Giáo án các môn khối 2 - Tuần 18

HOÏC KÌ: . .I.	Töø ngaøy: 26 /.12 /.2011
TUAÀN LEÃ :18	Ñeán ngaøy: 30/ 12./ 2011
 Thöù
Tieát
Lôùp
Tieát
thöù
TEÂN BAØI GIAÛNG
GHI CHUÙ
2
CC
2
TÑ
OÂn taäp cuoái hoïc kì I (t1)
TÑ
OÂn taäp cuoái hoïc kì I (t2)
T
OÂn taäp veà giaûi toaùn
ÑÑ
Ôn tập 
3
TD
Baøi 35
T
Luyeän taäp chung
KC
OÂn taäp cuoái hoïc kì I (t3)
TC
Gấp cắt dán biển báo giao thông cấm đỗ xe
TN-XH
Thực hành giữ trường lớp sạch, đẹp
4
TÑ
OÂn taäp cuoái hoïc kì I (t4)
T
Luyeän taäp chung
CT
OÂn taäp cuoái hoïc kì I (t5)
AÂ-N
Tập biểu diễn những bài hát đã học
5
TD
Baøi 36
LTVC
OÂn taäp cuoái hoïc kì I (t6)
T
Luyeän taäp chung
TV
OÂn taäp cuoái hoïc kì I (t7)
MT
Vẽ trang trí vẽ màu vào hình có sẵn 
6
CT
OÂn taäp cuoái hoïc kì I (t8)
T
Kiểm tra định kì cuối HKI 
TLV
OÂn taäp cuoái hoïc kì I (t9)
SHTT
7
 TẬP ĐỌC Thứ hai ngày 19 / 12 / 2011 
ÔN TẬP (T1)
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
 - Đọc rõ ràng,trôi chảy bài Tập đọc đã học ở học kì I(phát âm rõ ràng,biết ngừng nghỉ sau các dấu câu ,giữa các cụm từ ,tốc độ đọc khoảng 40 tiếng/phút);hiểu ý chính của đoạn,nội dung của bài;trả lời được các câu hỏi về ý đoạn đã học.Thuộc 2 đoạn thơ đã học.
 -Tìm đúng từ chỉ sự vật trong câu(BT2);biế viết bản tự thuật theo mẫu đã học(BT3)
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
 - Phiếu viết tên các bài tập đọc và học thuộc lòng đã học. 
 - Bảng viết sẵn câu văn bài tập 2.. 
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Ôn định
2.Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới: Ôn tập đọc và học thuộc lòng
+ Đọc đúng từ đúng tiếng: 7 điểm.
+ Nghỉ ngơi đúng, giọng đọc phù hợp:1,5 điểm.
+ Đạt tốc độ 45 tiếng/ 1 phút: 1,5 điểm.
v Hoạt động 2: Tìm từ chỉ sự vật trong câu đã cho.
- Gạch chân dưới các từ chỉ sự vật trong câu văn đã cho.
v Hoạt động 3: Viết bản tự thuật theo mẫu
- Hát
- 7 đến 8 HS lần lượt lên bảng, bốc thăm chọn bài tập đọc sau đó đọc 1 đoạn.
HS đọc yêu cầu và đọc câu văn đề bài cho
- HS làm bài cá nhân. 2 HS lên bảng làm bài.
- Nhận xét bài làm và bổ sung.
- Dưới ô cửa máy bay hiện ra nhà cửa, ruộng đồng, làng xóm, núi non.
- HS đọc yêu cầu của bài tập và tự làm bài.
- 1 số em đọc bài Tự thuật của mình.
- Lớp nhận xét.
IV. CỦNG CỐ - DẶN DÒ:
 - Nhận xét chung về tiết học.
 - Chuẩn bị: Tiết 2
TẬP ĐỌC 
ÔN TẬP (T2)
I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
 - Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng.
