Giáo án các môn khối 2 (chuẩn kiến thức) - Tuần 18 năm 2009

Tuần 18 (28-12-2009 đến 01-12-2010)
Thứ
Môn học
Tên bài giảng
Hai
Chào cờ
Thể dục
Tập đọc
Tập đọc
Toán
Chào cờ đầu tuần
Bài 35
Ôn tập - Kiểm tra (tiết 1)
Ôn tập - Kiểm tra (tiết 2)
Ôn tập về giải toán
Ba
Đạo đức
Toán
Kể chuyện
Âm nhạc
TN-XH
Thực hành kĩ năng cuối HKI
Luyện tập chung
Ôn tập-Kiểm tra (tiết 3)
Tập biểu diễn bài hát
Thực hành: Giữ trường học sạch, đẹp
Tư
Chính tả
Toán 
Tập đọc
Mĩ thuật
Ôn tập-Kiểm tra (tiết 4)
Luyện tập chung
Ôn tập-Kiểm tra (tiết 5)
Vẽ trang trí: Vẽ màu vào hình có sẵn tranh “Gà mái”
Năm
Thể dục
Thủ công
LTVC
Toán
Tập viết
Bài 36
Gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe (tiết 2)
Ôn tập-Kiểm tra (tiết 6)
Luyện tập chung
Ôn tập-Kiểm tra (tiết 7)
Sáu
HĐTT
Chính tả
Toán
Tập làm văn
Hoạt động tập thể
Kiểm tra đọc (Đọc hiểu-LTVC)
Kiểm tra định kì (CKI)
Kiểm tra viết (TLV-Chính tả)
 Thứ hai ngày 28-12-2009
Thể dục
(GV chuyên trách dạy)
Tập đọc
ÔN TẬP - KIỂM TRA (T1+2)
I.MỤC TIÊU: 
- Đọc đúng rõ ràng , trôi chảy bài TĐ đã học ở học kì 1( phát âm rõ ràng, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ; tốc độ đọc khoảng 40 tiếng / phút); hiểu ý chính của đoạn đã đọc. Thuộc 2 đoạn thơ đã học.
- Tìm đúng từ chỉ sự vật trong câu( BT2); biết viết bản tự thuật theo mẫu đã học( BT3)
- HS khá ,giỏi đọc tương đối rành mạch đoạn văn, đoạn thơ( tốc độ đọc trên 40 tiếng /ph.
II. CHUẨN BỊ: - Phiếu viết tên các bài tập đọc. - Bảng phụ.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Giới thiệu bài:
2. Kiểm tra tập đọc: 
- Từng HS lên bốc thăm chọn bài tập đọc 
- GV đặt câu hỏi, ghi điểm. Những em đọc chậm, yếu, về nhà đọc nhiều lần 
3. Tìm các từ chỉ sự vật trong câu đã cho (miệng):
- GV mở bảng phụ đã viết nội dung 2 câu văn
- Chốt lại: từ chỉ sự vật trong câu là:
Dưới ô cửa máy bay hiện ra nhà cửa, ruộng đồng, làng xóm, núi non. 
4. Viết bảng tự thuật (viết):
- Cho HS làm vở
- GV nhận xét.
5. Củng cố - Dặn dò:
- GV nhận xét tiết học. Về nhà tiếp tục đọc lại các bài tập đọc và học thuộc lòng 
- 7-8 em lên bốc thăm chọn bài để đọc.
- HS trả lời.
- 1 HS đọc yêu cầu bài. Cả lớp đọc thầm lại. 
- HS trao đổi theo cặp, viết kết quả ra giấy nháp. 
- 2 HS lên bảng làm bài.
- Cả lớp nhận xét 
- 1 HS đọc yêu cầu của bài tập. Cả lớp đọc thầm lại.
- HS làm vào vở bài tập 
- Nhiều HS nối tiếp nhau đọc bản tự thuật - Nhận xét.
- Lắng nghe- Thực hiện
 TIEÁT 2
I. MỤC TIÊU:
- Đọc đúng rõ ràng toàn bài. Mức yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1.
- Biết đặt câu tự giới thiệu với người khác(BT2).
- Bước đầu biết dùng dấu chấm để tách đoạn văn thành 5 câu và viết lại cho đúng CT (BT3).
