Giáo án các môn khối 2, kì I - Tuần số 8

Giáo án các môn khối 2, kì I - Tuần số 8

Tuần 8 Tiết Toán

 Bi 36: 36 + 15

I. Mơc tiªu

- Biết thực hiện php cộng cĩ nhớ trong phạm vi 100, dạng 36 + 15.

- Biết giải bi tốn theo hình vẽ bằng một php tính cộng cĩ nhớ trong phạm vi 100.Bi 1 (dịng 1), bi 2 (a, b), bi 3

II. § dng d¹y hc

 - GV: 4 bó 1 chục que tính và 11 que tính rời .

III. c¸c ho¹t ®ng d¹y - hc

 1. ỉn định tổ chức: - HS hát

 2. Kiểm tra bài cũ :26 + 5

-GV gọi HS lên bảng làm bài toán : 18 + 9 ; 27 + 6 ; 36 + 5 ; 66 + 9

-Lớp làm vào v nh¸p : 37 + 5 . HS đặt cột dọc rồi tính .

- Lớp nhận xét. GV nhận xét bổ sung .

 

doc 22 trang Người đăng anhtho88 Lượt xem 474Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án các môn khối 2, kì I - Tuần số 8", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngµy so¹n: Thø b¶y ngµy 6 th¸ng 10 n¨m 2012
Ngµy gi¶ng: Thø hai ngµy 8 th¸ng 10 n¨m 2012.
Tuần 8 Tiết Toán
 Bài 36: 36 + 15
I. Mơc tiªu
- Biết thực hiện phép cộng cĩ nhớ trong phạm vi 100, dạng 36 + 15.
- Biết giải bài tốn theo hình vẽ bằng một phép tính cộng cĩ nhớ trong phạm vi 100.Bài 1 (dịng 1), bài 2 (a, b), bài 3
II. §å dïng d¹y häc
 - GV: 4 bó 1 chục que tính và 11 que tính rời .
III. c¸c ho¹t ®éng d¹y - häc
 1. ỉn định tổ chức: - HS hát
 2. Kiểm tra bài cũ :26 + 5
-GV gọi HS lên bảng làm bài toán : 18 + 9 ; 27 + 6 ; 36 + 5 ; 66 + 9 
-Lớp làm vào vë nh¸p : 37 + 5 . HS đặt cột dọc rồi tính .
- Lớp nhận xét. GV nhận xét bổ sung .
 3. Dạy bài mới :
a. Giới thiệu bài: 36 + 15
b.GV giới thiệu phép cộng 36 + 5:
GV nêu bài toán : 
Có 36 que tính thêm 15 que tính nữa .Hỏi có tất cả bao nhiêu que tính ?
Yêu cầu HS sử dụng que tính để tìm ra kết quả .Sau khi HS trả lời tìm ra kết quả .
GV kết hợp ghi 36 + 15 = 51 
Cho HS nêu cách đặt tính dọc 
-GV cho HS nhắc lại cách tính đặt theo hàng dọc .
 HS tự làm lưu ý viết các chữ số thẳng cột đơn vị với đơn vị , chục với chục. 
c.Thực hành
Bài 1
-GV gọi 3 HS lên bảng làm bài 1 (1 em 2 bài )
Bài 2 a,b GV cho 1 HS đọc y/cầu của bài .Đặt tính rồi tính tổng , biết các số hạng là :
Bài 3 GV cho 1 HS đọc đề toán và sau đó bài và 1 HS giải .
-1 HS tóm tắt bài toán .
-1 HS giải ; gv cho lớp nhận xét và bổ sung .
-Nghe và phân tích đề toán 
-HS thao tác trên que tính để tìm ra kết qủa trả lời . 6 + 5 bằng 11 q/tính , bó được 1 chục que tính và 11 q/tính rời . 3 chục với 1 chục là 4 chục thêm 1 chục là 5 chục , thêm 1 q/tính nữa là 51 q/tính .
-1 HS lên nêu cách đặt tính và làm 