 - Ôn luyện về cách tự giới thiệu. Ôn luyện về dấu chấm.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
 - Tranh minh họa bài tập 2. 
 - Bảng phụ chép nội dung đoạn văn bài tập 3.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
v Hoạt động 1: Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng 
- Theo dõi HS đọc chỉnh sửa lỗi sai cho các em.
v Hoạt động 2: Đặt câu tự giới thiệu 
- Hướng dẫn em cần nói đủ tên và quan hệ của em với bạn là gì?
Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi để tìm cách nói lời giới thiệu trong hai tình huống còn lại.
v Hoạt động 3: Ôn luyện về dấu chấm 
- Yêu cầu HS tự làm bài sau đó chép lại cho đúng chính tả.
- 7 đến 8 HS lần lượt lên bảng, bốc thăm chọn bài tập đọc sau đó đọc 1 đoạn hoặc cả bài như trong phiếu đã chỉ định.
- HS đọc đề bài, nêu yêu cầu.
- Tự giới thiệu về em với mẹ của bạn em khi em đến nhà bạn lần đầu.
 + Cháu chào bác ạ! Cháu là Mai, học cùng lớp với bạn Ngọc. Thưa bác Ngọc có nhà không ạ
 + Cháu chào bác ạ! Cháu là Sơn con bố Tùng ở cạnh nhà bác. Bác làm ơn cho bố cháu mượn cái kìm ạ!
 + Em chào cô ạ! Em là Ngọc Lan, học sinh lớp 2C. Cô Thu Nga bảo em đến phòng cô, xin cô cho lớp em mượn lọ hoa ạ!
- HS đọc đề bài và đọc đoạn văn.
- 1 HS đọc thành tiếng. Cả lớp đọc thầm.
- 2 HS làm trên bảng lớp. Cả lớp làm bài trong Vở.
- HS nhận xét bài bạn trên bảng. 
IV. CỦNG CỐ - DẶN DÒ:
 - Nhận xét chung về tiết học.
 - Chuẩn bị: Tiết 3
TOÁN
ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN
I. MỤC TIÊU:
 - Về giải bài toán đơn bằng một phép tính cộng hoặc một phép tính trừ.
- Tính đúng nhanh, chính xác.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
 Bảng phụ, bảng nhóm.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.Ổn định
2.Kiểm tra bài cũ: Ôn tập về đo lường.
- GV nhận xét.
3.Dạy học bài mới
Bài 1: - Bài toán cho biết những gì?
- Bài toán hỏi gì?
Bài 2:- Gọi 1 HS đọc đề bài.
 + Bài toán cho biết những gì?
 + Bài toán hỏi gì?
 + Bài toán thuộc dạng gì? Vì sao?
- Yêu cầu HS TLN tóm tắt bài toán bằng sơ đồ rồi giải.
Bài 3:- Gọi 1 HS đọc đề bài.
 + Bài toán cho biết những gì?
 + Bài toán hỏi gì?
 + Bài toán thuộc dạng toán gì?
- Yêu cầu HS tóm tắt bằng số đo và giải.
IV. CỦNG CỐ - DẶN DÒ: 
 - Nhận xét tiết học
 - Chuẩn bị: Luyện tập chung
- Hát
- HS quan sát tờ lịch tháng 10, 11, 12. 
Trả lời câu hỏi 
- HS đọc đề bài, nêu yêu cầu.
Tóm tắt
Buổi sáng: 48 lít
Buổi chiều: 37 lít
Tất cả:  lít?
 Bài giải:
	Số lít dầu cả ngày bán được là:
	48 + 37 = 85 (l)
	Đáp số: 85 lít
- HS đọc đề bài, nêu yêu cầu.
 Tóm tắt	32 kg	
Bình 	/-------------------------/----------/
An	/-------------------------/ 6 kg
	 ? kg
 Bài giải
	 Bạn An cân nặng là:
	32 – 6 = 26 (kg)
 Đáp số: 26 kg.
HS đọc đề bài, nêu yêu cầu.
