Giáo án các môn khối 2 - Tuần 3 năm 2013

LỊCH BÁO GIẢNG 
Từ ngày:03/9/2013. đến ngày 09 /9/2013
LỚP: 2B
Thứ 
 ngày
Tiết
Thứ
Môn
Buổi sáng
1
C.cờ
Lớp trực tuần nhận xét
HAI
2
Toán
Em đã học những gì?
3
TV
Bài 3A:Có bạn thật là vui(T1)
03/9
4
TV
Bài 3A:Có bạn thật là vui( T2)
5
1
BA
2
TV
Bài 3A:Có bạn thật là vui( T3)
3
TV
Bài 3B: Hãy đối xử tốt với bạn (T1)
04/9
4
Toán
Em thực hiện phép tính dạng 36+24 như thế nào?( T1)
5
1
TV
Bài 3B: Hãy đối xử tốt với bạn (T2)
TƯ
2
TV
Bài 3B: Hãy đối xử tốt với bạn (T3)
3
06/9
4
Toán
Em thực hiện phép tính dạng 36+24 như thế nào?( T2)
5
HĐNG
Những nhiệm vụ chủ yếu của HS
1
Toán
Em thực hiện phép tính dạng 36+24 như thế nào?(T3)
NĂM
2
TV
Bài 3C: Bạn bè thân thiết (T1)
3
TV
Bài 3C: Bạn bè thân thiết (T2)
07/9
4
5
ĐĐức
1
SÁU
2
3
TV
Bài 3C: Bạn bè thân thiết (T3)
09/9
4
Toán
Em thực hiện phép tính dạng 49 + 25 ; 29 + 5 như thế nào ?(T2)
5
SH
Nhận xét tuần 4
Bài 3A: Có bạn thật là vui
 Mục tiêu
-Đọc và hiểu câu "bạn của nai nhỏ"
-Kể một số hành động việc làm cách đối xử của ban bè.
-Nhận biết từ chỉ sự vật 
TIẾT 1
*CÁC BƯỚC LÊN LỚP
Khởi động: 
Hoạt động cơ bản
HĐ
Hình thức tổ chức
Nội dung và công việc
1
HĐ nhóm
-Quan sát tranh và trả lời câu hỏi
2
HĐ cả lớp
-GV đọc bài "bạn của nai nhỏ"
3
HĐ cả lớp
-Chọn từgiải nghĩa cột A phù hợp với cột B
4
HĐ cặp đôi
-Đọc từ ngữ
TIẾT 2
5
HĐ nhóm
-GV đọc mẫu HS đọc bài
6
HĐ cả lớp
-Đọc đoạn nối tiếp
Hoạt động thực hành
Hoạt động thực hành
1
HĐ cá nhân
-Làm vào phiếu học tập
2
HĐcặp đôi
-Nhìn tranh viết từ chỉ đồ vật, con vật, cây cối trong tranh
- GV nhận xét đánh giá sự tiến bộ của HS
- Dặn dò
 TIẾT 3
* Gây hứng thú cho HS:
3
HĐ nhóm
-Viết tên 3 con vật, 3 đồ vật, 3 loại cây vào bảng con
4
HĐ nhóm
-Các nhómbáo cáo kết quả
5
HĐ cá nhân
-Đặt câu theo mẫu
Hoạt động 
ứng dụng
1
HĐ với cộng đồng
-Viết tên các đồ vật, cây cối trong vườn
- GV nhận xét đánh giá sự tiến bộ của HS
 - Dặn dò
Bài 3B: Hãy đối xử tốt với bạn
Mục tiêu
-Kể câu chuyện "bạn của nai nhỏ"
-Viết chữ hoa B. Viết đúng các tiếng ng/ngh
Chép đúng một đoạn văn.
-Nhận biết từ chỉ sự vạt. Đặt câu theo mãu Ai là gì?
