HS làm bài tập:Trang 4:
* Bài tập 1:Miệng
- GV hướng dẫn HS hiểu yêu cầu bài
- Gv yêu cầu HS tự làm
- Gv yêu cầu HS nói nối tiếp.
- Gv nhận xét, chốt lời giải đúng:
Mùa xuân: Tháng giêng( hai, ba)
Mùa hạ: Tháng tư (năm, sáu)
Mùa thu: Tháng bảy(tám, chín)
Mùa đông:Tháng mười(mười một, mười hai) 
* Bài tập 2:Viết
- Gv gợi ý cho HS cần viết những gì để trả lời cho câu hỏi Khi nào?
- HS tự làm bài
- Gv yêu cầu HS đọc bài làm của mình và nhận xét, ghi điểm.
3. Củng cố - dặn dò:
- Gv hệ thống bài
- Nhận xét tiết học
- Về nhà đọc bài và chuản bị bài sau.
- 2 HS đọc 
- HS nhận xét. 
* Mọi đối tượng HS 
 - 1HS nêu yêu cầu bài
- HS cùng HS hiểu yêu cầu bài.
- HS tự làm bài
- HS nối tiếp nói các tháng trong năm.
- HS nhận xét.
- 1HS nêu yêu cầu bài tập.
- HS lắng nghe.
- HS làm bài 
- HS đọc bài, chữa bài.
Thửự sỏu ngaứy 6 thaựng 1 naờm 2012
Bồi dưỡng tiếng việt
Luyện đỏp lời chào,lời tự giới thiệu
I.Mục tiờu:Củng cố cho HS về:
*Tập làm văn
1. Rèn kỹ năng nghe và nói: Nghe và biết đỏp lại lời chào, lời tự giới thiệu phự hợp với tỡnh huống giao tiếp.
2. Rèn kỹ năng viết:- Điền đỳng cỏc lời đỏp vào chỗ trống trong đoạn đối thoại cú nội dung chào hỏi và giới thiệu.
II.Đồ dựng dạy- học:
Bảng phụ
VTH/TV
III.Cỏc hoạt động dạy-học:
T/gian
Hoạt động của Gv
Hoạt động của HS
5
 1
25
3
A.Kiểm tra bài cũ:
- Kiếm tra đồ dựng sỏch vở của HS
B.Bài mới:
1.Giới thiệu bài:
2.Nội dung luyện tập:
Tập làm văn/VTH/6:
Bài 1,2:
- Gọi hs đọc yờu cầu bài
- Yờu cầu hs suy nghĩ viết lời đỏp vào mỗi tỡnh huống cho phự hợp.
- Gv chốt :Khi viết lời đỏp cần viết ngắn gọn,đủ ý
3.Củng cố,dặn dũ:
- Gv nhận xột tiết học
- Chuẩn bị tốt tiết sau 
- hs đọc yờu cầu bài
- HS làm bài cỏ nhõn
- HS đọc bài làm của mỡnh
- HS nhận xột, bổ sung
Bồi dưỡng Toỏn
Luyện bảng nhõn 2
I. Mục tiêu:Giúp HS củng cố:
- Việc ghi nhớ bảng nhân 2 qua thực hiện tính.
- So sánh tổng và tích.
II. Các hoạt động dạy học cơ bản:
TL
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
5
1
30
2
1. Kiểm tra bài cũ:
- Gv yêu cầu HS làm bài 3 trang 6
- HS dưới lớp báo cáo bài 1/Tr6
- Gv nhận xét, chữa bài.
2. Bài mới:
1) Giới thiệu bài: Trực tiếp
2) Nội dung:
* Hướng dẫn làm bài 95, trang 9
Bài 1: Nhân nhẩm
- HS đọc yêu cầu bài.
- Gv yêu cầu HS tự làm
- HS nối tiếp đọc các cột
- Gv yêu cầu HS nhận xét
- Gv nhận xét, chốt bài tập
Bài 2:Đếm thêm 2 rồi viết số thích hợp....
- Gv giải thích trình bày tập của SGK
? Để tìm ra kết quả của các ô trống còn lại ta làm như thế nào?
- Gv yêu cầu hS tự làm các phần còn lại.
- Gv củng cố bài tập.
Bài 3: Viết phép nhân
- Gv cho HS quan sát hình vẽ
? Có mấy bạn? Vì sao em biết?
- Gv để cho HS tự trả lời nhiều cách khác nhau như: 2+2+2=6; 2x3=6.... Sau đó Gv hướng cho HS đưa vào phép nhân 3x2=6
- Hs tự làm và báo cáo
Bài 4: >,<,=
?Để làm được bài này ta làm như thế nào?
- HS làm và nêu cách làm.
3. Củng cố - dặn dò:
- Gv hệ thống bài
- Nhận xét tiết học
- HS lên bảng lớp làm bài.
+ Kết quả: 2x5=10(bánh xe) 
- HS nhận xét
* Mọi đối tượng HS 
- 1HS đọc yêu cầu bài
- HS tự làm bài.
- 3 HS đọc nối tiếp các cột của bảng nhân 2
- HS nhận xét, sửa sai cho HS
- 3,4 HS đọc thuộc bảng nhân2
- 1HS đọc yêu cầu bài.
- HS quan sát và lắng nghe.
- Ta lấy các ô thứ tự ở dưới nhân với 2 thì được kết quả tưng ứng với ô trống ở trên.
- HS tự làm bài vào vở.
- Kết quả: 4,6;8;10;12;14;16;18;20
- Hs quan sát và trả lời
+ Kết quả: 
 b) 2x5=10
* Đối với HS Khá, giỏi.
2+2 =2x2 3x2=2x3
3x4>2x4 3+5<3x5