Tóm tắt	24 bông
Lan	/--------------------------/ 6 bông
Liên	/--------------------------/---------/
	? bông
HS làm bài vào vở
Nhận xét 
ĐẠO ĐỨC
 ÔN TẬP
I. MỤC TIÊU: Giuùp hoïc sinh cuûng coá :
 -Hoïc taäp , sinh hoaït ñuùng giôø. Bieát nhaän loãi vaø söûa loãi. Goïn gaøng , ngaên naép. Chaêm laøm vieäc nhaø Chaêm chæ hoïc taäp. Quan taâm giuùp ñôõ baïn. Giöõ gìn tröôøng lôùp saïch ñeïp , giöõ traät töï , veä sinh nôi coâng coäng .
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Phieáu hoïc taäp .
III.HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC :
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. KTBC -Keå nhöõng vieäc caàn laøm ñeå giữ traät töï , veä sinh nôi coâng coäng ?
2. Hướng dẫn ôn tập
Yeâu caàu hs nhaéc laïi caùc chuû ñeà Ñaïo ñöùc ñaõ hoïc ?
-Phaùt phieáu hoïc taäp , höôùng daãn hs thaûo luaän nhoùm :
3. Củng cố, dặn dò :-Toå chöùc troø chôi :
 HS boác thaêm , saém vai (caùc tình huoáng thuoäc chuû ñeà ñaõ hoïc) trình baøy tröôùc lôùp .
-Nhaän xeùt tieát hoïc.
-Giöõ traät töï , veä sinh nôi coâng coäng .
- Học sinh nêu 8 chủ đề đã học
1. Hãy đánh dấu + trước ý kiến em cho là đúng
-Treû em khoâng caàn hoïc taäp , sinh hoaït ñuùng giôø .
-Hoïc taäp ñuùnggiôø giuùp em mau tieán boä.
-Sinh hoaït ñuùng giôø coù lôïi cho söùc khoûe.
-Ngöôøi bieát nhaän loãi laø ngöôøi trung thöïc, duõng caûm .
-Neáu chæ coù loãi chæ caàn töï nhaän loãi , khoâng caàn söûa loãi .
-Chæ cần goïn gaøng, ngaên naép khi nhaø chaät . 
-Goïn gaøng ngaên naép laøm cho nhaø cöûa theâm saïch ñeïp .
-Laøm vieäc nhaø laø traùch nhieäm chæ cuûa ngöôøi lôùn trong gia ñình .
-Caàn laøm toát vieäc nhaø khi ngöôøi lôùn coù maët cuõng nhö khi vaéng maët .
k)Töï giaùc hoïc baøi maø khoâng caàn nhaéc nhôû.
2. Cần làm gì để trường lớp sạch đẹp?
3, Em đã làm gì để giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng?
 Thứ ba ngày 20 tháng 12 năm 2011
KỂ CHUYỆN
ÔN TẬP (T3)
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
 - Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng.
 - Ôn luyện về kỹ năng sử dụng mục lục sách.
 - Rèn kỹ năng viết chính tả.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
 Phiếu viết tên các bài tập đọc. 4 lá cờ.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
Hoạt động dạy 
Hoạt động học
v Hoạt động 1: Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng.
- Gọi HS lên bảng bốc thăm bài tập đọc.
- Theo dõi HS đọc chỉnh sửa lỗi sai cho các em.
v Hoạt động 2: Ôn luyện kĩ năng sử dụng mục lục sách.
- Gọi 1 HS đọc yêu cầu, sau đó tổ chức cho HS thi tìm mục lục sách.
- Tổ chức cho HS thi tìm mục lục sách.
- Chia lớp thành 4 đội phát cho mỗi đội 1 lá cờ và cử ra 2 thư kí. Nêu cách chơi: Mỗi lần cô sẽ đọc tên 1 bài tập đọc nào đó, các em hãy xem mục lục và tìm số trang của bài này. 
v Hoạt động 3: Viết chính tả
- GV đọc đoạn văn một lượt và yêu cầu 2 HS đọc lại.