TIẾT 1
*Các bước lên lớp
Hoạt động cơ bản
Hoạt động
Hình thức tổ chức
Nội dung và công việc
1
HĐ cặp
-nói về viẹc tốt của em cho ban
2
HĐ cặp
-Kể lại câu chuyện Bạn của Nai nhỏ theo gợi ý trong tranh
3
HĐ nhóm
- kể chuyện trong nhóm
4
HĐ cả lớp
- Thi kể chuyện trước lớp
5
HĐ cả lớp
-GV hướng dẫn viết chữ hoa B, Dân
6
HĐ cả lớp
-HS viết bài
TIẾT 2
Hoạt động thực hành
1
HĐ cá nhân
- Thực hiện theo sách HD
2
HĐ cá nhân
-hs trao đổi kết quả với bạn bên cạnh
3
HĐ cá nhân
- Dặt cau theo mẫu
4
HĐ cả lớp
-Trò chơi ghép câu
TIẾT 3
*Gây hứng thú cho HS: 
Hoạt động
Hình thức tổ chức
Nội dung và công việc
5
HĐ cá nhân
-Đọc và chép đoạn văn vào vở
6
HĐ nhóm
-Tìm những tiếng bắt đầu bằng ng/ngh
7
HĐ cá nhân
-Làm vào phiếu BT
Hoạt động ứng dụng
1
HĐ với cộng đồng
-Kể lại câu chuyệnBạn của Nai nhỏ cho người thân nghe
2
- GV nhận xét đánh giá sự tiến bộ của HS
- Dặn dò
BÀI 3 C: Bạn bè thân thiết
 Mục tiêu
-Đọc và hiểu bài thơ gọi bạn
-Viết đúng các câu mở đầu bằng tr/ch
-Sắp xếp câu thành bài, lập được danh sách tên người 
TIẾT 1
*Các bước lên lớp
Khởi động gây hứng thú.
Hoạt động cơ bản
HĐ
Hình thức tổ chức
Nội dung và công việc
1
HĐ nhóm
-Người bạn tốt là người như thế nào?
2
HĐ cả lớp
-GV đọc bài thơ
3
HĐ cả lớp
- Đọc từ và giải nghĩa
4
HĐ cả lớp
- Đọc từ
5
HĐ nhóm
- Chọn câu trả lời đúng
6
HĐ cặp đôi
- HSốíăp xếp tranh theo nội dung câu chuyện
7
HĐ cả lớp
- Thi đọc thuộc lòng trước lớp
Hoạt động thực hành
HĐ
TIẾT 2
1
HĐ cá nhân
-Điền vào chỗ trống
2
-HĐ Cá nhân
- Điền ch hay tr
3
HĐ cả lớp
Đọc danh sách và làm theo hướng dẫn
4
HĐ cặp đôi
Hỏi đáp về những điều bạn biết sau khi đọc danh sáh trên
Hoạt động thực hành
`TIẾT 3
*Hoạt động gay hứng thú cho HS:
HĐ
Hình thức tổ chức
Nội dung và công việc
5
HĐ nhóm
- Lập danh sách các bạn trong nhóm của mình
6
HĐ nhóm
sắp xếp các câu đúng thứ tự
Hoạt động 
ứng dụng
1
HĐ với cộng đồng
-Đọc bài thơ gọi bạn cho người thân nghe 
- GV nhận xét đánh giá sự tiến bộ của HS
 - Dặn dò
Toán: Bài 6: EM DÃ HỌC NHỮNG GÌ 
 Mục tiêu
-Em tự đánh giá về: so sánh các số, đặt tính, làm tính, giải toán và đo đoạn thẳng.