*6 cộng 5 bằng 11 viết 1 nhớ 1 
 +15 *3 cộng 1 bằng 4 thêm 1 bằng 5 
viết 5 
-3 HS nhắc lại cách đặt tính và tính 
Bài 1 : Học sinh làm 
-3 HS lên bảng 
 16 26 36 46 44 38 
+ 29 + 38 + 47 + 38 + 37 + 56
 45 64 83 82 81 94
 Bài 2 : 1 HS đọc y/cầu của bài lớp làm bài vào vở .1 HS lên làm , lớp nhận xét bổ sung , với các số cần điền : 1HS đọc bài a và đặt tính cột dọc .
 36 24 35 *1 HS nêu cách tính và 
+18 + 19 + 26 2 HS nhắc lại .
 54 43 61
 Bài giải :
 Cả hai bao cân nặng là : 
 46 + 27 = 73 (kg)
 Đáp số:73 kg 
	4. Củng cố- dặn dò :GV cho lớp xem 1 số vở HS để học tập bạn và nhận xét tuyên dương khen ngợi những HS làm bài tốt và động viên các em có nhiều cố gắng .
TuÇn 8 TiÕt TiÕng viƯt Líp 5A
Bµi 8: TËp lµm v¨n «n LuyƯn tËp t¶ c¶nh ( ViÕt)
I.Mơc tiªu:
- HS viÕt mét bµi v¨n t¶ c¶nh theo mét trong c¸c ®Ị bµi cho tr­íc
-Tr×nh bµy bµi v¨n s¹ch ®Đp cã ®đ bè cơc, diƠn ®¹t râ rµng g·y gän, l« gÝc.
- Cã ý thøc tr×nh bµy v¨n b¶n ®ĩng
II.§å dïng d¹y häc: 
GV: §Ị bµi chÐp trªn b¶ng phơ
HS : nh¸p, giÊy kiĨm tra.
III.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc.
 1. ỉn định tổ chức: - HS hát
 2. Kiểm tra bài cũ : Nªu cÊu t¹o mét bµi v¨n t¶ c¶nh.
 3. Bµi míi:
a. Giíi thiƯu bµi
b. GV cheo ®Ị lªn b¶ng
§Ị1:
	Mïa xu©n ®Õn. C©y cèi ®©m chåi n¶y léc, chim hãt vÐo von. V¹n vËt bõng søc sèng sau mét mïa ®«ng l¹nh gi¸. Em h·y t¶ l¹i c¶nh s¾c mïa xu©n t­¬i ®Đp ®ã.
§Ĩ 2:
	Mét buỉi ®Õn tr­êng, em bçng nghe thÊy tiÕng ve r©m ran vµ thÊy nh÷ng chïm hoa ph­ỵng në ®á. H·y t¶ l¹i c¶nh ®ã vµ c¶m xĩc cđa em khi mïa hÌ ®Õn.
§Ị 3:
Cø mçi ®é thu sang
Hoa cĩc l¹i në vµng
 Ngoµi ®­êng h­¬ng th¬m ng¸t
 Ong b­ím bay rén rµng
 Em c¾p s¸ch tíi tr­êng
 N¾ng t­¬i r¶i trªn ®­êng
 Trêi cao xanh giã m¸t
 §Đp thay lĩc thu sang
Dùa vµo ý cđa ®o¹n th¬ trªn, em h·y t¶ l¹i vỴ ®Đp cđa mïa thu.
§Ị 4: 
	M­ỵn lêi cđa mét nh©n vËt trong c©u chuyƯn Cãc kiƯn trêi, em h·y t¶ l¹i quang c¶nh c¬n m­a ®Õn sau nh÷ng ngµy dµi h¹n vµ niỊm vui cđa v¹n vËt khi Êy.
- H­íng dÉn HS chän ®Ị
- HS nh¾c l¹i cÊu t¹o bµi v¨n t¶ c¶nh.
- Yªu cÇu HS chän mét trong c¸c ®Ị trªn:
- HS viÕt bµi ra giÊy kiĨm tra.
-GV thu chÊm nhËn xÐt.
	4.Cđng cè dỈn dß:
-NhËn xÐt tiÕt häc.
-VỊ nhµ lµm thªm 1 trong c¸c ®Ị cßn l¹i.
 Tuần 8 Tiết Tập đọc
Bài 22-23 Người mẹ hiền
I.Mục tiêu:
-Đọc đúng, rõ ràng toàn bài ; biết ngắt, nghỉ hơi đúng ; bước đầu đọc rõ lời các nhân vật trong bài.
	-Hiểu nội dung : Cô giáo như người mẹ hiền, vừa yêu thương vừa nghiêm khắc dạy bảo các em HS nên người. (trả lời được các câu hỏi trong SGK).