 + Đoạn văn có mấy câu?
 + Những chữ nào phải viết hoa? Vì sao?
- Đọc bài cho HS viết.
- Chấm điểm một số bài và nhận xét bài của HS.
- 7 đến 8 HS lần lượt lên bảng, bốc thăm chọn bài tập đọc sau đó đọc 1 đoạn.
- Đọc yêu cầu của bài và nghe GV phổ biến cách chơi và chuẩn bị chơi.
Đội nào tìm ra trước thì phất cờ xin trả lời. Nếu sai các đội khác được trả lời. Thư kí ghi lại kết quả của các đội.
- Kết thúc, đội nào tìm được nhiều bài tập đọc hơn là đội thắng cuộc.
- 2 HS đọc thành tiếng. Cả lớp theo dõi và đọc thầm.
 + Đoạn văn có 4 câu.
 + Chữ Bắc phải viết hoa vì đó là tên riêng. 
- HS viết bảng các từ ngữ: đầu năm, quyết trở thành, giảng lại, đã đứng đầu lớp.
- HS viết bài vào vở.
IV. CỦNG CỐ DẶN DÒ: 
 - Nhận xét chung về tiết học.
 - Chuẩn bị: Tiết 4
TOÁN
LUYỆN TẬP CHUNG
I. MỤC TIÊU:
 - Cộng trừ nhẩm, viết các số trong phạm vi 100.
 - Giải bài toán về ít hơn.
 - Vẽ hình theo yêu cầu. Biểu tuợng về hình chữ nhật, hình tứ giác.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
 Bảng phụ, 
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 
Hoạt động dạy 
Hoạt động học
1. Ổn định
2. Kiểm tra bài cũ: Ôn tập về giải toán. 
GV nhận xét.
3. Dạy học bài mới
v Hoạt động 1: Ôn tập
Bài 1: Tính nhẩm.
- Yêu cầu HS tự nhẩm và ghi kết quả vào vở bài tập.
Bài 2: Đặt tính rồi tính.
 - Yêu cầu HS nói rõ cách đặt tính và thực hiện tính của từng phép tính.
Bài 4: Giải bài toán.
- Cho HS đọc đề bài, xác định dạng bài rồi giải bài toán. Tóm tắt
 92 kg
Lợn to /-----------------------/---------/
Lợn bé /-----------------------/ 16 kg
	? kg
- Hát
bài 3.
- HS thực hiện. Bạn nhận xét.
- HS đọc đề nêu cầu.
- HS nối tiếp nhau báo cáo kết quả.
- Lớp nhận xét
- HS đọc đề nêu cầu.
- Lớp làm BC. Nhận xét bài. 
 28 73 53 90
 +19 -35 +47 -42
	 47 38 100 48
- HS đọc đề nêu cầu.
- Nhận xét bạn cả bài làm.
- Bài toán thuộc dạng bài toán về ít hơn
Bài giải
	 Con lợn bé nặng là:
	 92 – 16 = 76 (kg)
 Đáp số: 76 kg
IV. CỦNG CỐ - DẶN DÒ: 
 - Nhận xét tiết học.
 - Chuẩn bị: Luyện tập chung
CHÍNH TẢ
ÔN TẬP (T4)
I. MỤC TIÊU: - Ôn luyện về từ chỉ hoạt động và các dấu câu.
 - Ôn luyện về cách nói lời an ủi và cách nói lời tự giới thiệu.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
 - Bảng phụ chép sẵn đoạn văn bài tập 2.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Ổn định
2. Dạy học bài mới
v Hoạt động 1: Ôn luyện về từ chỉ hoạt động
- GV phát mỗi một bảng nhóm có ghi ND BT2.
v Hoạt động 2: Ôn luyện về các dấu chấm câu
 - Yêu cầu HS đọc lại đoạn văn,  ...  GIAO THÔNG CẤM ĐỖ XE
I.Mục tiêu
 -Biết cách gấp,cắt,dán biển báo giao thông cấm xe đỗ xe.