II. CHUẨN BỊ: - Phiếu ghi các bài Tập đọc. Bảng phụ 
III, CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Giới thiệu bài: 
2. Kiểm tra tập đọc: 
- GV cho điểm.
 3. Tự giới thiệu (miệng):
- GV giúp HS hoàn chỉnh 
4. Dùng dấu chấm ngắt đoạn văn ... (viết) GV nêu yêu cầu của bài, giải thích: ngắt đoạn văn đã cho thành 5 câu. Sau đó viết lại cho đúng chính tả (viết hoa chữ đầu câu)
- GV chốt lời giải đúng:
 . 
5. Củng cố, dặn dò.
- GV nhận xét tiết học. Về nhà tiếp tục đọc lại các bài tập đọc và học thuộc lòng 
- HS lần lượt lên bảng bốc thăm
- Lắng nghe.
- 3 HS đọc yêu cầu của bài (mỗi em đọc 1 tình huống) - Cả lớp đọc thầm lại.
- 1 HS khá, giỏi làm mẫu (tự giới thiệu về mình trong tình huống một). .
- Nhiều HS nối tiếp nhau tự giới thiệu về mình theo tình huống một. 
Lớp nhận xét.
- 3 HS làm giấy khổ to, cả lớp làm vở
- HS làm bài ở giấy lên dán kết quả 
- Lớp nhận xét.
Đầu năm học mới, Huệ nhận được quà của bố. Đó là một chiếc cặp rất xinh. Cặp có quai đeo. Hôm khai giảng ai cũng phải nhìn Huệ với chiếc cặp mới. Huệ thầm hứa học chăm, học giỏi cho bố vui lòng
Toán
ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN
I. MỤC TIÊU:
 - Biết tự giải được các bài toán bằng một phép tính cộng hoặc trừ, trong đó có các bài toán về nhiều hơn, ít hơn một số đơn vị.
 - HS lµm ®­îc Bài 1; Bài 2; Bài 3; Bài 4( dành hs khá, giỏi)
 - GD hS ch¨m häc
II CHUẨN BỊ: Bảng phụ; phiếu học tập
III. CÁC NOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1.Baøi cuõ: OÂn taäp veà ño löôøng.
Con vòt naëng bao nhieâu kíloâgam?
Goùi ñöôøng naëng maáy kíloâgam?
Baïn gaùi naëng bao nhieâu kíloâgam?
2. Baøi môùi 
Baøi 1:
- Goïi 1 HS ñoïc ñeà baøi.
- Baøi toaùn cho bieát nhöõng gì?
- Baøi toaùn hoûi gì?
- Muoán bieát caû hai buoåi baùn ñöôïc bao nhieâu lít daàu ta laøm theá naøo? Taïi sao?
 Toùm taét
Buoåi saùng: 48 lít
Buoåi chieàu: 37 lít
Taát caû: . lít?
Baøi 2:
- 1 HS ñoïc ñeà baøi.
- Baøi toaùn cho bieát nhöõng gì?
- Baøi toaùn hoûi gì?
- Baøi toaùn thuoäc daïng gì? Vì sao? Toùm taét
	32 kg	
Bình 	/-------------------------/----------/
An	/-------------------------/ 6 kg
	? kg
Baøi 3: HS mạn đàm
- Baøi toaùn thuoäc daïng toaùn gì?
- HS toùm taét baèng soá ño vaø giaûi.
 Toùm taét
	24 boâng
Lan	/--------------------------/ 6 boâng
Lieân	/--------------------------/---------/
	? boâng
3. Cuûng coá – Daën doø:
- Nhaän xeùt tieát hoïc
- Chuaån bò: Luyeän taäp chung.
- 3 HS traû lôøi. 
- Ñoïc ñeà- Mạn ñaøm
- Ta thöïc hieän pheùp coäng: 48 + 37
- Vì soá lít daàu caû ngaøy baèng caû soá lít daàu buoåi saùng baùn vaø soá lít daàu buoåi chieàu baùn goäp laïi.
- HS Laøm baøi. 1 HS leân baûng laøm baøi. Baøi giaûi
	Soá lít daàu caû ngaøy baùn ñöôïc laø:
	48 + 37 = 85 (l)
	Ñaùp soá: 85 lít daàu
Ñoïc ñeà baøi- Maïn ñaøm.