 - Giáo dục HS biết kính trọng cô giáo.
 -KNS : Thể hiện sự cảm thông. Kiểm soát cảm xúc. Tư duy phê phán.
II. Đồ dùng dạy học
-GV:-Tranh minh họa bài đọc trong sách giáo khoa.
III.Các hoạt động dạy học :
 1. ỉn định tổ chức:
 2. Kiểm tra bài cũ :
 Thời khóa biểu.
-GV nhận xét, ghi điểm.
 3.Bài mới :
a : Giới thiệu bài :
-Trong bài hát của nhạc sĩ Phạm Tuyên có 2 câu thơ rất hay : Lúc ở nhà mẹ cũng là cô giáo. Khi đến trường cô giáo như mẹ hiền Cô giáo trong bài tập đọc hôm nay đúng là người mẹ hiền của học sinh.
b. Luyện đọc :
-GV đọc mẫu + Nêu cách đọc.
-Cho HS đọc nối tiếp lần 1.
-Rèn đọc các từ khó : gánh xiếc, vùng vẫy, khóc toáng, lấm lem
-Nhận xét
-Cho HS đọc nối tiếp lần 2 :
- Chia đoạn :
wĐoạn 1 :
-Hướng dẫn ngắt nghỉ hơi sau dấu chấm, dấu phẩy.
 -GV nhận xét.
wĐoạn 2 :
-Hướng dẫn ngắt nghỉ hơi, nhấn giọng :
-Đến lượt Nam cố lách ra / thì bác bảo vệ vừa tới, / nắm chặt hai chân em : // “Cậu nào đây? / Trốn học hả ? ” // 
-GV nhận xét.
wĐoạn 3 :
-Hướng dẫn ngắt nghỉ hơi sau dấu chấm, dấu phẩy.
- GV nhận xét.
wĐoạn 4 :
-Hướng dẫn ngắt nghỉ hơi, nhấn giọng :
+Cô xoa đầu Nam / và gọi Minh đang thập thò ở cửa lớp vào, / nghiêm giọng hỏi : // “Từ nay các em có trốn học đi chơi nữa không? “ // 
-GV nhận xét.
-Cho HS đọc nối tiếp đoạn lần 2.
- Chia nhóm 2 HS
- Kiểm tra đọc nhóm.
- HS hát
-2 HS đọc bài + trả lời câu hỏi.
-ø Theo dõi.
-Đọc nối tiếp câu lần 1.
-Nhận xét. 
-HS đọc cá nhân, đồng thanh.
-Đọc nối tiếp câu lần 2.
-Nhận xét. 
-4 HS đọc nối tiếp đoạn lần 1.
-1 HS đọc đoạn 1
-1 HS đọc đoạn 1.
-Nhận xét. 
-Giải nghĩa từ : gánh xiếc, tò mò, thầm thì.
-1 HS đọc đoạn 2.
-HS nêu cách đọc.
-Nhận xét. 
-1HS đọc đoạn 3.
-Nhận xét. 
-Giải nghĩa từ : lách, vùng vẫy.
-1 HS đọc đoạn 3.
-1HS đọc đoạn 4.
-Nhận xét. 
-Giải nghĩa từ : lấm lem.
-1 HS đọc đoạn 4
-HS nêu cách đọc, nhận xét.
-1 HS đọc đoạn 4.
-Nhận xét. 
-Giải nghĩa từ : thập thò. 
-Đọc nối tiếp đoạn lần 2.
-Đọc trong nhóm. 1 nhóm.
-1 HS đọcđồng thanh cả bài
 Tiết 2
c. Tìm hiểu bài
-Gọi HS đọc đoạn 1
+Giờ ra chơi , Minh rủ Nam đi đâu ? 
-Nhắc lại lời thầm thì của Minh với Nam.
+ Các bạn ấy định ra phố bằng cách nào?
-Chuyển ý : Chuyện gì đã xảy ra khi Nam và Minh chui qua chỗ tường thủng .Chúng ta cùng tìm hiểu đoạn 2, 3
-Gọi HS đọc đoạn 2, 3
+Ai đã phát hiện ra Nam và Minh đang chui qua lỗ tường thủng ?
+Khi đó bác làm gì ?
+Khi Nam bị bác bảo vệ giữ lại, cô giáo đã làm gì ?
+Việc làm của cô giáo thể hiện thái độ như thế nào?
-Gọi HS đọc đoạn 4
+Cô giáo làm gì khi Nam khóc ?