 -Gấp,cắt,dán biển báo giao thông cấm xe đi ngược chiều.Đường cắt có thể mấp mô.Biển báo tương đối cân đối .
II. Đồ dùng dạy học: Mẫu gấp,cắt,dán biển báo giao thông cấm đỗ xe.
 -Mẫu quy trình.
 -Giấy màu.
III.Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò.
1.Kiểm tra 
Kiểm tra sự chuẩn bị đồ dùng học tập HS
2.Dạy học bài mới:GV giới thiệu bài.
HĐ1: HS quan sát,nhận xét 
GV giới thiệu hình mẫu 
HĐ2:Nêu lại các bước thực hành
HĐ3:Thực hành
GV yêu cầu HS thực hành trên giấymàu
HĐ 4 -Đánh giá sản phẩm
-HS quan sát nhận xét 
-HS nêu
Bước1:Gấp,cắt biển báo cấm đỗ xe
+Gấp ,cắt hình tròn màu đỏ từ hình vuông có cạnh 6 ô.
+Gấp ,cắt hình tròn màu xanh từ hình vuông có cạnh 4 ô
+Cắt HCN màu đỏ chiều dài 4ô,rộng 1ô.
+Cắt hình chữ nhật màu khác có chiều dài 10 ô,rông, 1 ô làm chân biển báo
GV hướng dẫn cách gấp
Bước 2:Dán biển báo 
GV hướng dẫn dán biển báo.
+Dán chân biển báo lên tờ giấy trắng .
+Dán hình tròn màu đỏ chờm lên chân biển báo khoảng nửa ô.
+Dán hình tròn màu xanh ở giữa hình tròn đỏ.
+Dán chéo hình chữ nhật màu đỏ ở giữa hình tròn.
-HS thực hành
HS trình bày sản phẩm
IV.Củng cố dặn dò:
-GV nhận xét sự chuẩn bị , ý thức học tập của cá nhân-Dặn dò: Chuẩn bị giấy
LUYỆN TỪ VÀ CÂU Thứ năm ngày 31/ 12/ 2011
 ÔN TẬP (T6)
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
 - Ôn luyện kĩ năng kể chuyện theo tranh và sắp xếp các câu văn thành bài.
 - Ôn luyện kĩ năng viết tin nhắn.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh họa bài tập 2.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
Hoạt động dạy 
Hoạt động học
1. Ổn định
2. Dạy học bài mới
v Hoạt động 2: Kể chuyện theo tranh và đặt tên cho truyện
- Yêu cầu HS quan sát tranh 1.
 + Trên đường phố, mọi người và xe cộ đi lại thế nào?
 + Ai đang đứng trên lề đường?
 + Bà cụ định làm gì? Bà đã làm được việc bà muốn chưa?.
- Yêu cầu quan sát tranh 2.
 + Hỏi: Lúc đó ai xuất hiện?
 + Theo em, cậu bé sẽ làm gì, nói gì với bà cụ. Hãy nói lại lời cậu bé.
 + Khi đó bà cụ sẽ nói gì? Hãy nói lại lời bà cụ.
 + Yêu cầu quan sát tranh 3 và nêu nội dung tranh.
- Yêu cầu kể lại toàn bộ câu chuyện.
- Yêu cầu HS đặt tên cho truyện.
- Hướng dẫn: Đặt tên sát với nội dung của truyện hoặc nêu nhân vật có trong truyện
v Hoạt động 2: Viết tin nhắn
- Vì sao em phải viết tin nhắn?
- Nội dung tin nhắn cần những gì để bạn có thể đi dự Tết Trung Thu?
- Yêu cầu HS làm bài. 2 HS lên bảng viết.
IV. CỦNG CỐ - DẶN DÒ:
- Nhận xét chung về tiết học.