Baøi toaùn thuoäc daïng baøi toaùn veà ít hôn. Vì nheï hôn coù nghóa laø ít hôn.
Laøm baøi
	 Baøi giaûi
	 Baïn An caân naëng laø:
	32 – 6 = 26 (kg)
 Ñaùp soá: 26 kg.
- Ñoïc ñeà baøi.
Baøi toaùn veà nhieàu hôn.
Laøm baøi
 Baøi giaûi
	Lieân haùi ñöôïc soá hoa laø:
	26 + 14 = 40 (boâng)
 Ñaùp soá: 40 boâng hoa.
- Laéng nghe-Thöïc hieän
 Thứ ba ngày 29-12-2009
Đạo đức
THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI KÌ I
 I. MỤC TIÊU: 
 - Cuûng coá kieán thöùc ñaõ hoïc cuoái hoïc kì I
- Cuûng coá kó naêng thöïc haønh caùc vieäc maø baøi y/ c nhö: Bieát giöõ traät töï veä sinh nôi ccoâng coäng, bieát giöõ gìn tröôøng lôùp saïch ñeïp...
- Ñoàng tình vôùi caùc coâng vieäc ñuùng maø baøi ñeà ra.
II CHUẨN BỊ: 
- GV: Caâu hoûi tình huoáng, VBT	
- HS: VBT 
III. CÁC NOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: 
Hoaït ñoäng cuûa GV
Hoaït ñoäng cuûa HS
1.Baøi cuõ: 
+ Giữ traät töï, veä sinh nôi coâng coäng coù lôïi gì?
+ Keå 2-3 vieäc caàn laøm ñeå giöõ traät töï, veä sinh nôi coâng coäng.
- GV nxeùt, ñaùnh giaù
 3. Baøi môùi:
* Thöïc haønh: cho HS chôi “Haùi hoa daân chuû”
- GV chuaån bò caùc caâu hoûi vaø tình huoáng coù noäi dung caàn thöïc haønh roài vieát vaøo phieáu gaén leân caønh hoa. Sau ñoù goïi HS laàn löôït leân haùi hoa traû lôøi caâu hoûi.
+ Haõy neâu moät vaøi bieåu hieän ñeå giöõ gìn tröôøng lôùp saïch ñeïp?
+ Keå ñöôïc moät vieäc laøm veà bieát giöõ gìn tröôøng lôùp saïch ñeïp.
+ Haõy keå moät vaøi vieäc laøm ñeå giöõ traät töï, veä sinh nôi coâng coäng?
+ Giöõ traät töï veä sinh nôi coâng coäng coù lôïi ích gì?
+ Caàn phaûi laøm gìø ñeå giöõ traät töï veä sinh nôi coâng coäng?
+ Neâu moät vaøi bieåu hieän veà bieát quan taâm, giuùp ñôõ baïn.
- GV nxeùt, toång keát.
4. Cuûng coá – Daën doø:
- GV toång keát baøi, Giaùo dục
- Nhaän xeùt tieát hoïc
- HS traû lôøi theo y/ c.
- HS nxeùt.
- HS nghe GV phoå bieán luaät chôi.
- HS laàn löôït boác thaêm traû lôøi caâu hoûi.
- HS nxeùt boå sung.
- HS nghe.
- Hoïc baøi, laøm VBT
Toán
LUYỆN TẬP CHUNG
I. MỤC TIÊU:
 	- Bieát coäâng, tröø nhaåm trong phaïm vi 20.
- Bieát laøm tính coäng, tröø coù nhôù trong phaïm vi 100.
- Bieát tìm soá haïng, soá bò tröø.
- Bieát giaûi baøi toaùn veà ít hôn moät soá ñôn vò.
	- BT caàn laøm : B1 (coät 1,2,3) ; B2 (coät 1,2) B3 (a,b) ; B4.
II. CHUẨN BỊ: SGK, baûng phuï.
III. CÁC HOẠT ĐỘNGDẠY HỌC:
Hoaït ñoäng cuûa GV
Hoaït ñoäng cuûa HS
1.OÅn ñònh:
2. Baøi cuõ OÂn taäp veà giaûi toaùn. 
Söûa baøi 3.