+Lần trước bị bác bảo vệ giữ lại, Nam khóc vì sợ, lần này vì sao Nam bật khóc?
+Người mẹ hiền trong bài là ai ?
+Vì sao cô giáo trong bài được gọi là người mẹ hiền ?
-Hãy nêu ý nghĩa câu chuyện ?
-GV nhận xét chốt ý ghi bảng nội dung.
d. Luyện đọc lại
-Chia lớp làm 2 nhóm.
-Nhận xét ,tuyên dương.
4. Củng cố - dặn dò :
-Nhận xét tiết học.
-Chuẩn bị bài sau.
-1 HS đọc đoạn 1
+Trốn học ra phố xem xiếc.
-2 HS nhắc lại.
+Chui qua 1 cái chỗ tường thủng.
-1 HS đọc đoạn 2, 3.
+Bác bảo vệ.
+Bác nắm chặt cổ chân Nam và nói : “Cậu nào đây ? Trốn học hả?”
+Cô xin bác bảo vệ nhẹ tayđể Nam khỏi bị đau. Sau đó cô nhẹ nhàng kéo Nam lùi lại, đỡ em ngồi day, phủi đất cát lấm lem trên người emvà đưa em về lớp
+Cô rất dịu dàng , thương yêu học trò/ Cô bình tĩnh và nhẹ nhàng khi thấy HS phạm khuyết điểm.
-1 HS đọc đoạn 4
+Cô xoa đầu và an ủi Nam.
+Vì đau và xấu hổ.
+Là cô giáo. 
+Cô giáo vừa thương yêu HS, vừa nghiêm khắc dạy bảo HS nên người. Cô như người mẹ hiền của các em.
-1 HS đọc lại nội dung.
- Cô giáo như người mẹ hiền, vừa yêu thương vừa nghiêm khắc dạy bảo các em HS nên người.
-Mỗi nhóm 5 HS thi đọc phân vai, nhận xét
 Ngµy so¹n: Thø b¶y ngµy 6 th¸ng 10 n¨m 2012
	Ngµy gi¶ng: Thø ba ngµy 9 th¸ng 10 n¨m 2012.
TuÇn 8 TiÕt To¸n
TiÕt 37: LuyƯn TËp
I. Mơc tiªu:
- Thuộc bảng 6, 7, 8, 9 cộng với một số.
- Biết thực hiện phép cộng cĩ nhớ trong phạm vi 100.
- Biết giải bài tốn về nhiều hơn cho dưới dạng sơ đồ.
- Biết nhận dạng hình tam giác.Bài 1, bài 2, bài 4, bài 5 (a)
II. §å dïng d¹y häc:
- GV : B¶ng phơ chÐp c¸c bµi tËp
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
1.ỉn ®Þnh tỉ chøc: HS h¸t.
2. KiĨm tra bµi cị:
- Gäi 2 HS lªn b¶ng.
HS lµm b¶ng líp,b¶ng con.
- Nªu c¸ch ®Ỉt tÝnh b»ng cét däc?
36 + 18
- NhËn xÐt cho ®iĨm.
24 + 19
3. Bµi míi:
a. Giíi thiƯu bµi: 
b. LuyƯn tËp
Bµi 1: TÝnh nhÈm.
- HS nªu yªu cÇu bµi.
- Thuéc c¸c c«ng thøc céng qua 10 trong ph¹m vi 20.
 - Gäi HS lµm bµi. 
Ch­· bµi NX kÕt qu¶ ®ĩng. 
-HS lµm miƯng ,HSKT lµm cét1,2.
 Bµi 2:Lµm BT vµo phiÕu. 
 - HS ®¹i diƯn lªn b¶ng lµm bµi.
 - GV cïng líp nhËn xÐt ch÷a bµi.
Sè h¹ng
26
17
38
26
15
Sè h¹ng
5
36
16
9
36
Tỉng
31
53
54
35
51
Bµi 4: Gäi HS ®äc bµi.
- Nh×n tãm t¾t nªu ®Ị to¸n ? 
- HS ®äc yªu cÇu ®Ị .
- 2-3 em ®äc ®Çu bµi.
 - §Ĩ tÝnh ®éi 2 trång bao nhiªu c©y ta lµm thÕ nao ?
 - HS nªu lµm bµi vµo vë.
Bµi gi¶i:
 - YC HS lµm bµi .
 - GV theo dâi gỵi ‏‎ ý HS yÕu.
 - ChÊm chh÷a bµi.
Sè c©y ®éi 2 trång ®­ỵc lµ:
46 + 5 = 51 (c©y)
§¸p sè: 51 c©y.
Bµi ... qu¶ b­ëi lµ:
38 + 16 = 54 (qu¶)