- Hát
- HS đọc đề nêu yêu cầu.
 + 1 HS đọc thành tiếng. 
+ Trên đường phố người và xe đi lại tấp nập.
+Có 1 cụ bà già đang đứng bên lề đường.
+ Bà cụ định sang đường nhưng mãi vẫn chưa sang được.
 + Lúc đó một cậu bé xuất hiện.
 + Cậu bé hỏi: Bà ơi, cháu có giúp được bà điều gì không?/ Bà ơi, bà muốn sang đường phải không, để cháu giúp bà nhé!..
 + Bà muốn sang bên kia đường nhưng xe cộ đi lại đông quá, bà không sang được.
 + Cậu bé đưa bà cụ qua đường/ Cậu bé dắt tay đưa bà cụ qua đường . . .
- HS TL N4, kể nối tiếp theo nội dung từng tranh. 
- Thi kể nối tiếp từng tranh giữa các nhóm.
+ Bà cụ và cậu bé/ Cậu bé ngoan/...
HS đọc đề nêu yêu cầu.
+ Vì cả nhà bạn đi vắng.
- Trình bày tin nhắn, lớp nhận xét. 
 Ví dụ: Lan thân mến!
 Tớ đến nhưng cả nhà đi vắng. Ngày mai, 7 giờ tối, cậu đến Nhà văn hoá dự Tết Trung Thu nhé!
Chào cậu: Hồng 
Hà
TOÁN
LUYỆN TẬP CHUNG
I. MỤC TIÊU:
 - Cộng trừ các số trong phạm vi 100
 - Tính giá trị biểu thức có đến 2 dấu tính.
 - Giải bài toán về kém hơn.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
 Bảng phụ, bảng nhóm.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 
Hoạt động dạy 
Hoạt động học
1. Ổn định
2. Kiểm tra bài cũ: Luyện tập chung.
 GV nhận xét.
3. Dạy học bài mới
v Hoạt động1:Cộng trừ trong phạm vi100
Bài 1: Đặt tính rồi tính.
- Yêu cầu HS đặt tính rồi thực hiện tính. 
Bài 2:Tính
- Yêu cầu HS nêu cách thực hiện tính giá trị biểu thức có đến 2 dấu phép tính rồi giải.
v Hoạt động 2: Giải bài toán về kém hơn.
Bài 3:G iải bài toán.
- Bài toán thuộc dạng toán gì? Vì sao?
- Yêu cầu HS tóm tắt và làm bài.
 Tóm tắt
	70 tuổi
Ông	/-------------------------/---------/
Bố	/-------------------------/ 32 tuổi
	? tuổi
- Hát
- 2 HS lên bảng làm bài 5.
- HS đọc đề nêu yêu cầu.
- 3 HS lên bảng làm bài.
- Lớp làm bảng con. Nhận xét.
- HS đọc đề nêu yêu cầu.
- Thực hành tính từ trái sang phải.
- 3 HS lên bảng làm
- Lớp làm BC. Nhận xét bài của bạn.
	25 + 15 – 30 	= 40 – 30
 	= 10
	51 – 19 –18 	= 32 – 18
 	= 14
- HS đọc đề nêu yêu cầu.
- Bài toán về ít hơn. Vì kém có nghĩa là ít hơn.
- 1 HS lên bảng giải. 
- Lớp làm vở. Nhận xét bài của bạn.
 Bài giải
	 Số tuổi của bố là:
	 70 – 32 = 38 (tuổi)
 Đáp số: 38 tuổi
IV. CỦNG CỐ - DẶN DÒ:
 - Nhận xét tiết học.
 - Chuẩn bị: Tổng của một số.
TẬP VIẾT
ÔN TẬP (T7)
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
 - Ôn luyện về từ chỉ đặc điểm của người và vật.