GV nhaän xeùt.
3. Baøi môùi: Luyeän taäp chung 
Baøi 1 (coät 1,2,3):
Yeâu caàu HS töï nhaåm vaø ghi keát quaû 
Goïi HS baùo caùo keát quaû.
Nhaän xeùt
 Baøi 2 (coät 1,2):
Yeâu caàu caû lôùp töï laøm baøi. Goïi 4 HS leân baûng laøm baøi.
Yeâu caàu HS neâu caùch ñaët tính vaø tính
Goïi HS nhaän xeùt baøi baïn.
 Baøi 3 (a,b):
GV nhaän xeùt, söûa sai vaø ghi ñieåm.
 Baøi 4:
Cho HS ñoïc ñeà baøi, xaùc ñònh daïng baøi roài giaûi baøi toaùn.
4. Cuûng coá – Daën doø 
Chuaån bò: Luyeän taäp chung
- Nhaän xeùt tieát hoïc.
- Haùt
- HS thöïc hieän. Baïn nhaän xeùt.
Thöïc haønh tính nhaåm.
Noái tieáp nhau baùo caùo keát quaû. Moãi HS chæ baùo caùo keát quaû cuûa 1 pheùp tính.
HS neâu. 28 73 53 
 + 19 - 35 + 47
 47 38 100.... 
- Nhaän xeùt baïn caû baøi laøm vaø traû lôøi.	 
- 
- - 2 HS leân baûng, lôùp laøm vaøo vôû 
-
- Baøi toaùn thuoäc daïng baøi toaùn veà ít hôn
Giaûi
 Con lôïn beù naëng laø:
	 92 – 16 = 76 (kg)
 Ñaùp soá: 76 kg
- Laéng nghe
Kể chuyện
ÔN TẬP KIỂM TRA (T3)
I. MỤC TIÊU:
- Möùc ñoä yeâu caàu kó naêng ñoc nhö Tieát 1.
- Bieát thöïc haønh söû duïng muïc luïc saùch (BT2).
- Nghe vieát chính xaùc , trình baøy ñuùng baøi CT, toác ñoä vieát khoaûng 40 chöõ /15phuùt. 
- Reøn kyõ naêng vieát chính taû.
II. CHUẨN BỊ: Phieáu vieát teân caùc baøi taäp ñoïc. 4 laù côø..
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
Hoaït ñoäng cuûa GV
Hoaït ñoäng cuûa HS
1. Giới thiệu bài: 
 2. Kiểm tra tập đọc: HS lên bốc thăm, bốc thăm bài nào đọc bài đó.
3. Thi tìm nhanh một số bài tập đọc theo mục lục sách (miệng)
- Hướng dẫn HS làm bài: Để tìm nhanh tên một bài tập đọc theo mục lục khi có người nêu tên bài tập đọc đó, trước hết em phải nhớ hoặc đoán xem bài đó thuộc chủ điểm nào, tuần nào. Tiếp đó, em đọc lướt mục lục để dò tìm tên bài, số trang.
- Tổ chức cho các nhóm HS thi. Cách chơi: một HS làm trọng tài xướng tên bài. Đại diện nhóm nói to tên bài và số trang.
- Cách tính điểm: nhóm nào tìm nhanh và đúng được tính 1 điểm. Nhóm nào nhiều điểm là nhóm thắng cuộc.
4. Chính tả (nghe - viết) :
- Hướng dẫn HS chuẩn bị:
+ GV đọc 1 lần đoạn văn
+ Bài chính tả có mấy câu?
+ Những chữ nào trong đoạn văn cần viết hoa?
- Luyện viết vào bảng con
- Đọc cho HS viết
- Chấm, chữa bài
5. Củng cố - Dặn ...  tìm caùch keùo daøi ñoïan thaúng ñeå ñöôïc ñoaïn thaúng 1 dm.
3. Cuûng coá – Daën doø:
- Nhaän xeùt tieát hoïc.
- Chuaån bò: Luyeän taäp chung.
- 2 HS thöïc hieän. 
- 1 HS giải
- Töï laøm baøi vaø chöõa mieäng
- 2 HS ngoài caïnh nhau ñoåi cheùo vôû ñeå kieåm tra baøi nhau.