§¸p sè: 54 qu¶
*Bµi 5: HSKG lµm BT.
- 1 HS nªu yªu cÇu.
- §iỊn ch÷ sè thÝch hỵp vµo « trèng
- 2 HS lªn b¶ng.
- §iỊn mÊy ®Ĩ 5 > 58?
- Gäi hs lµm b¶ng líp.
-GV nhËn xÐt.
a. 59 > 58
b. 89 < 98
	4. Cđng cè dỈn dß.
NhËn xÐt tiÕt häc.
 - DỈn HS vỊ «n l¹i b¶ng céng.
TuÇn 8 TiÕt TËp viÕt
Bµi 8: Ch÷ hoa G
I. Mơc tiªu:
- ViÕt ®ĩng ch÷ hoa G (1 dßng cì võa,1dßng cì nhá ) ; ch÷ vµ c©u øng dơng :Gãp (1 dßng cì võa,1dßng cì nhá),Gãp søc chung tay (3 lµn).
II. §å dïng d¹y häc:
- MÉu ch÷ c¸i viÕt hoa G ®Ỉt trong khung ch÷.
- B¶ng líp viÐt c©u øng dơng.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
 1. ỉn định tổ chức:
- HS hát
 2. Kiểm tra bài cũ : 
- Cho HS viÕt b¶ng con.
- C¶ líp viÕt b¶ng con.
 E, £
- §äc l¹i cơm tõ øng dơng.
- Sưa lçi NX.
- 1 HS ®äc: Em yªu tr­êng em.
	3. Bµi míi:
a. Giíi thiƯu bµi: Nªu mơc tiªu bµi.
b. H­íng dÉn viÕt ch÷ hoa:
*H­íng dÉn HS quan s¸t vµ nhËn xÐt ch÷ G:
- GV giíi thiƯu ch÷ mÉu.
- HS quan s¸t.
- Ch÷ G cao mÊy li ?
- 8 li.
- Gåm mÊy ®­êng kỴ ngang ?
- CÊu t¹o gåm mÊy nÐt.
- 9 ®­êng kỴ ngang.
- 2 nÐt, nÐt 1 lµ nÐt kÕt hỵp cđa nÐt cong d­íi vµ nÐt cong tr¸i nèi liỊn nhau t¹o thµnh vßng xo¾n to ë ®Çu ch÷.
- H­íng dÉn c¸ch viÕt.
- HS quan s¸t.
- GV võa viÕt mÉu, võa nªu l¹i c¸ch viÕt.
- NÐt 1: ViÕt t­¬ng tù ch÷ C hoa
- NÐt 2: Tõ ®iĨm dõng bĩt cđa nÐt 1 chuyĨn h­íng bĩt viÕt nÐt khuyÕt DB ë ®­êng kỴ 2.
* H­íng dÉn viÕt b¶ng con.
- YC viÕt b¶ng con.
- GV nhËn xÐt .
- C¶ líp viÕt 2 lÇn.
* H­íng dÉn viÕt cơm tõ øng dơng.
- Giíi thiƯu cơm tõ øng dơng.
- HS quan s¸t, ®äc cơm tõ.
- Gãp søc chung tay nghÜa lµ g× ?
- Cïng nhau ®oµn kÕt lµm viƯc.
- H­íng dÉn HS quan s¸t nhËn xÐt:
- HS quan s¸t nhËn xÐt.
- Ch÷ nµo cã ®é cao 1 li ?
- o, u, e, ­, n, a
- Ch÷ nµo cã ®é cao 1,25 li ?
- s
- Ch÷ nµo cã ®é cao 1,5 li ?
- t
- Ch÷ nµo cã ®é cao 2 li ?
- p
- Ch÷ nµo cã ®é cao 2,5 li ?
- h, g, y
- Ch÷ nµo cã ®é cao 4 li ?
- G
- C¸ch ®Ỉt dÊu thanh, kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷.
- HS nªu ‏‎ ý kiÕn.
- GV võa viÕt ch÷ gãp, võa nãi c¸ch viÕt.
- HS theo dâi.
- HS viÕt b¶ng con :Gãp.
* HS viÕt vë tËp viÕt: 
- CÇn viÕt g×?
- HS nªu yªu cÇu viÕt.
- GV yªu cÇu HS viÕt.
- HS viÕt theo yªu cÇu cđa GV.
*ChÊm, ch÷a bµi:
- GV chÊm 5, 7 bµi nhËn xÐt.
	4. Cđng cè dỈn dß:
- VỊ nhµ luyƯn viÕt thªm.
- NhËn xÐt chung tiÕt häc.
 Ngµy so¹n: Thø b¶y ngµy 6 th¸ng 10 n¨m 2012
	Ngµy gi¶ng: Thø s¸u ngµy 12 th¸ng 10 n¨m 2012.
 TuÇn 8 TiÕt To¸n 
 Bµi 40: PhÐp céng cã tỉng b»ng 100
I. Mơc tiªu:
- BiÕt thùc hiƯn phÐp céng cã tỉng b»ng 100.