*CÁC BƯỚC LÊN LỚP
- Khởi động: 
Hoạt động Thực hành
HĐ
Hình thức tổ chức
Nội dung và công việc
1
HĐ cá nhân
- Viết số liền trước, liền sau 
2
HĐ cá nhân
Đặt tính rồi tính
3
HĐ cá nhân
-Điền dấu ><=
4
HĐ cá nhân
-Đọcvà giải bài toán
5
HĐ cá nhân
Đo độ dài đoạn thẳng
2
Hoạt động 
ứng dụng
1
HĐ với cộng đồng
Thực hiện theo hướng dẫn của SHD
- GV nhận xét đánh giá sự tiến bộ của HS
 - Dặn dò
Bài 7: Em thực hiện phép tính dạng 36+24; 26+4 như thé nào?
 Mục tiêu
- Bieát caùch thöïc hieän pheùp coäng daïng 36+24; 26+4 , 
TIẾT 1
*CÁC BƯỚC LÊN LỚP
- Khởi động: 
Hoạt động cơ bản
HĐ
Hình thức tổ chức
Nội dung và công việc
1
HĐ cặp đôi
-Trò chơi "TRUYỀN ĐIỆN"
2
HĐ cả lớp
-Tính 49+25
thực hiện theo Sách HD
3
HĐ nhóm
-Thực hiện theo sách HD
4
HĐ nhóm
- Tính
- GV nhận xét đánh giá sự tiến bộ của HS
 - Dặn dò
TIẾT 2
*HĐ gây hứng thú:
Hoạt động thực hành
1
HĐ cá nhân
-Làm BT vào vở
2
3
- GV nhận xét đánh giá sự tiến bộ của HS
 - Dặn dò
TIẾT 3
4
HĐ cặp
Viết phép tính
5
HĐ cá nhân
Giải bài toán
6
Trò chơi "đô mi nô"
Hoạt động 
ứng dụng
1
HĐ với cộng đồng
Giải bài toán với sự giúp đỡ của người lớn
- GV nhận xét đánh giá sự tiến bộ của HS
 - Dặn dò
: BÀI TOÁN VỀ NHIỀU HƠN 
 Mục tiêu
-Em biết cách giải và trình bày bài toán về nhiều hơn..
*CÁC BƯỚC LÊN LỚP
- Khởi động: 
Hoạt động cơ bản
HĐ
Hình thức tổ chức
Nội dung và công việc
1
HĐ cặp đôi
- Thực hiện theo SHD hướng dẫn 
2
HĐ cặp đôi
-QS các hình và trả lờ câu hỏi
3
HĐ cá nhân
-Đọc và trả lời câu hỏi
4
HĐ cá nhân
-Đọc bài toán
- GV nhận xét đánh giá sự tiến bộ của HS
 - Dặn dò
 §¹o ®øc
BIEÁT NHAÄN LOÃI VAØ SÖÛA LOÃI
 Mục tiêu
- HS hieåu: Khi coù loãi phaûi nhaän vaø söûa loãi, nhö theá môùi laø ngöôøi duõng caûm, trung thöïc, nhôø ñoù seõ mau tieán boä
Coù thaùi ñoä trung thöïc khi xin loãi vaø mong muoán söûa loãi.
Bieát quí troïng caùc baïn bieát nhaän vaø söûa loãi, khoâng taùn thaønh nhöõng baïn khoâng trung thöïc.
TIẾT 1
*CÁC BƯỚC LÊN LỚP
Khởi động: 
Hoạt động cơ bản
HĐ
Hình thức tổ chức
Nội dung và công việc
1
HĐ cả lớp
Keå chuyeän “Caùi bình hoa”
2
HĐ Nhóm
Nhoùm 1: Voâ – va ñaõ laøm gì khi nghe meï khuyeân.
Nhoùm 2: Voâ – va ñaõ nhaän loãi ntn sau khi phaïm loãi?
Nhoùm 3: Qua caâu chuyeän em thaáy caàn laøm gì sau khi phaïm loãi.
Nhoùm 4: Nhaän vaø söûa loãi coù taùc duïng gì?
3
HĐ cá nhân
Laøm baøi taäp 1:( trang 8 SGK
 Cuûng coá – Daën doø (2’)
Ghi nhôù trang 8
Chuaån bò: Thöïc haønh