Tính töø traùi sang phaûi 14 tröø 8 baèng 6, 6 coäng 9 baèng 15.
Laøm baøi. Sau ñoù 1 HS ñoïc chöõa baøi. Caùc HS khaùc töï kieåm tra baøi mình.
Soá haïng
32
12
25
50
Soá haïng
 8
50
25
35
Toång 
40
62
50
85
Soá bò tröø
44
63
64
90
Soá tröø
18
36
30
38
Hieäu 
26
27
34
52
- Ñoïc ñeà baøi.
- Chaám 1 ñieåm treân giaáy veõ, ñaët vaïch 0 cuûa thöôùc truøng vôùi ñieåm vöøa chaám. Tìm doä daøi 5 cm treân thöôùc vaø chaám ñieåm thöù 2 ôû vaïch chæ 5 cm treân thöôùc. Noái 2 ñieåm ta ñöôïc ñoaïn thaúng caàn veõ.
	 5 cm
Veõ hình. A /-------------------------/ B
1 dm = 10 cm.
Muoán coù ñoaïn thaúng 10 cm ta phaûi veõ theâm 5 cm nöõa vaøo ñoaïn vöøa veõ.
 Tập đọc
 ÔN TẬP KIỂM TRA (T5)
I. MỤC TIÊU:
Đọc đúng rõ ràng toàn bài. Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1.
Tìm được từ chỉ hoạt động theo tranh vẽ và đặt câu với từ đó(BT2).
Biết nói lời mời, nhờ, đề nghị phù hợp với tình huống cụ thể(BT3)
II. CHUẨN BỊ: Phiếu ghi các bài tập đọc HTL.
III. CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY- HỌC:
Hoaït ñoäng cuûa GV
Hoaït ñoäng cuûa HS
1. Giới thiệu bài: Nêu mục đích, yêu cầu của tiết học.
2. Kiểm tra tập đọc: Số HS còn lại
3. Tìm từ ngữ chỉ hoạt động, đặt câu (miệng): 
- Chốt ý: tập thể dục, vẽ, học (học bài), cho gà ăn , quét nhà.
- GV ghi nhanh một số câu hay lên bảng 
4. Ghi lại lời mời, nhờ, đề nghị (viết)
GV nhận xét, sữa chữa, hoàn thiện các câu nói.
4. Củng cố - Dặn dò:
Nhận xét tiết học, yêu cầu các em về nhà ôn lại các bài học thuộc lòng.
- HS bốc thăm bài nào đọc bài đó.
- 1 HS đọc yêu cầu của bài.
- HS quan sát từng tranh minh hoạ hoạt động trong SGK, viết nhanh ra giấy nháp từ ngữ chỉ hoạt động trong mỗi tranh.
- HS nêu 5 từ ngữ chỉ hoạt động ứng 5 tranh
- Cả lớp và GV nhận xét.
- HS tập đặt câu với mỗi từ vừa tìm được.
- HS tiếp nối nhau đọc câu văn vừa đặt được 
- HS nêu yêu cầu, cả lớp làm vào VBT
- Nhiều HS tiếp nối nhau đọc bài làm
- Lớp nhận xét
Mĩ thuật
(GV chuyên trách dạy)
***********************************************************************
 Thứ năm ngày 29-10-2009
ThÓ dôc: Bµi 36
S¬ kÕt häc kú I
I/ Môc tiªu:
- BiÕt vµ thùc hiÖn c¬ b¶n ®óng c¸c néi dung ®· học trong häc k× I. 
- BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i ®­îc c¸c trß ch¬i
II/ S©n tËp, dông cô: 
- S©n tr­êng- vÖ sinh an toµn, 1 cßi .