- BiÕt céng nhÈm c¸c sè trßn chơc. 
 -BiÕt gi¶i to¸n víi mét phÐp céng cã tỉng b»ng 100.Bài 1, bài 2, bài 4
II. §å dïng d¹y häc:
- GV : b¶ng phơ chÐp c¸c bµi tËp
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
 1. ỉn định tổ chức:
- HS hát
	2. Kiểm tra bài cũ : 
- TÝnh nhÈm?
- NhËn xÐt cho ®iĨm.
2 HS tÝnh : 40 + 20 + 10
 50 + 10 + 30
 10 + 30 + 40
 42 + 7 + 4
	3. Bµi míi: 
a. Giíi thiƯu bµi:
- Nªu phÐp céng: 83+17.
- HS nªu ‏‎ ý kiÕn,®Ỉt tÝnh vµ tÝnh.
- Ta thùc hiƯn thÕ nµo?
+
83
17
100
- Nªu c¸ch ®Ỉt tÝnh ?
- ViÕt 83, viÕt 17 d­íi 83 sao cho 7 th¼ng cét víi 3, 1 th¼ng 8, viÕt dÊu céng, kỴ v¹ch ngang.
- Nªu c¸ch thùc hiƯn ?
 - Céng tõ ph¶i sang tr¸i
- VËy 83 + 17 b»ng bao nhiªu ?
 83 + 17 = 100
b. LuyƯn tËp:
*Bµi 1: 
 HS ®äc yªu cÇu.
- Yªu cÇu HS tù lµm bµi.
- C¶ líp lµm bµi vµo b¶ng con.HSKT lµm BT.
 63 45 94 99 
 + 37 + 55 + 6 + 1 
 100 100 100 100 
 90 80 70 60 
 + 10 + 20 + 30 + 40 
 100 100 100 100 
- NhËn xÐt ch÷a bµi.
*Bµi 2: TÝnh nhÈm
- HS tù nhÈm vµ lµm theo mÉu ®äc kÕt qu¶.
- GV ghi phÐp tÝnh mÉu lªn b¶ng, h­íng dÉn HS lµm theo mÉu.
- YC h/s lµm bµi.
- NhËn xÐt ch÷a bµi.
60 + 40 = 100
80 + 20 = 100
30 + 70 = 100
90 + 10 = 100
50 + 50 = 100
*Bµi 3: Sè? HSKG 
- Yªu cÇu HS nªu c¸ch lµm ?
- Vµi HS nªu ‏‎ ý kiÕn.
- 2 HS lªn b¶ng, c¶ líp lµm vµo nh¸p.
 + 12 + 30
 58 70 100
 +15 - 20
35 50 30
- NhËn xÐt, ch÷a bµi.
*Bµi 4:
- 1 HS ®äc ®Ị bµi.
- Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n g× ?
- Bµi to¸n vỊ nhiỊu h¬n.
- Cã mÊy c¸ch tãm t¾t.
- Cã 2 c¸ch.
Yªu cÇu 2 em lªn tãm t¾t. Mçi em tãm t¾t mét c¸ch. 
GV nhËn xÐt.
YC h/s lµm bµi.
Tãm t¾t:
S¸ng b¸n : 58kg
ChiỊu b¸n h¬n s¸ng: 15kg
ChiỊu b¸n :kg?
- HS lµm BT vµo vë.
- NhËn xÐt ch÷a bµi chÊm ®iĨm.
Bµi gi¶i:
Buỉi chiỊu cưa hµng b¸n lµ:
85+15=100 (kg)
§¸p sè: 100kg ®­êng.
	4. Cđng cè - dỈn dß:
- NhËn xÐt giê häc.
- DỈn h/s vỊ xem tr­íc bµi sau.
TuÇn 8 TiÕt ChÝnh t¶(Nghe viÕt)
Bµi 16:Bµn tay dÞu dµng
I. Mơc tiªu:
- ChÐp chÝnh x¸c bµi CT,tr×nh bµi ®ïng ®o¹n v¨n xu«i;biÕt ghi ®ĩng c¸c dÊu c©u trong bµi. Lµm BT2.BT3 a,b.
II. §å dïng d¹y häc:
- PhiÕu bµi tËp 3.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
 1. ỉn định tổ chức:
 2. Kiểm tra bài cũ : 
- HS hát
- GV ®äc cho HS viÕt: xÊu hỉ, trÌo cao, con dao.
- GV nhËn xÐt.
- C¶ líp viÕt b¶ng con.
	3. Bµi míi:
a. Giíi thiƯu bµi: 
- Nªu mơc tiªu bµi häc.
b. H­íng dÉn viÕt chÝnh t¶ :
 * H­íng dÉn HS chuÈn bÞ.
- GV ®äc bµi chÝnh t¶ 1 lÇn.
- 2 HS ®äc l¹i bµi.
- An buån b· nãi víi thÇy gi¸o ®iỊu g× ?
- Th­a thÇy h«m nay em ch­a lµm bµi tËp.