 - Ôn luyện về viết bưu thiếp.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
 Bảng phụ, bảng nhóm.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Ổn định:
3. Dạy học bài mới:
v Hoạt động 1: Ôn luyện về từ chỉ đặc điểm của người và vật.
 + Sự vật được nói đến trong câu càng về sáng, tiết trời càng lạnh giá là gì?
 + Càng về sáng tiết trời ntn?
 +Vậy từ nào là từ chỉ đặc điểm của tiết trời khi về sáng?
v Hoạt động 2: Ôn luyện về cách viết bưu thiếp.
- Gọi HS đọc yêu cầu bài tập 3
- Yêu cầu cầu HS tự làm. 
Hát
- HS đọc yêu cầu bài tập 2.
 + Là tiết trời
+ Càng lạnh giá hơn.
+ Lạnh giá.
- HS TLN4 làm vào bảng nhóm.
b) vàng tươi, sáng trưng, xanh mát.
c) siêng năng, cần cù.
- 2 HS đọc. Cả lớp đọc thầm.
- Làm bài cá nhân.
- Một số HS đọc bài làm, nhận xét.
IV. CỦNG CỐ - DẶN DÒ: 
- Nhận xét chung về tiết học.
 - Chuẩn bị: Tiết 8
MĨ THUẬT
VẼ TRANG TRÍ VẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẴN
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
 -HS hieåu bieát theâm veà tranh daân gian .
 -Veõ maøu vaøo hình coù saün theo yù thích.
 -Nhaän bieát veû ñeïp vaø yeâu thích cuûa tranh daân gian. 
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
 -Moät soá tranh daân gian : Gaø maùi , Lôïn naùi , Vinh hoa
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: 
 1.Baøi cuõ: Kieåm tra ñoà duøng hoïc taäp cuûa hs.
 Giaùo vieân
 Hoïc sinh
2.Baøi môùi :Giôùi thieäu baøi
Hoaït ñoäng 1:. Quan saùt tranh, nhaän xeùt.
-Yeâu caàu hs xem tranh . 
Hoaït ñoäng 2 :Caùch veõ maøu
 -Gôïi yù caùch veõ maøu 
-Nhaéc nhôû hs choïn maøu khaùc nhau.
 Hoaït ñoäng 3: Thöïc haønh 
-Cho hs xem tranh moät soá baøi veõ toâ maøu khaùc nhau cuûa hs naêm tröôùc .
-Theo doõi vaø höôùng daãn hs veõ.
Hoaït ñoäng 4: Nhaän xeùt, ñaùnh giaù.
-Gôïi yù cho hs choïn moät soá baøi veõ ñeïp .
Veà: maøu saéc , caùch veõ maøu.
-Thu baøi chaám, nhaän xeùt.
 Tuyeân döông moät soá veõ baøi veõ ñeïp.
+Caùch veõ maøu (khoâng bò ra ngoaøi hình )
+Maøu töôi saùng , noåi caùc hình con gaø .
-Quan saùt tranh Gaø maùi (veõ baèng neùt ñen ) , nhaän xeùt.
+ Hình veõ coù nhieàu gaø meï vaø gaø con .
+Gaø meï to ôû giöõa, vöøa baét ñöôïc con moài .
+Gaø con quaây quaàn xung quanh gaø meï vôùi nhieàu daùng khaùc nhau .
-Nhôù laïi caùch veõ maøu cuûa con gaø nhö : maøu naâu , maøu vaøng , maøu traéng , maøu hoa mô , maøu ñen 
-Veõ maøu theo yù thích.
-HS choïn maøu vaø veõ maøu vaøo ñuùng hình ôû tranh.
-HS tìm baøi veõ maøu ñeïp.
-Giaûi thích ñöôïc taïi sao mình thích baøi veõ ñoù .
Cuûng coá - Daën doø :
-Em vöøa toâ maøu vaøo hình naøo ? 
-Ñeå baøi veõ ñeïp hôn em caàn phaûi laøm gì ?
-Veà nhaø söu taàm tranh aûnh caùc con vaät.