III/ TiÕn tr×nh thùc hiÖn:
Néi dung
§Þnh l­îng
Ph­¬ng ph¸p vµ h×nh thøc
tæ chøc thùc hiÖn
1. PhÇn chuÈn bÞ:
a) æn ®Þnh:
- GV nhËn líp phæ biÕn nd, yªu cÇu cña tiÕt häc.
b) Khëi ®éng:
- Xoay c¸c khíp cæ tay, ®Çu gèi, cæ ch©n
- GiËm ch©n t¹i chç vµ h¸t
* Trß ch¬i" DiÖt con vËt cã h¹i"
2. PhÇn c¬ b¶n:
a) S¬ kÕt häc k× I: 
- GV cïng HS ®iÓm l¹i nh÷ng kiÕn thøc, kÜ n¨ng ë líp 2. Nh÷ng néi dung c¸c em ®· häc tèt vµ nh÷ng g× cÇn ph¶i cè g¾ng kh¾c phôc trong häc k× 2. tõng tæ b×nh chän HS xuÊt s¾c, tæ xuÊt s¾c.
- Cho mét sã em lªn thùc hµnh.
- GV c«ng bè kÕt qu¶ häc tËp, tuyªn d­¬ng nh÷ng c¸ nh©n ®­îc c¸c tæ bÇu chän. Nh¾c nhì mét sè em häc ch­a tèt.v.v...
b) Trß ch¬i “Vßng trßn"
- GV tæ chøc cho HS choi mét c¸ch chñ ®éng.
3. PhÇn kÕt thóc:
- Cói ng­êi th¶ láng
- Nh¶y th¶ láng.
* §øng vç tay, h¸t
* Trß ch¬i håi tÜnh
- NhËn xÐt giê häc vµ giao bµi tËp vÒ nhµ 
 1-2 ph
1- 2 ph
2 phót
1 phót
8-10 ph
6-8 phót
5-6 lÇn
5-6 lÇn
1-2phót
1 phót
1-2 phót
* * * * * * * * *
 * * * * * * * * @
* * * * * * * * *
 @
 * * * * * * * * *
 * * * * * * * * *
 * * * * * * * * *
@
* * * * * * * * *
 * * * * * * * * * @
* * * * * * * * *
Thủ công
(GV chuyên trách dạy)
LT&C
ÔN TẬP- KIỂM TRA (T6)
I. MỤC TIÊU:
- Đọc đúng rõ ràng toàn bài. Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1.
- Dựa vào tranh để kể lại câu chuyện ngắn khoảng 5 câu và đặt được tên của câu chuyện (BT2); viết được tin nhắn theo tình huống cụ thể (BT3).
II. CHUẨN BỊ: Phiếu bài tập ghi các bài HTL
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
Hoaït ñoäng cuûa GV
Hoaït ñoäng cuûa HS
1. Giới thiệu bài: nêu mục đích, yêu cầu của tiết học.
2. Kiểm tra học thuộc lòng: Ghi điểm.
3. Kể chuyện theo tranh, rồi đặt tên cho câu chuyện (miệng):
Hướng dẫn HS quan sát để hiểu nội dung từng tranh, sau đó nối kết nội dung 3 bức tranh ấy thành câu chuyện và đặt tên cho câu chuyện ấy.
Nhận xét kết luận HS kể chuyện hay và đặt tên đúng nhất.
4. Viết nhắn tin (viết)
- Cho HS nêu lại trình tự bài viết nhắn tin
5. Củng cố - Dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- Yêu cầu HS về nhà tiếp tục ôn bài học thuộc lòng.
- 10-12 em.
- HS lên bốc thăm, giở bài mình đọc, cho đọc thầm 2' rồi đọc không nhìn sách.
- HS mở SGK đọc yêu cầu bài tập.
- Nhiều HS tiếp nối nhau phát biểu ý kiến.
- Lớp nhận xét.
- 1 HS đọc yêu cầu bài
- HS làm vào VBT
- Nhiều HS tiếp nối nhau đọc bài viết.
- Cả lớp và GV nhận xét, bình chọn lời nhắn hay (ngắn gọn, đủ ý, đạt mục đích nhắn tin)
Toán
LUYỆN TẬP CHUNG
I. MỤC TIÊU:
- Biết làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100.
- Biết tính giá trị của biểu thức số có hai dấu phép tính cộng, trừ trong trường hợp đơn giản.
- Biết giải bài toán về ít hơn một số đơn vị.
- Bài 1. Bài 2. Bài 3. Bài 5. Bài 4 (dành hs khá ,giỏi)
- GD HS tù gi¸c häc tËp
II. CHUẨN BỊ: 
- PhiÕu HT
- B¶ng phô
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
Hoaït ñoäng cuûa GV
Hoaït ñoäng cuûa HS
1. Baøi cuõ : Luyeän taäp chung.
- Söûa baøi 5.