- Khi biÕt An ch­a lµm bµi tËp th¸i ®é cđa thÇy gi¸o thÕ nµo ?
- ThÇy kh«ng tr¸ch chØ nhĐ nhµng xoa ®Çu An víi bµn tay, nhĐ nhµng, ®Çy tr×u mÕn, yªu th­¬ng.
- Bµi chÝnh t¶ cã nh÷ng ch÷ nµo ph¶i viÕt hoa ?
- Ch÷ ®Çu c©u vµ tªn cđa b¹n An.
- Khi xuèng dßng ch÷ ®Çu c©u viÕt nh­ thÕ nµo ?
- ViÕt lïi vµo 1 «.
- ViÕt tiÕng khã.
- GV nhËn xÐt.
- HS viÕt b¶ng con.
* GV ®äc cho HS viÕt bµi.
- §äc cho líp viÕt, nh¾c nhë HS yÕu. 
- HS viÕt bµi.
- §äc cho HS so¸t lçi.
- HS tù so¸t lçi ghi ra lỊ vë.
* ChÊm ,ch÷a bµi.
- ChÊm 5-7 bµi nhËn xÐt.
c. H­íng dÉn lµm bµi tËp.
*Bµi 2: - T×m 3 tõ cã tiÕng mang vÇn ao, 3 tõ cã tiÕng mang vÇn au? 
- 1 HS ®äc yªu cÇu
- 3 nhãm ghi thi tiÕp søc.
+ VD: bao, bµo, b¸o, b¶o,cao, dao, c¹o
-Tỉ chøc cho h/s thi tiÕp søc.
+ VD: ch¸u, rau, mau
*Bµi 3: HS lµm BT vµo phiÕu.
- 1 HS ®äc yªu cÇu.
- C¶ líp tËp ®Ỉt c©u vµo phiÕu.
(a). §Ỉt c©u ®Ĩ ph©n biƯt c¸c tiÕng sau: da, ra, gia.
- NhËn xÐt, ch÷a bµi.
a. - Da dỴ cËu Êy thËt hång hµo. 
 - Hång ®· ra ngoµi tõ sím.
 - Gia ®×nh em rÊt h¹nh phĩc.
	4. Cđng cè dỈn dß.
 -NXtiÕt häc.CB bµi sau.
TuÇn 8 TiÕt TËp lµm v¨n
Bµi 8 : Mêi, nhê, yªu cÇu, ®Ị nghÞ. KĨ ng¾n theo c©u hái
I. Mơc tiªu:
- BiÕt nãi lêi mêi, yªu cÇu ®Ị nghÞ phï hỵp víi t×nh huèng giao tiÕp ®¬n gi¶n (BT1).
- BiÕt tr¶ lêi ®­ỵc c©u hái vỊ thÇy gi¸o( c« gi¸o) líp 1 cđa em (BT2);viÕt ®­ỵc kho¶ng 4 ®Õn 5 c©u vỊ c« gi¸o (thÇy gi¸o) líp 1 (BT3).
II. §å dïng d¹y häc:
- ChÐp s½n c¸c c©u hái bµi t©p 2.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
 1. ỉn định tổ chức:
- HS hát
 2. Kiểm tra bài cũ : 
- §äc thêi kho¸ biĨu ngµy h«m sau (Bµi tËp 2 TLV tuÇn 7)
-Theo dâi NX.
- 2 HS ®äc.
	3. Bµi míi:
a. Giíi thiƯu bµi:
- GV nªu mơc tiªu yªu cÇu giê häc.
b. H­íng dÉn HS lµm bµi tËp.
*Bµi1:TËp nãi nh÷ng c©u mêi,nhê,yªu cÇu,®Ị nghÞ ®èi víi b¹n.(MiƯng)
- 1 HS ®äc yªu cÇu.
- Gäi 1 HS ®äc t×nh huèng a.
- HS ®äc t×nh huèng .
- Yªu cÇu HS suy nghÜ vµ nãi lêi mêi. 
- B¹n ®Õn th¨m nhµ em, em më cưa mêi b¹n vµo nhµ ch¬i.
- Chµo b¹n ! mêi b¹n vµo nhµ tí ch¬i! 
- A ! Ngäc µ, cËu vµo ®i
- H·y nhí l¹i c¸ch nãi lêi chµo khi gỈp mỈt b¹n bÌ. Sau ®ã cïng b¹n bªn c¹nh ®ãng vai theo t×nh huèng, mét b¹n ®Õn ch¬i mét b¹n lµ chđ nhµ.
- HS ®ãng vai theo cỈp.
- Mét sè nhãm tr×nh bµy:
+ VD: HS1: Chµo cËu ! tí ®Õn nhµ cËu ch¬i ®©y.
- HS2: ¤i, cËu ! cËu vµo nhµ ®i !
- "TiÕn hµnh t­¬ng tù víi c¸c t×nh huèng cßn l¹i.
*Bµi 2: Tr¶ lêi c©u hái.(MiƯng)
- 1 HS ®äc yªu cÇu.
- NhiỊu HS tiÕp nèi nhau tr¶ lêi.
- C« gi¸o líp 1 cđa em tªn lµ g× ?