-Tìm vaø xem tranh daân gian. 
-Nhaän xeùt tieát hoïc.
 CHÍNH TẢ Thứ sáu ngày 23 / 12/ 2011
ÔN TẬP (T8)
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
 - Ôn luyện cách nói câu đồng ý, không đồng ý.
 - Ôn luyện cách viết đoạn văn ngắn (5 câu) theo chủ đề cho trước.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
GV: Phiếu ghi tên, đoạn thơ cần kiểm tra học thuộc lòng.
HS: SGK.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Ổn định:
3. Dạy học bài mới:
v Hoạt động 1: Ôn luyện cách nói câu đồng ý, không đồng ý.
-Yêu cầu HS TLN. 
Yêu cầu 2 HS ngồi cạnh nhau thực hành theo tình huống, sau đó gọi một số nhóm trình bày.
v Hoạt động 2: Viết khoảng 5 câu nói về một bạn lớp em.
- Yêu cầu 1 HS đọc đề bài.
- Yêu cầu HS tự làm bài sau đó gọi một số em đọc bài làm và chỉnh sửa lỗi cho các em. 
Hát
- HS đọcđề nêu yêu cầu. Cả lớp đọc thầm.
- HS TLN4, đóng vai 
- Đại diện các nhóm lên trình bày.
+ HS 1 (vai bà): Hà ơi, xâu giúp bà cái kim!
+ HS 2 (vai cháu): Vâng ạ! Cháu sẽ giúp bà ngay đây ạ!/. . .
Tình huống b):
+HS 1: Ngọc ơi! Em nhặt rau giúp chị với!
+ HS 2: Chị chờ em một lát. Em xong bài tập sẽ giúp chị ngay./ 
Tình huống c):
+ HS1:Hà ơi! Bài khó quá, cậu làm giúp tớ với.
+ HS 2: Đây là bài kiểm tra, mình không thể làm giúp bạn được, bạn thông cảm.
Tình huống d):
+ HS 1: Ngọc ơi, cho tớ mượn cái gọt bút chì.
+HS 2: Đây, cậu lấy mà dùng./ Đây nó đây./ Ôi mình để quên nó ở nhà rồi, tiếc quá
- HS đọc đề nêu yêu cầu. Cả lớp đọc thầm.
- Làm bài và đọc bài làm.
- Lớp nhận xét.
IV. CỦNG CỐ - DẶN DÒ: 
 - Nhận xét chung về tiết học.
 - Chuẩn bị: Tiết 9 
TOÁN
KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HKI
....................................................
TẬP LÀM VĂN
KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HKI
...................................................
SINH HOẠT CUỐI TUẦN
Tuần 18
 1. Ổn định:
 2. Lớp trưởng chủ trì tiết sinh hoạt:
- Lớp trưởng mời các tổ trưởng lên báo cáo tình hình hoạt động của tổ trong tuần qua về 
các mặt: Đạo đức tác phong, học tập, sinh hoạt trong giờ chơi.
- Các tổ trưởng lần lượt lên báo cáo cụ thể từng thành viên trong tổ mình
- Lớp phó học tập báo cáo tình hình học nhóm, truy bài 15’ đầu giờ của các tổ.
- Lớp phó LĐ báo cáo việc vệ sinh trực nhật của các tổ. 
- Lớp trưởng nhận xét, tổng kết tình hình hoạt động của lớp.
- GVCN nhận xét đánh giá chung.
- GV tuyên dương những tổ, cá nhận thực hiện tốt. Những em có tiến bộ trong học tập.
- Nhắc nhở, động viên những em chưa hoàn thành.
3. GV phổ biến công tác tuần 19: 
- Chủ điểm tháng 1 : >
Phát động phong trào “Tiết kiệm tiền ăn quà vặt để ủng hộ HS nghèo.”
- Tiếp tục thi đua học tập tốt, làm việc tốt. 
* *************************** **********************