- GV nhaän xeùt.
2. Baøi môùi: 
- GV giôùi thieäu baøi vaø ghi ñaàu baøi 
Baøi 1:
- HS neâu caùch thöïc hieän caùc pheùp tính: 
38 + 27; 70 – 32; 83 –8.
- Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS
Baøi 2:
- HS neâu caùch thöïc hieän tính giaù trò bieåu thöùc coù ñeán 2 daáu pheùp tính roài giaûi.
Baøi 3:
- HS ñoïc ñeà baøi.
- Baøi toaùn thuoäc daïng toaùn gì? Vì sao?
- Yeâu caàu HS toùm taét vaø laøm baøi.
 Toùm taét
	70 tuoåi
Oâng	/-------------------------/---------/
Boá	/-------------------------/ 32 tuoåi
	? tuoåi
Baøi 5:
- HS töï traû lôøi. Neáu coøn thôøi gian GV cho HS traû lôøi theâm caùc caâu hoûi:
+ Hoâm qua laø thöù maáy? Ngaøy bao nhieâu vaø cuûa thaùng naøo?
+ Ngaøy mai laø thöù maáy? Ngaøy bao nhieâu cuûa thaùng naøo?
+ Ngaøy kia laø thöù maáy? Ngaøy bao nhieâu vaø cuûa thaùng naøo?
3. Cuûng coá – Daën doø: 
- Nhaän xeùt tieát hoïc.
- Chuaån bò: Thi HK1.
- Haùt
- 2 HS leân baûng söûa baøi. 
- HS ñaët tính roài thöïc hieän tính.
 3 HS leân baûng laøm baøi.
3 HS traû lôøi.
12 + 8 + 6 = 20 + 6 
 = 26 
36 + 19 – 19 = 55 –1 9 
 = 36 
- Ñoïc ñeà baøi.
- Baøi toaùn veà ít hôn. Vì keùm coù nghóa laø ít hôn.
Giaûi baøi toaùn
 Baøi giaûi
	 Soá tuoåi cuûa boá laø:
	 70 – 32 = 38 (tuoåi)
 Ñaùp soá: 38 tuoåi
- HS traû lôøi. HS nhaän xeùt.
Tập viết
ÔN TẬP- KIỂM TRA (T7)
I. MỤC TIÊU:
- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng.
- Ôn luyện về từ chỉ đặc điểm.
- Ôn luyện về cách viết bưu thiếp.
II. CHUẨN BỊ: 
- Phiếu ghi các bài học thuộc lòng - Bảng phụ.
- 1 bưu thiếp chưa viết.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC::
Hoaït ñoäng cuûa GV
Hoaït ñoäng cuûa HS
 1. Ổn định:
2. Baøi môùi 
Giôùi thieäu: 
Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø ghi ñaàu baøi leân baûng.
v Hoaït ñoäng 1: OÂân luyeän taäp ñoïc vaø HTL 
- HS leân baûng boác thaêm baøi taäp ñoïc.
- Theo doõi HS ñoïc chænh söûa loãi sai cho caùc em neáu coù vaø chaám ñieåm khuyeán khích:
+ Ñoïc ñuùng töø ñuùng tieáng: 7 ñieåm.
+ Nghæ ngôi ñuùng, gioïng ñoïc phuø hôïp: 1,5 ñieåm.
+ Ñaït toác ñoä 45 tieáng/ 1 phuùt: 1,5 ñieåm.
v Hoaït ñoäng 2: Oân luyeän veà töø chæ ñaëc ñieåm cuûa ngöôøi vaø vaät.
Goïi HS ñoïc yeâu caàu baøi taäp 2.
- Söï vaät ñöôïc noùi ñeán trong caâu caøng veà saùng, tieát trôøi caøng laïnh giaù laø gì?
- Caøng veà saùng tieát trôøi ntn?
- Vaäy töø naøo laø töø chæ ñaëc ñieåm cuûa tieát trôøi khi veà saùng?
Yeâu caàu töï laøm caùc caâu coøn laïi vaø baùo caùo keát quaû laøm baøi.