- HS : C« gi¸o em tªn lµ Liªn.
- T×nh c¶m cđa c« víi HS nh­ thÕ nµo ?
- Yªu th­¬ng tr×u mÕn.
- T×nh c¶m cđa em ®èi víi c« nh­ thÕ nµo ?
- Em yªu quý, kÝnh träng c«
*Bµi 3: (ViÕt)
- 1 HS ®äc yªu cÇu
 Dùa vµo c¸c c©u hái cđa bµi tËp 2 viÕt mét ®o¹n v¨n kho¶ng 4, 5 dßng nãi vỊ thÇy c« gi¸o cị.
- YC h/s tù lµm bµi. 
- Gäi h/s ®äc bµi viÕt,GV nhËn xÐt cho ®iĨm.
- C¶ líp viÕt bµi.
+ VD: C« gi¸o líp 1 cđa em tªn lµ H»ng. C« rÊt yªu th­¬ng HS vµ ch¨m lo cho chĩng em tõng li, tõng tÝ. Em nhí nhÊt bµn tµy dÞu dµng cđa c«. Em quý mÕn c« vµ lu«n nhí ®Õn c«. 
+ Mét sè em ®äc bµi viÕt.
-NhËn xÐt bỉ sung.
	4. Cđng cè- dỈn dß.
- NhËn xÐt, tiÕt häc.
- VỊ nhµ thùc hiƯn nãi lêi mêi, nhê, yªu cÇu, ®Ị ghÞ
Tuần 8 Sinh ho¹t líp
NhËn xÐt trong tuÇn 
I. Mơc tiªu: GVCN giĩp HS vµ tËp thĨ líp : 
- ThÊy ®­ỵc c¸c ­u ®iĨm tån t¹i cđa c¸c ho¹t ®éng trong tuÇn .
- Biªt th¶o luËn t×m ra biƯn ph¸p , ph­¬ng h­íng kh¾c phơc nh÷ng h¹n chÕ , khã kh¨n vµ tån t¹i .
- Cã ý thøc trung thùc phª vµ tù phª b×nh nh»m x©y dùng tËp thĨ ®oµn kÕt, tiÕn bé , ngoan ngo·n vµ tù qu¶n . 
II. ChuÈn bÞ :
 - Líp tr­ëng vµ c¸c tỉ tr­ëng tỉng hỵp s¬ kÕt tuÇn .
III . C¸c ho¹t ®éng d¹y häc :
 1 . ỉn ®Þnh tỉ chøc : V¨n nghƯ tỉ ®Çu giê 3 tỉ / 3tiÕt mơc 
 2 . KiĨm tra bµi cị : - Xem xÐt sù chuÈn bÞ cđa HS .
- GV vµ tËp thĨ líp kiĨm tra sù tiÕn bé cđa c¸c tr­êng hỵp vi ph¹m tuÇn tr­íc .
- GV ®éng viªn kÞp thêi c¸c HS cã tiÕn bé 
 3 . TiÕn hµnh buỉi s¬ kÕt :
a) Líp tr­ëng ®iỊu khiĨn cÊc tỉ b¸o c¸o ho¹t ®éng cđa tỉ trong tuÇn .
 - TËp thĨ líp gãp ý bỉ sung cho c¸c tỉ
Líp nghe b¸o c¸o s¬ kÕt cđa líp vµ thèng nhÊt ®Ị nghÞ tuyªn d­¬ng nh¾c nhë tr­íc cê (nÕu cã ) 
S¬ kÕt :
- §¹o ®øc : ......
..
- Häc tËp : .......
..
 - NỊ nÕp ; Chuyªn cÇn.....
..
- C¸c ho¹t ®éng tù qu¶n : 
..
- C¸c ho¹t ®éng ngoµi giê ..thĨ dơc - vƯ sinh : 
.
- §Ị nghÞ : + Tuyªn d­¬ng :...,
..
 + Nh¾c nhë :.
..
 - LÊy biĨu quyÕt b»ng gi¬ tay.
c ) Líp th¶o luËn vµ thèng nhÊt biƯn ph¸p gi¸o dơc c¸c tr­êng hỵp vi ph¹m néi quy ( nÕu cã ) 
d ) Líp b×nh xÐt xÕp lo¹i thi ®ua hµng tuÇn hoỈc th¸ng .
4. Ph­¬ng h­íng : 
 -Líp th¶o luËn, thèng nhÊt ph­¬ng h­íng cho tuÇn sau:
- Duy tr× c¸c nỊn nÕp cđa líp
- Duy tr× phơ ®¹o HS yÕu kÐm, BDHS kh¸ giái,
- Kh¨c phơc nh÷ng tån t¹i cđa tuÇn võa qua.
5. DỈn dß : * GVCN: 
 - §¸nh gi¸ nhËn xÐt chung vỊ giê häc . 
 - §¸nh gi¸ nhËn xÐt chung vỊ c¸c ho¹t ®éng trong tuÇn cđa líp . 
 - GV : BiĨu d­¬ng , khen ngỵi (nÕu cã ) tr­íc líp .
 - GV rĩt kinh nghiƯm cho bé m¸y tù qu¶n cđa líp 

Tài liệu đính kèm:

  • docTuan 8.doc