Theo doõi vaø chöõa baøi.
v Hoaït ñoäng 3: Oân luyeän veà caùch vieát böu thieáp.
Goïi HS ñoïc yeâu caàu baøi taäp 3
Yeâu caàu caàu HS töï laøm baøi sau ñoù goïi moät soá HS ñoïc baøi laøm, nhaän xeùt vaø cho ñieåm.
2. Cuûng coá – Daën doø:
Nhaän xeùt chung veà tieát hoïc.
Chuaån bò: Tieát 8
- Hát
- 7 ñeán 8 HS laàn löôït leân baûng, boác thaêm choïn baøi taäp ñoïc sau ñoù ñoïc 1 ñoaïn hoaëc caû baøi nhö trong phieáu ñaõ chæ ñònh.
- 1 HS ñoïc. Caû lôùp ñoïc thaàm.
- Laø tieát trôøi
- Caøng laïnh giaù hôn.
- Laïnh giaù.
b) vaøng töôi, saùng tröng, xanh maùt.
c) sieâng naêng, caàn cuø.
2 HS ñoïc. Caû lôùp ñoïc thaàm.
Laøm baøi caù nhaân.
 Thứ sáu ngày 30-10-2009
Chính tả
KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CKI (Đọc)
(Đọc- hiểu, Luyện từ và câu)
Toán
KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CKI 
Tập làm văn
KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CKI (Viết)
(Chính tả - Tập làm văn)
Ho¹t ®éng tËp thÓ tuÇn 18
I- Yªu cÇu:
	- Thùc hiÖn tèt tiÕt sinh ho¹t sao nhi ®ång. HS tù qu¶n tèt.
	- S¬ kÕt häc kú I- Phæ biÕn c«ng t¸c ®Õn.
	- M¹nh d¹n ®øng tr­íc tËp thÓ, ¨n nãi l­u lo¸t.
II- Lªn líp:
Ho¹t ®éng cña GV
Ho¹t ®éng cña HS
1- Thùc hiÖn tiÕt sinh ho¹t sao:
- GV tæ chøc cho HS
2- S¬ kÕt HKI:
* ¦u: - TÊt c¶ HS ®· thùc hiÖn tèt c¸c nÒ nÕp trùc ban. §i häc chuyªn cÇn, kh«ng v¾ng, h¹n chÕ ®­îc ®i trÔ.
 - VÖ sinh líp vµ vÖ sinh khu vùc tèt.
 - KÕt qu¶ 2 m«n To¸n, TiÕng ViÖt:
+ To¸n: Giái: 31; Kh¸: 5; TB: 1; YÕu: 1 
+ T-ViÖt; Giái: 30; Kh¸: 3; TB: 3; YÕu: 1 
(26 em ®¹t giái c¶ 2 m«n)
* KhuyÕt:- Cßn nhiÒu HS häc kh«ng ch¾c
 - Vë s¸ch viÕt cßn cÈu th¶
3- C«ng t¸c ®Õn:
- ChuÈn bÞ vë s¸ch ®Çy ®ñ cho HKII
- T¨ng c­êng ®«i b¹n häc tËp t¹i líp.
- ¤n chñ ®iÓm, chñ ®Ò h¸t móa, trß ch¬i
- Thùc hiÖn tèt phong trµo GVRC
4- Sinh ho¹t: «n h¸t móa- trß ch¬i
5- NhËn xÐt, dÆn dß:
6- KÕt thóc:
* HS thùc hiÖn tiÕt sinh ho¹t:
- TËp häp hµng däc- §iÓm danh b¸o c¸o
- H¸t" Nhi ®ång ca"- H« khÈu hiÖu
- B¸o c¸o thµnh tÝch trong tuÇn( sao, líp)
-Sinh ho¹t theo sao- Sao tr­ëng h­íng dÉn
- Sinh ho¹t chung+ ¤n chñ ®iÓm, chñ ®Ò.
 + ¤n h¸t móa, trß ch¬i
HS l¾ng nghe- bæ sung
- HS l¾ng nghe, thùc hiÖn
- HS thùc hiÖn «n h¸t móa, trß ch¬i
- Sao tr­ëng cho líp ®äc lêi ghi nhí